محتوى الفصل
يمد هذا الفصل عد التلميذ من عشرة إلى عشرين: يبني الأعداد من ١١ إلى ٢٠ بإطار العشرة وإطار ثان يكمل الزيادة، فيدرك أن ثلاثة عشر مثلا هي عشرة وثلاثة، ثم يقرأ كل عدد ويكتبه.
وبعد بناء الأعداد ينتقل إلى البحث عن نمط في مجموعات متتابعة، وإلى مقارنة عددين حتى عشرين، وإلى ترتيب الأعداد على خط الأعداد بمعرفة العدد السابق والتالي والواقع بين عددين. وأرفقنا مع أسئلة العد والمقارنة رسوما من إنشائنا تبين طريقة الوصول إلى الإجابة.
حل أنشطة صفحة 90

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل 5: الأعداد حتى ٢٠، «حل أنشطة وتمارين صفحة 90»، صفحة 90.
التهيئة — صفحة ٩١
إجابة السؤال ١ — صفحة ٩١

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، التهيئة، «أعد الأشياء وأكتب عددها»، صفحة ٩١، السؤال ١.
الدرس ١: العددان ١١، ١٢ — صفحتا ٩٢ و٩٣
إجابة السؤال ١ — صفحة ٩٢

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، الدرس ١ «العددان ١١، ١٢»، «أعد الأشياء وأكتب عددها»، صفحة ٩٢، السؤال ١.
إجابة السؤال ٣ — صفحة ٩٣

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، الدرس ١ «العددان ١١، ١٢»، «أعد الأشياء وأكتب عددها»، صفحة ٩٣، السؤال ٣.
الدرس ٢: الأعداد ١٣، ١٤، ١٥ — صفحتا ٩٤ و٩٥
إجابة السؤال ١ — صفحة ٩٤

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، الدرس ٢ «الأعداد ١٣، ١٤، ١٥»، «أعد الأشياء وأكتب عددها»، صفحة ٩٤، السؤال ١.
إجابة السؤال ٤ — صفحة ٩٥

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، الدرس ٢ «الأعداد ١٣، ١٤، ١٥»، «أعد الأشياء وأنطق عددها»، صفحة ٩٥، السؤال ٤.
الدرس ٣: العددان ١٦، ١٧ — صفحتا ٩٦ و٩٧
إجابة السؤال ١ — صفحة ٩٦

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، الدرس ٣ «العددان ١٦، ١٧»، «أعد الأشياء وأكتب عددها»، صفحة ٩٦، السؤال ١.
إجابة السؤال ٣ — صفحة ٩٧

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، الدرس ٣ «العددان ١٦، ١٧»، «أعد الأشياء وأنطق عددها»، صفحة ٩٧، السؤال ٣.
الدرس ٤: أحل المسألة — أبحث عن نمط — صفحتا ٩٨ و٩٩
إجابة السؤال ١ — صفحة ٩٨

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، الدرس ٤ «أحل المسألة: أبحث عن نمط»، «أعد وأكتب العدد»، صفحة ٩٨، السؤال ١.
إجابة السؤال ١ — صفحة ٩٩

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، الدرس ٤ «أحل المسألة: أبحث عن نمط»، «أعد وأكتب العدد»، صفحة ٩٩، السؤال ١.
اختبار منتصف الفصل: الدروس ١ – ٤ — صفحة ١٠٠
إجابة السؤال ١ — صفحة ١٠٠

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، اختبار منتصف الفصل، «أعد الأشياء وأكتب عددها»، صفحة ١٠٠، السؤال ١.
مراجعة تراكمية: الفصول ١ – ٤ — صفحة ١٠١
إجابة السؤال ١ — صفحة ١٠١

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، مراجعة تراكمية، «أحوط الشكل التالي في النمط»، صفحة ١٠١، السؤال ١.
الدرس ٥: الأعداد ١٨، ١٩، ٢٠ — صفحتا ١٠٢ و١٠٣
إجابة السؤال ١ — صفحة ١٠٢

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، الدرس ٥ «الأعداد ١٨، ١٩، ٢٠»، «أعد الأشياء وأكتب عددها»، صفحة ١٠٢، السؤال ١.
إجابة السؤال ٤ — صفحة ١٠٣

