حل كتاب التربية الاسرية اول ابتدائي الفصل الاول

٧٠ سؤالاً في هذا الدرس ٧٠ نتيجة الرابط: الدرس كامل

مسك القلم والكتابة الصحيحة

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 12
حل مسك القلم والكتابة الصحيحة.
شرح مبسط:

تعرف طريقة مسك القلم والجلوس أثناء الكتابة، واختر الأداة المناسبة، ثم تدرب على الكتابة بهدوء من دون ضغط أو وضع يسبب التعب.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «مسك القلم والكتابة الصحيحة»، صفحة ١٢.

مسك القلم والكتابة الصحيحة

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 13
حل مسك القلم والكتابة الصحيحة.
شرح مبسط:

تعرف طريقة مسك القلم والجلوس أثناء الكتابة، واختر الأداة المناسبة، ثم تدرب على الكتابة بهدوء من دون ضغط أو وضع يسبب التعب.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «مسك القلم والكتابة الصحيحة»، صفحة ١٣.

مسك القلم والكتابة الصحيحة

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 14
حل مسك القلم والكتابة الصحيحة.
شرح مبسط:

تعرف طريقة مسك القلم والجلوس أثناء الكتابة، واختر الأداة المناسبة، ثم تدرب على الكتابة بهدوء من دون ضغط أو وضع يسبب التعب.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «مسك القلم والكتابة الصحيحة»، صفحة ١٤.

مسك القلم والكتابة الصحيحة

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 15
حل مسك القلم والكتابة الصحيحة.
شرح مبسط:

تعرف طريقة مسك القلم والجلوس أثناء الكتابة، واختر الأداة المناسبة، ثم تدرب على الكتابة بهدوء من دون ضغط أو وضع يسبب التعب.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «مسك القلم والكتابة الصحيحة»، صفحة ١٥.

مسك القلم والكتابة الصحيحة

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 16
حل مسك القلم والكتابة الصحيحة.
شرح مبسط:

تعرف طريقة مسك القلم والجلوس أثناء الكتابة، واختر الأداة المناسبة، ثم تدرب على الكتابة بهدوء من دون ضغط أو وضع يسبب التعب.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «مسك القلم والكتابة الصحيحة»، صفحة ١٦.

حمل الحقيبة المدرسية بأمان

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 17
حل حمل الحقيبة المدرسية بأمان.
شرح مبسط:

اختر الحقيبة المناسبة ورتب محتوياتها، واحملها بالطريقة الصحيحة، ثم تجنب الوزن الزائد أو السلوك الذي يؤذي الظهر والكتفين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «حمل الحقيبة المدرسية بأمان»، صفحة ١٧.

حمل الحقيبة المدرسية بأمان

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 18
حل حمل الحقيبة المدرسية بأمان.
شرح مبسط:

اختر الحقيبة المناسبة ورتب محتوياتها، واحملها بالطريقة الصحيحة، ثم تجنب الوزن الزائد أو السلوك الذي يؤذي الظهر والكتفين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «حمل الحقيبة المدرسية بأمان»، صفحة ١٨.

حمل الحقيبة المدرسية بأمان

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 19
حل حمل الحقيبة المدرسية بأمان.
شرح مبسط:

اختر الحقيبة المناسبة ورتب محتوياتها، واحملها بالطريقة الصحيحة، ثم تجنب الوزن الزائد أو السلوك الذي يؤذي الظهر والكتفين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «حمل الحقيبة المدرسية بأمان»، صفحة ١٩.

حمل الحقيبة المدرسية بأمان

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 20
حل حمل الحقيبة المدرسية بأمان.
شرح مبسط:

اختر الحقيبة المناسبة ورتب محتوياتها، واحملها بالطريقة الصحيحة، ثم تجنب الوزن الزائد أو السلوك الذي يؤذي الظهر والكتفين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «حمل الحقيبة المدرسية بأمان»، صفحة ٢٠.

حمل الحقيبة المدرسية بأمان

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 21
حل حمل الحقيبة المدرسية بأمان.
شرح مبسط:

اختر الحقيبة المناسبة ورتب محتوياتها، واحملها بالطريقة الصحيحة، ثم تجنب الوزن الزائد أو السلوك الذي يؤذي الظهر والكتفين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «حمل الحقيبة المدرسية بأمان»، صفحة ٢١.

