الوحدة الثالثة ارضنا

٢٤ سؤالاً في هذا الدرس ٢٤ نتيجة الرابط: الدرس كامل

غلاف الوحدة الثالثة: أرضنا — صفحة ٨٥

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 85
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: من موارد الأرض الماء والهواء والتربة والصخور والنباتات والحيوانات؛ نستخدمها في الغذاء والبناء والصناعة، ويؤذي التلوث المخلوقات الحية.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٨٥، النشاط ١، «غلاف الوحدة الثالثة: أرضنا».

الفصل الخامس: موارد الأرض — صفحة ٨٦

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 86
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: من موارد الأرض الماء والهواء والتربة والصخور والنباتات والحيوانات؛ نستخدمها في الغذاء والبناء والصناعة، ويؤذي التلوث المخلوقات الحية.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٨٦، النشاط ١، «الفصل الخامس: موارد الأرض».

مفردات الفصل الخامس: موارد الأرض — صفحة ٨٧

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 87
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: من موارد الأرض الماء والهواء والتربة والصخور والنباتات والحيوانات؛ نستخدمها في الغذاء والبناء والصناعة، ويؤذي التلوث المخلوقات الحية.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٨٧، النشاط ١، «مفردات الفصل الخامس: موارد الأرض».

الدرس الأول: موارد الأرض — صفحة ٨٨

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 88
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: من موارد الأرض الماء والهواء والتربة والصخور والنباتات والحيوانات؛ نستخدمها في الغذاء والبناء والصناعة، ويؤذي التلوث المخلوقات الحية.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٨٨، النشاط ١، «الدرس الأول: موارد الأرض».

أستكشف: من أين تأتي الأشياء؟ — صفحة ٨٩

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 89
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: من موارد الأرض الماء والهواء والتربة والصخور والنباتات والحيوانات؛ نستخدمها في الغذاء والبناء والصناعة، ويؤذي التلوث المخلوقات الحية.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٨٩، النشاط ١، «أستكشف: من أين تأتي الأشياء؟».

ما الموارد الطبيعية؟ — صفحة ٩٠

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 90
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: من موارد الأرض الماء والهواء والتربة والصخور والنباتات والحيوانات؛ نستخدمها في الغذاء والبناء والصناعة، ويؤذي التلوث المخلوقات الحية.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٠، النشاط ١، «ما الموارد الطبيعية؟».

كيف نستخدم الصخور؟ — صفحة ٩١

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 91
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: من موارد الأرض الماء والهواء والتربة والصخور والنباتات والحيوانات؛ نستخدمها في الغذاء والبناء والصناعة، ويؤذي التلوث المخلوقات الحية.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩١، النشاط ١، «كيف نستخدم الصخور؟».

التربة والطين — صفحة ٩٢

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 92
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: من موارد الأرض الماء والهواء والتربة والصخور والنباتات والحيوانات؛ نستخدمها في الغذاء والبناء والصناعة، ويؤذي التلوث المخلوقات الحية.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٢، النشاط ١، «التربة والطين».

كيف تستفيد المخلوقات الحية من التربة؟ — صفحة ٩٣

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 93
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: من موارد الأرض الماء والهواء والتربة والصخور والنباتات والحيوانات؛ نستخدمها في الغذاء والبناء والصناعة، ويؤذي التلوث المخلوقات الحية.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٣، النشاط ١، «كيف تستفيد المخلوقات الحية من التربة؟».

الدرس الثاني: الاستفادة من موارد الأرض — صفحة ٩٤

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 94
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: من موارد الأرض الماء والهواء والتربة والصخور والنباتات والحيوانات؛ نستخدمها في الغذاء والبناء والصناعة، ويؤذي التلوث المخلوقات الحية.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٤، النشاط ١، «الدرس الثاني: الاستفادة من موارد الأرض».

أستكشف: فيم نستخدم الماء؟ — صفحة ٩٥

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 95
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: من موارد الأرض الماء والهواء والتربة والصخور والنباتات والحيوانات؛ نستخدمها في الغذاء والبناء والصناعة، ويؤذي التلوث المخلوقات الحية.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٥، النشاط ١، «أستكشف: فيم نستخدم الماء؟».

أهمية الماء والهواء — صفحة ٩٦

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 96
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: من موارد الأرض الماء والهواء والتربة والصخور والنباتات والحيوانات؛ نستخدمها في الغذاء والبناء والصناعة، ويؤذي التلوث المخلوقات الحية.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٦، النشاط ١، «أهمية الماء والهواء».

الماء ضروري للمخلوقات الحية — صفحة ٩٧

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 97
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: من موارد الأرض الماء والهواء والتربة والصخور والنباتات والحيوانات؛ نستخدمها في الغذاء والبناء والصناعة، ويؤذي التلوث المخلوقات الحية.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٧، النشاط ١، «الماء ضروري للمخلوقات الحية».