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، الدرس ٥ «الأعداد ١٨، ١٩، ٢٠»، «أعد الأشياء وأنطق عددها»، صفحة ١٠٣، السؤال ٤.
الدرس ٦: مقارنة الأعداد حتى ٢٠ — صفحتا ١٠٤ و١٠٥
إجابة السؤال ١ — صفحة ١٠٤

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، الدرس ٦ «مقارنة الأعداد حتى ٢٠»، «أعد وأقارن»، صفحة ١٠٤، السؤال ١.
إجابة السؤال ٣ — صفحة ١٠٥

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، الدرس ٦ «مقارنة الأعداد حتى ٢٠»، «أعد وأقارن»، صفحة ١٠٥، السؤال ٣.
الدرس ٧: ترتيب الأعداد حتى ٢٠ — صفحتا ١٠٦ و١٠٧
إجابة السؤال ١ — صفحة ١٠٦

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، الدرس ٧ «ترتيب الأعداد حتى ٢٠»، «أكتب العدد المختفي»، صفحة ١٠٦، السؤال ١.
إجابة السؤال ٥ — صفحة ١٠٧

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، الدرس ٧ «ترتيب الأعداد حتى ٢٠»، «أكتب العدد المختفي»، صفحة ١٠٧، السؤال ٥.
هيا بنا نلعب — صفحة ١٠٨
إجابة السؤال ١ — صفحة ١٠٨

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل 5: الأعداد حتى ٢٠، «حل أنشطة وتمارين صفحة 108»، صفحة 108.
اختبار الفصل ٥ — صفحة ١٠٩
إجابة السؤال ١ — صفحة ١٠٩

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، اختبار الفصل، «أعد الأشياء وأكتب عددها»، صفحة ١٠٩، السؤال ١.
الاختبار التراكمي: الفصول ١ – ٥ — صفحة ١١٠
إجابة السؤال ١ — صفحة ١١٠

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٥: الأعداد حتى ٢٠، الاختبار التراكمي، «أظلل العدد الدال على المجموعة»، صفحة ١١٠، السؤال ١.
حل أنشطة صفحة 111

المرجع: الرياضيات، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الفصل 5: الأعداد حتى ٢٠، «حل أنشطة وتمارين صفحة 111»، صفحة 111.
الفصل الخامس: الأعداد حتى ٢٠ · الصفحات ٩١ – ١١٠ · طبعة ١٤٤٨هـ
في هذا الفصل يمد التلميذ عده من عشرة إلى عشرين: يبني الأعداد من ١١ إلى ٢٠ بإطار العشرة ويقرؤها ويكتبها، ثم يبحث عن نمط في مجموعات متتابعة، ويقارن بين عددين حتى عشرين، ويرتب الأعداد على خط الأعداد بمعرفة السابق والتالي والواقع بين عددين.
وقد أضفنا مع كل إجابة رسما من إنشائنا وشرحا لولي الأمر يبين القاعدة والخطأ الشائع.
تكبيرات العيد
الله اكبر الله اكبر الله الله اكبر
لا اله الا الله
الله اكبر الله اكبر ولله الحمد
الله اكبر كبيرا
والحمد لله كثيرا
وسبحان الله بكرة وأصيلا
وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم تسليما كثيرا
لا تعليق
سلام عليكم ورحمة الله وبركاته مساء الخير يا قلبي
مره حلوووووووؤوووووووووووووووووووووووووووووووووووو
غير معروف
منذ 8 أشهر الساعة 16:39
ولما لقيت واحد يحب اكل الاندومي قلت له شو ياكل تعرف انه لحم خنزير الله لا يضايقنا.☠️☠️
بجد؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟! أنا آكل الإندومي بالكاري منذ فترة ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
مو هذي هو الكلام الي انت رسالته بالغة اليابان ما ادري صيني 😏😎😏😎😏😎و ترا كذاب الي يقول الأندومي مصنوعة من لحم الخنزير هذي مجرد اشاعات كاذبه
ياخي يلا صارلي 8أشهور منتظر جوابكك
#فلسطين_تموت_جوعاً
على الاقل إذا ما كنت قادر تتبرع انشر على الاقل