حمل الحقيبة المدرسية بأمان

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 22
حل حمل الحقيبة المدرسية بأمان.
شرح مبسط:

اختر الحقيبة المناسبة ورتب محتوياتها، واحملها بالطريقة الصحيحة، ثم تجنب الوزن الزائد أو السلوك الذي يؤذي الظهر والكتفين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «حمل الحقيبة المدرسية بأمان»، صفحة ٢٢.

حمل الحقيبة المدرسية بأمان

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 23
حل حمل الحقيبة المدرسية بأمان.
شرح مبسط:

اختر الحقيبة المناسبة ورتب محتوياتها، واحملها بالطريقة الصحيحة، ثم تجنب الوزن الزائد أو السلوك الذي يؤذي الظهر والكتفين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «حمل الحقيبة المدرسية بأمان»، صفحة ٢٣.

الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 24
حل الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر.
شرح مبسط:

اجلس وظهرك معتدل وقدماك في وضع مريح، وقرب المقعد من الطاولة، ثم ميز بين الجلسة الصحيحة والجلسات التي تسبب التعب.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر»، صفحة ٢٤.

الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 25
حل الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر.
شرح مبسط:

اجلس وظهرك معتدل وقدماك في وضع مريح، وقرب المقعد من الطاولة، ثم ميز بين الجلسة الصحيحة والجلسات التي تسبب التعب.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر»، صفحة ٢٥.

الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 26
حل الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر.
شرح مبسط:

اجلس وظهرك معتدل وقدماك في وضع مريح، وقرب المقعد من الطاولة، ثم ميز بين الجلسة الصحيحة والجلسات التي تسبب التعب.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر»، صفحة ٢٦.

الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 27
حل الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر.
شرح مبسط:

اجلس وظهرك معتدل وقدماك في وضع مريح، وقرب المقعد من الطاولة، ثم ميز بين الجلسة الصحيحة والجلسات التي تسبب التعب.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر»، صفحة ٢٧.

الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 28
حل الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر.
شرح مبسط:

اجلس وظهرك معتدل وقدماك في وضع مريح، وقرب المقعد من الطاولة، ثم ميز بين الجلسة الصحيحة والجلسات التي تسبب التعب.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر»، صفحة ٢٨.

الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 29
حل الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر.
شرح مبسط:

اجلس وظهرك معتدل وقدماك في وضع مريح، وقرب المقعد من الطاولة، ثم ميز بين الجلسة الصحيحة والجلسات التي تسبب التعب.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر»، صفحة ٢٩.

الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 30
حل الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر.
شرح مبسط:

اجلس وظهرك معتدل وقدماك في وضع مريح، وقرب المقعد من الطاولة، ثم ميز بين الجلسة الصحيحة والجلسات التي تسبب التعب.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر»، صفحة ٣٠.

الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 31
حل الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر.
شرح مبسط:

اجلس وظهرك معتدل وقدماك في وضع مريح، وقرب المقعد من الطاولة، ثم ميز بين الجلسة الصحيحة والجلسات التي تسبب التعب.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الجلوس الصحيح والمحافظة على الظهر»، صفحة ٣١.

لغة الإشارة لمفاهيم صحتي وسلامتي

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 32
حل لغة الإشارة لمفاهيم صحتي وسلامتي.
شرح مبسط:

تعرف الإشارات المرتبطة بالقلم والحقيبة والجلوس والصحة، واربط كل حركة بمعناها لتثبيت مفردات الوحدة.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «لغة الإشارة لمفاهيم صحتي وسلامتي»، صفحة ٣٢.

لغة الإشارة لمفاهيم صحتي وسلامتي

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 33
حل لغة الإشارة لمفاهيم صحتي وسلامتي.
شرح مبسط:

تعرف الإشارات المرتبطة بالقلم والحقيبة والجلوس والصحة، واربط كل حركة بمعناها لتثبيت مفردات الوحدة.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «لغة الإشارة لمفاهيم صحتي وسلامتي»، صفحة ٣٣.