الهواء من موارد الأرض — صفحة ٩٨

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 98
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: من موارد الأرض الماء والهواء والتربة والصخور والنباتات والحيوانات؛ نستخدمها في الغذاء والبناء والصناعة، ويؤذي التلوث المخلوقات الحية.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٨، النشاط ١، «الهواء من موارد الأرض».

التلوث وأثره في المخلوقات الحية — صفحة ٩٩

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 99
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: من موارد الأرض الماء والهواء والتربة والصخور والنباتات والحيوانات؛ نستخدمها في الغذاء والبناء والصناعة، ويؤذي التلوث المخلوقات الحية.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ٩٩، النشاط ١، «التلوث وأثره في المخلوقات الحية».

الدرس الثالث: المحافظة على موارد الأرض — صفحة ١٠٠

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 100
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: نحافظ على موارد الأرض بتقليل الاستهلاك وإعادة الاستخدام والتدوير، وبحماية الماء والهواء والتربة من التلوث والهدر.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠٠، النشاط ١، «الدرس الثالث: المحافظة على موارد الأرض».

أستكشف: مواد تمتص الماء ومواد لا تمتصه — صفحة ١٠١

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 101
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: نحافظ على موارد الأرض بتقليل الاستهلاك وإعادة الاستخدام والتدوير، وبحماية الماء والهواء والتربة من التلوث والهدر.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠١، النشاط ١، «أستكشف: مواد تمتص الماء ومواد لا تمتصه».

كيف نعيد استخدام الأشياء؟ — صفحة ١٠٢

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 102
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: نحافظ على موارد الأرض بتقليل الاستهلاك وإعادة الاستخدام والتدوير، وبحماية الماء والهواء والتربة من التلوث والهدر.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠٢، النشاط ١، «كيف نعيد استخدام الأشياء؟».

نشاط: إعادة استخدام الأشياء — صفحة ١٠٣

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 103
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: نحافظ على موارد الأرض بتقليل الاستهلاك وإعادة الاستخدام والتدوير، وبحماية الماء والهواء والتربة من التلوث والهدر.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠٣، النشاط ١، «نشاط: إعادة استخدام الأشياء».

كيف نحافظ على موارد الأرض؟ — صفحة ١٠٤

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 104
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: نحافظ على موارد الأرض بتقليل الاستهلاك وإعادة الاستخدام والتدوير، وبحماية الماء والهواء والتربة من التلوث والهدر.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠٤، النشاط ١، «كيف نحافظ على موارد الأرض؟».

الترشيد وإعادة الاستخدام — صفحة ١٠٥

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 105
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: نحافظ على موارد الأرض بتقليل الاستهلاك وإعادة الاستخدام والتدوير، وبحماية الماء والهواء والتربة من التلوث والهدر.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠٥، النشاط ١، «الترشيد وإعادة الاستخدام».

العلوم والرياضيات: تدوير العلب المعدنية — صفحة ١٠٦

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 106
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: نحافظ على موارد الأرض بتقليل الاستهلاك وإعادة الاستخدام والتدوير، وبحماية الماء والهواء والتربة من التلوث والهدر.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠٦، النشاط ١، «العلوم والرياضيات: تدوير العلب المعدنية».

مراجعة الفصل الخامس: موارد الأرض — صفحة ١٠٧

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 107
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: نحافظ على موارد الأرض بتقليل الاستهلاك وإعادة الاستخدام والتدوير، وبحماية الماء والهواء والتربة من التلوث والهدر.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠٧، النشاط ١، «مراجعة الفصل الخامس: موارد الأرض».

المهارات والأفكار العلمية: موارد الأرض — صفحة ١٠٨

حل العلوم للصف الأول الابتدائي صفحة 108
الحل المصور، ويمكن النقر على الصورة لتكبيرها.
شرح مبسط: نحافظ على موارد الأرض بتقليل الاستهلاك وإعادة الاستخدام والتدوير، وبحماية الماء والهواء والتربة من التلوث والهدر.

المرجع: العلوم، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة 3: أرضنا، صفحة ١٠٨، النشاط ١، «المهارات والأفكار العلمية: موارد الأرض».


الوحدة الثالثة: أرضنا · الفصل الخامس: موارد الأرض · الصفحات ٨٦ – ١٠٨ · طبعة ١٤٤٨هـ
يتعرف التلميذ على موارد الأرض الحية وغير الحية، وكيف نستفيد منها، وما التلوث وضرره، وثلاث طرق للمحافظة عليها: إعادة الاستخدام والترشيد والتدوير.

  1. بنت السعوديه 🤍💚🇸🇦

    ويشفيك يا اكبر ورعه شايفه نفسك يعنني ترى انتي ماخذه في نفسك مقلب استغفر االله بس 😏

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *