شرح وملخص دليل الوحدة — صفحة ٦٠
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٦٠ — شرح وملخص دليل الوحدة».
معلومة تعليمية عن إرشادات المتعلم ومراجعه — صفحة ٦١
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٦١ — معلومة تعليمية عن إرشادات المتعلم ومراجعه».
معلومة تعليمية عن لوحة الترقيم — صفحة ٦٢
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٦٢ — معلومة تعليمية عن لوحة الترقيم».
معلومة تعليمية عن تابع لوحة الترقيم — صفحة ٦٣
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٦٣ — معلومة تعليمية عن تابع لوحة الترقيم».
معلومة تعليمية عن الشرطة والقوسان — صفحة ٦٤
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٦٤ — معلومة تعليمية عن الشرطة والقوسان».
حل نشاطات — صفحة ٦٥
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٦٥ — حل نشاطات».
حل نشاطات — صفحة ٦٦
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٦٦ — حل نشاطات».
حل نشاطي — صفحة ٦٧
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٦٧ — حل نشاطي».
حل الاختبار القبلي أولا وثانيا — صفحة ٦٨
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٦٨ — حل الاختبار القبلي أولا وثانيا».
شرح وملخص الترقيم وتخطيط كتاب — صفحة ٦٩
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٦٩ — شرح وملخص الترقيم وتخطيط كتاب».
معلومة تعليمية عن قراءة نص الوطن — صفحة ٧٠
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٧٠ — معلومة تعليمية عن قراءة نص الوطن».
معلومة تعليمية عن الملاحظات والاستنتاج — صفحة ٧١
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٧١ — معلومة تعليمية عن الملاحظات والاستنتاج».
حل نشاطات التعلم 1 و2 — صفحة ٧٢
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٧٢ — حل نشاطات التعلم 1 و2».
حل نشاطات التعلم 3 و4 — صفحة ٧٣
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٧٣ — حل نشاطات التعلم 3 و4».
حل نشاطات التعلم 5 إلى 7 — صفحة ٧٤
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٧٤ — حل نشاطات التعلم 5 إلى 7».
معلومة تعليمية عن إكمال قصة النقطة — صفحة ٧٥
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٧٥ — معلومة تعليمية عن إكمال قصة النقطة».
حل نشاطا الرسالة والتصنيف — صفحة ٧٦
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٧٦ — حل نشاطا الرسالة والتصنيف».
معلومة تعليمية عن قراءة اللوحتين — صفحة ٧٧
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٧٧ — معلومة تعليمية عن قراءة اللوحتين».
معلومة تعليمية عن تمثيل الحوار — صفحة ٧٨
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٧٨ — معلومة تعليمية عن تمثيل الحوار».
معلومة تعليمية عن الحوار والتعبير عن الصورتين — صفحة ٧٩
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٧٩ — معلومة تعليمية عن الحوار والتعبير عن الصورتين».
حل الاختبار البنائي أولا وثانيا — صفحة ٨٠
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٨٠ — حل الاختبار البنائي أولا وثانيا».
حل الاختبار البنائي ثالثا ورابعا — صفحة ٨١
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٨١ — حل الاختبار البنائي ثالثا ورابعا».
شرح وملخص النقطة والنقطتين والفاصلة — صفحة ٨٢
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٨٢ — شرح وملخص النقطة والنقطتين والفاصلة».
شرح وملخص المنقوطة والشرطة — صفحة ٨٣
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٨٣ — شرح وملخص المنقوطة والشرطة».
شرح وملخص أربع علامات — صفحة ٨٤
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٨٤ — شرح وملخص أربع علامات».
شرح وملخص التأثر والحذف — صفحة ٨٥
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٨٥ — شرح وملخص التأثر والحذف».
معلومة تعليمية عن النسخة الأولى من النص — صفحة ٨٦
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٨٦ — معلومة تعليمية عن النسخة الأولى من النص».
معلومة تعليمية عن النسخة المنظمة — صفحة ٨٧
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٨٧ — معلومة تعليمية عن النسخة المنظمة».
حل الاستنتاج — صفحة ٨٨
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٨٨ — حل الاستنتاج».
حل نشاطات التعلم 1 و2 — صفحة ٨٩
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٨٩ — حل نشاطات التعلم 1 و2».
حل إبراز أعراف الجاحظ — صفحة ٩٠
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٩٠ — حل إبراز أعراف الجاحظ».
حل نشاطا التمييز والتفريع — صفحة ٩١
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٩١ — حل نشاطا التمييز والتفريع».
حل إعادة تنظيم نص الأدب — صفحة ٩٢
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٩٢ — حل إعادة تنظيم نص الأدب».
حل الاختبار الذاتي — صفحة ٩٣
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٩٣ — حل الاختبار الذاتي».
شرح وملخص أعراف الكتابة — صفحة ٩٤
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٩٤ — شرح وملخص أعراف الكتابة».
معلومة تعليمية عن تتمة مادة الأعراف — صفحة ٩٥
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٩٥ — معلومة تعليمية عن تتمة مادة الأعراف».
حل غلق: ترقيم ابن المقفع — صفحة ٩٦
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٩٦ — حل غلق: ترقيم ابن المقفع».
شرح وملخص خريطة الوحدة وتقرير التعلم — صفحة ٩٧
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٩٧ — شرح وملخص خريطة الوحدة وتقرير التعلم».
حل الاختبار البعدي أولا وثانيا — صفحة ٩٨
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٩٨ — حل الاختبار البعدي أولا وثانيا».
حل الاختبار البعدي ثالثا ورابعا — صفحة ٩٩
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ٩٩ — حل الاختبار البعدي ثالثا ورابعا».
معلومة تعليمية عن تقويم الأداء — صفحة ١٠٠
المرجع: الكفايات اللغوية 1-1، الصف الأول الثانوي، الفصل الدراسي الأول، «صفحة ١٠٠ — معلومة تعليمية عن تقويم الأداء».
حل الكفاية الإملائية: تنظيم المكتوب · الصفحات ٦٠–١٠٠ · طبعة ١٤٤٨هـ
يتناول علامات الترقيم وأعراف الكتابة وتطبيقاتها من خلال الصفحات التعليمية والأنشطة المحلولة.
احس بدال م تعلقون و مدري شتقولون ذاكروا ابرك لكم ياحبايبي
ان شاء الله ننجح انا وزفوتة
اثنين
يارب ننجح
يارب وفقني في الاختبارات النهائيه
سبحان الله وبحمده سبحان الله العظيم
الله يوفق الجميع يآرب 🤲
يارب اجيب ميييه
صفحة 68 من الكفايات اللغوية الوحدة الاملائية سؤال 5 فقرة 2 العلامة صلى مثالها من القران الي كتبوه غلط
هم كاتبين (وان يمسسك الله بضر فلا له الا هو)
الصح هو (وان يمسسك الله بضر فلا *كاشف* له الا هو)
يمديكم
شدو حالكم
بس
ورببي ايزي شدو حيلكم فترة وبترتاحونن
الله يوفقنا 👅
.
احنا قدها صح انه القرارات جالسه تزيد ضغط علينا لكن احنا قدها وعادي هي كم سنه ونصير حلم الطفوله اللي كنا نتمناه
ياجماعةةةة كل شييي سهللل وربيي (ماشاء الله🥺)الا الرياضيات ماقد دخل مخي وتقول نفس دروس المتوسط ماتغير وانا شعرفني وش اخذت بالمتوسط🤧🤧🤧المهم انو نعوض بباقي المواد ونشد جيلنا