الفصول الدراسية
فن التعامل مع الآخرين · صفحة ٣١
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٣١ — «فن التعامل مع الآخرين».
بر الوالدين وتقييم السلوك · صفحة ٣٢
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٣٢ — «بر الوالدين وتقييم السلوك».
ثمار بر الوالدين · صفحة ٣٣
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٣٣ — «ثمار بر الوالدين».
تقوية العلاقة بالوالدين · صفحة ٣٤
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٣٤ — «تقوية العلاقة بالوالدين».
ثمار التعامل الحسن مع الإخوة · صفحة ٣٥
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٣٥ — «ثمار التعامل الحسن مع الإخوة».
مواقف التعامل مع الإخوة · صفحة ٣٦
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٣٦ — «مواقف التعامل مع الإخوة».
التعامل في محيط المدرسة · صفحة ٣٧
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٣٧ — «التعامل في محيط المدرسة».
حقوق الجيران وحسن التعامل · صفحة ٣٨
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٣٨ — «حقوق الجيران وحسن التعامل».
التفاعل مع المجتمع · صفحة ٣٩
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٣٩ — «التفاعل مع المجتمع».
أنشطة فن التعامل · صفحة ٤٠
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٤٠ — «أنشطة فن التعامل».
معايير اختيار الصديق · صفحة ٤١
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٤١ — «معايير اختيار الصديق».
تعريف الصديق · صفحة ٤٢
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٤٢ — «تعريف الصديق».
أنشطة اختيار الصديق · صفحة ٤٣
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٤٣ — «أنشطة اختيار الصديق».
تجربة تنظيم الوقت · صفحة ٤٤
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٤٤ — «تجربة تنظيم الوقت».
الموازنة بين الوقت والمال · صفحة ٤٥
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٤٥ — «الموازنة بين الوقت والمال».
تخطيط فترات اليوم · صفحة ٤٦
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٤٦ — «تخطيط فترات اليوم».
استثمار وقت الفراغ · صفحة ٤٧
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٤٧ — «استثمار وقت الفراغ».
الفضائيات والإنترنت · صفحة ٤٩
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٤٩ — «الفضائيات والإنترنت».
تطبيقات فن التعامل واختيار الصديق · صفحة ٥٠
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٥٠ — «تطبيقات فن التعامل واختيار الصديق».
تطبيقات تنظيم الوقت · صفحة ٥١
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٥١ — «تطبيقات تنظيم الوقت».
مواقف في المهارات الحياتية · صفحة ٥٢
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٥٢ — «مواقف في المهارات الحياتية».
تعليلات المهارات الحياتية · صفحة ٥٣
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٥٣ — «تعليلات المهارات الحياتية».
أساليب التعامل · صفحة ٥٤
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ٥٤ — «أساليب التعامل».
الوحدة الثانية: المهارات الحياتية · الصفحات ٣١ – ٥٤ · طبعة ١٤٤٨هـ
حلول أنشطة فن التعامل واختيار الصديق وتنظيم الوقت، مع تطبيقات المهارات الحياتية.
الصراحة حلو
(NOT BAD)
واووو