غلاف الوحدة الثالثة: أرضنا — صفحة ٨٥
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٨٥، النشاط ١، «غلاف الوحدة الثالثة: أرضنا».
الفصل الخامس: موارد الأرض — صفحة ٨٦
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٨٦، النشاط ١، «الفصل الخامس: موارد الأرض».
مفردات الفصل الخامس: موارد الأرض — صفحة ٨٧
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٨٧، النشاط ١، «مفردات الفصل الخامس: موارد الأرض».
الدرس الأول: موارد الأرض — صفحة ٨٨
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٨٨، النشاط ١، «الدرس الأول: موارد الأرض».
أستكشف: من أين تأتي الأشياء؟ — صفحة ٨٩
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٨٩، النشاط ١، «أستكشف: من أين تأتي الأشياء؟».
ما الموارد الطبيعية؟ — صفحة ٩٠
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٠، النشاط ١، «ما الموارد الطبيعية؟».
كيف نستخدم الصخور؟ — صفحة ٩١
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩١، النشاط ١، «كيف نستخدم الصخور؟».
التربة والطين — صفحة ٩٢
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٢، النشاط ١، «التربة والطين».
كيف تستفيد المخلوقات الحية من التربة؟ — صفحة ٩٣
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٣، النشاط ١، «كيف تستفيد المخلوقات الحية من التربة؟».
الدرس الثاني: الاستفادة من موارد الأرض — صفحة ٩٤
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٤، النشاط ١، «الدرس الثاني: الاستفادة من موارد الأرض».
أستكشف: فيم نستخدم الماء؟ — صفحة ٩٥
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٥، النشاط ١، «أستكشف: فيم نستخدم الماء؟».
أهمية الماء والهواء — صفحة ٩٦
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٦، النشاط ١، «أهمية الماء والهواء».
الماء ضروري للمخلوقات الحية — صفحة ٩٧
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٧، النشاط ١، «الماء ضروري للمخلوقات الحية».
الهواء من موارد الأرض — صفحة ٩٨
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٨، النشاط ١، «الهواء من موارد الأرض».
التلوث وأثره في المخلوقات الحية — صفحة ٩٩
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٩، النشاط ١، «التلوث وأثره في المخلوقات الحية».
الدرس الثالث: المحافظة على موارد الأرض — صفحة ١٠٠
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠٠، النشاط ١، «الدرس الثالث: المحافظة على موارد الأرض».
أستكشف: مواد تمتص الماء ومواد لا تمتصه — صفحة ١٠١
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠١، النشاط ١، «أستكشف: مواد تمتص الماء ومواد لا تمتصه».
كيف نعيد استخدام الأشياء؟ — صفحة ١٠٢
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠٢، النشاط ١، «كيف نعيد استخدام الأشياء؟».
نشاط: إعادة استخدام الأشياء — صفحة ١٠٣
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠٣، النشاط ١، «نشاط: إعادة استخدام الأشياء».
كيف نحافظ على موارد الأرض؟ — صفحة ١٠٤
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠٤، النشاط ١، «كيف نحافظ على موارد الأرض؟».
الترشيد وإعادة الاستخدام — صفحة ١٠٥
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠٥، النشاط ١، «الترشيد وإعادة الاستخدام».
العلوم والرياضيات: تدوير العلب المعدنية — صفحة ١٠٦
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠٦، النشاط ١، «العلوم والرياضيات: تدوير العلب المعدنية».
مراجعة الفصل الخامس: موارد الأرض — صفحة ١٠٧
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠٧، النشاط ١، «مراجعة الفصل الخامس: موارد الأرض».
المهارات والأفكار العلمية: موارد الأرض — صفحة ١٠٨
المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠٨، النشاط ١، «المهارات والأفكار العلمية: موارد الأرض».
الوحدة الثالثة: أرضنا · الفصل الخامس: موارد الأرض · الصفحات ٨٦ – ١٠٨ · طبعة ١٤٤٨هـ
يتعرف التلميذ على موارد الأرض الحية وغير الحية، وكيف نستفيد منها، وما التلوث وضرره، وثلاث طرق للمحافظة عليها: إعادة الاستخدام والترشيد والتدوير.
ويشفيك يا اكبر ورعه شايفه نفسك يعنني ترى انتي ماخذه في نفسك مقلب استغفر االله بس 😏
بنات