الوحدة الثانية: شخصيتي

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 34
حل الوحدة الثانية: شخصيتي.
شرح مبسط:

تعرض الصفحتان التعريف بالنفس والتصرف في المواقف والاعتذار؛ استخدمهما خريطة لبناء الثقة والأدب وتحمل المسؤولية.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الوحدة الثانية: شخصيتي»، صفحة ٣٤.

الوحدة الثانية: شخصيتي

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 35
حل الوحدة الثانية: شخصيتي.
شرح مبسط:

تعرض الصفحتان التعريف بالنفس والتصرف في المواقف والاعتذار؛ استخدمهما خريطة لبناء الثقة والأدب وتحمل المسؤولية.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الوحدة الثانية: شخصيتي»، صفحة ٣٥.

من أنا؟ والتعريف بالنفس

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 36
حل من أنا؟ والتعريف بالنفس.
شرح مبسط:

عرّف بنفسك وبياناتك الأساسية وصفاتك، وميز ما يخصك من معلومات وأماكن وأشياء، ثم تحدث بثقة واحترام أمام الآخرين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «من أنا؟ والتعريف بالنفس»، صفحة ٣٦.

من أنا؟ والتعريف بالنفس

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 37
حل من أنا؟ والتعريف بالنفس.
شرح مبسط:

عرّف بنفسك وبياناتك الأساسية وصفاتك، وميز ما يخصك من معلومات وأماكن وأشياء، ثم تحدث بثقة واحترام أمام الآخرين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «من أنا؟ والتعريف بالنفس»، صفحة ٣٧.

من أنا؟ والتعريف بالنفس

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 38
حل من أنا؟ والتعريف بالنفس.
شرح مبسط:

عرّف بنفسك وبياناتك الأساسية وصفاتك، وميز ما يخصك من معلومات وأماكن وأشياء، ثم تحدث بثقة واحترام أمام الآخرين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «من أنا؟ والتعريف بالنفس»، صفحة ٣٨.

من أنا؟ والتعريف بالنفس

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 39
حل من أنا؟ والتعريف بالنفس.
شرح مبسط:

عرّف بنفسك وبياناتك الأساسية وصفاتك، وميز ما يخصك من معلومات وأماكن وأشياء، ثم تحدث بثقة واحترام أمام الآخرين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «من أنا؟ والتعريف بالنفس»، صفحة ٣٩.

من أنا؟ والتعريف بالنفس

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 40
حل من أنا؟ والتعريف بالنفس.
شرح مبسط:

عرّف بنفسك وبياناتك الأساسية وصفاتك، وميز ما يخصك من معلومات وأماكن وأشياء، ثم تحدث بثقة واحترام أمام الآخرين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «من أنا؟ والتعريف بالنفس»، صفحة ٤٠.

من أنا؟ والتعريف بالنفس

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 41
حل من أنا؟ والتعريف بالنفس.
شرح مبسط:

عرّف بنفسك وبياناتك الأساسية وصفاتك، وميز ما يخصك من معلومات وأماكن وأشياء، ثم تحدث بثقة واحترام أمام الآخرين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «من أنا؟ والتعريف بالنفس»، صفحة ٤١.

من أنا؟ والتعريف بالنفس

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 42
حل من أنا؟ والتعريف بالنفس.
شرح مبسط:

عرّف بنفسك وبياناتك الأساسية وصفاتك، وميز ما يخصك من معلومات وأماكن وأشياء، ثم تحدث بثقة واحترام أمام الآخرين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «من أنا؟ والتعريف بالنفس»، صفحة ٤٢.

من أنا؟ والتعريف بالنفس

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 43
حل من أنا؟ والتعريف بالنفس.
شرح مبسط:

عرّف بنفسك وبياناتك الأساسية وصفاتك، وميز ما يخصك من معلومات وأماكن وأشياء، ثم تحدث بثقة واحترام أمام الآخرين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «من أنا؟ والتعريف بالنفس»، صفحة ٤٣.

كيف أتصرف في المواقف اليومية؟

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 44
حل كيف أتصرف في المواقف اليومية؟.
شرح مبسط:

فكر في نتيجة التصرف قبل اختياره، واحفظ حقوق الآخرين وممتلكاتهم، واطلب المساعدة عند الحاجة، ثم اختر السلوك المسؤول لكل موقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «كيف أتصرف في المواقف اليومية؟»، صفحة ٤٤.

