نشاط (١) صفحة ٢٩
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية · مهاراتي في الحياة، درس كيف تذاكر؟، «انخفضت درجات نورة رغم مواظبتها على المذاكرة؛ فأرادت منى إرشادها إلى الطريقة الصحيحة.…»، صفحة ٢٩.
استبانة اختيار الوقت المناسب للمذاكرة صفحة ٣١
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية · مهاراتي في الحياة، درس كيف تذاكر؟، «أقوم قدرتي على اختيار الوقت المناسب للمذاكرة من خلال الإجابة عن فقرات الاستبانة الآتية:»، صفحة ٣١.
نشاط الدرس صفحة ٣٢
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية · مهاراتي في الحياة، درس كيف تذاكر؟، «نشاط الدرس»، صفحة ٣٢.
نشاط (٢) صفحة ٣٣
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية · مهاراتي في الحياة، درس كيف تذاكر؟، «تأخر أحمد في إنجاز واجباته؛ لانشغاله بمشاهدة التلفاز واللعب مع أخته الصغيرة أثناء الم…»، صفحة ٣٣.
نشاط الدرس صفحة ٣٤
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية · مهاراتي في الحياة، درس كيف تذاكر؟، «في الشكل الآتي وقعت سارة في بعض الأخطاء أثناء المذاكرة. اكتشف تلك الأخطاء، ثم ساعدها…»، صفحة ٣٤.
نشاط (٤) صفحة ٣٥
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية · مهاراتي في الحياة، درس كيف تذاكر؟، «تعد تقنية الطماطم (Pomodoro) إحدى طرائق المذاكرة المعينة على التركيز. ابحث عن كيفية ت…»، صفحة ٣٥.
نشاط (٥) صفحة ٣٦
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية · مهاراتي في الحياة، درس كيف تذاكر؟، «تطبق الاختبارات الدولية على عينات مدارس مختارة من مختلف مناطق المملكة. ماذا تفعل لو ط…»، صفحة ٣٦.
نشاط (١) صفحة ٣٨
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية · مهاراتي في الحياة، درس كيف تجيب عن أسئلة الاختبار؟، «نشاط (١)»، صفحة ٣٨.
نشاط (٢) · إبداء الرأي صفحة ٣٩
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية · مهاراتي في الحياة، درس كيف تجيب عن أسئلة الاختبار؟، «نشاط (٢) · إبداء الرأي؛ سؤال بأي سؤال تبدأ إجابتك»، صفحة ٣٩.
نشاط (٣) صفحة ٤٠
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية · مهاراتي في الحياة، درس كيف تجيب عن أسئلة الاختبار؟، «نشاط (٣)»، صفحة ٤٠.
تطبيق (١) صفحة ٤١
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية · مهاراتي في الحياة، درس كيف تجيب عن أسئلة الاختبار؟، «تطبيق (١)»، صفحة ٤١.
تطبيق (٢) صفحة ٤٢
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية · مهاراتي في الحياة، درس كيف تجيب عن أسئلة الاختبار؟، «تطبيق (٢)»، صفحة ٤٢.
تطبيق (٣) صفحة ٤٣
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية · مهاراتي في الحياة، درس كيف تجيب عن أسئلة الاختبار؟، «تطبيق (٣) · تعليق على صورتَي النجاح والإخفاق»، صفحة ٤٣.
تطبيق (٤) · تطبيق (٥) صفحة ٤٤
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية · مهاراتي في الحياة، درس كيف تجيب عن أسئلة الاختبار؟، «تطبيق (٤) · تطبيق (٥)»، صفحة ٤٤.
تطبيق (٦) صفحة ٤٥
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية · مهاراتي في الحياة، درس كيف تجيب عن أسئلة الاختبار؟، «تطبيق (٦) · تصحيح٦ عبارات»، صفحة ٤٥.
تطبيق (٧) صفحة ٤٦
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الخامس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، الوحدة الثانية · مهاراتي في الحياة، درس كيف تجيب عن أسئلة الاختبار؟، «تطبيق (٧)»، صفحة ٤٦.
الوحدة الثانية: مهاراتي في الحياة · الصفحات ٢٩ – ٤٦ · طبعة ١٤٤٨هـ
حلول أنشطة مهارات الحياة والتعامل مع المواقف اليومية، مع تطبيقات الوحدة.