كيف أتصرف في المواقف اليومية؟

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 45
حل كيف أتصرف في المواقف اليومية؟.
شرح مبسط:

فكر في نتيجة التصرف قبل اختياره، واحفظ حقوق الآخرين وممتلكاتهم، واطلب المساعدة عند الحاجة، ثم اختر السلوك المسؤول لكل موقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «كيف أتصرف في المواقف اليومية؟»، صفحة ٤٥.

كيف أتصرف في المواقف اليومية؟

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 46
حل كيف أتصرف في المواقف اليومية؟.
شرح مبسط:

فكر في نتيجة التصرف قبل اختياره، واحفظ حقوق الآخرين وممتلكاتهم، واطلب المساعدة عند الحاجة، ثم اختر السلوك المسؤول لكل موقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «كيف أتصرف في المواقف اليومية؟»، صفحة ٤٦.

كيف أتصرف في المواقف اليومية؟

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 47
حل كيف أتصرف في المواقف اليومية؟.
شرح مبسط:

فكر في نتيجة التصرف قبل اختياره، واحفظ حقوق الآخرين وممتلكاتهم، واطلب المساعدة عند الحاجة، ثم اختر السلوك المسؤول لكل موقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «كيف أتصرف في المواقف اليومية؟»، صفحة ٤٧.

كيف أتصرف في المواقف اليومية؟

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 48
حل كيف أتصرف في المواقف اليومية؟.
شرح مبسط:

فكر في نتيجة التصرف قبل اختياره، واحفظ حقوق الآخرين وممتلكاتهم، واطلب المساعدة عند الحاجة، ثم اختر السلوك المسؤول لكل موقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «كيف أتصرف في المواقف اليومية؟»، صفحة ٤٨.

كيف أتصرف في المواقف اليومية؟

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 49
حل كيف أتصرف في المواقف اليومية؟.
شرح مبسط:

فكر في نتيجة التصرف قبل اختياره، واحفظ حقوق الآخرين وممتلكاتهم، واطلب المساعدة عند الحاجة، ثم اختر السلوك المسؤول لكل موقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «كيف أتصرف في المواقف اليومية؟»، صفحة ٤٩.

كيف أتصرف في المواقف اليومية؟

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 50
حل كيف أتصرف في المواقف اليومية؟.
شرح مبسط:

فكر في نتيجة التصرف قبل اختياره، واحفظ حقوق الآخرين وممتلكاتهم، واطلب المساعدة عند الحاجة، ثم اختر السلوك المسؤول لكل موقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «كيف أتصرف في المواقف اليومية؟»، صفحة ٥٠.

كيف أتصرف في المواقف اليومية؟

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 51
حل كيف أتصرف في المواقف اليومية؟.
شرح مبسط:

فكر في نتيجة التصرف قبل اختياره، واحفظ حقوق الآخرين وممتلكاتهم، واطلب المساعدة عند الحاجة، ثم اختر السلوك المسؤول لكل موقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «كيف أتصرف في المواقف اليومية؟»، صفحة ٥١.

كيف أتصرف في المواقف اليومية؟

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 52
حل كيف أتصرف في المواقف اليومية؟.
شرح مبسط:

فكر في نتيجة التصرف قبل اختياره، واحفظ حقوق الآخرين وممتلكاتهم، واطلب المساعدة عند الحاجة، ثم اختر السلوك المسؤول لكل موقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «كيف أتصرف في المواقف اليومية؟»، صفحة ٥٢.

كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 53
حل كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟.
شرح مبسط:

اعترف بالخطأ واعتذر بعبارة مهذبة، وأصلح ما تستطيع، ثم احرص على عدم تكرار التصرف واحترام مشاعر الآخرين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟»، صفحة ٥٣.

كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 54
حل كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟.
شرح مبسط:

اعترف بالخطأ واعتذر بعبارة مهذبة، وأصلح ما تستطيع، ثم احرص على عدم تكرار التصرف واحترام مشاعر الآخرين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟»، صفحة ٥٤.

كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 55
حل كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟.
شرح مبسط:

اعترف بالخطأ واعتذر بعبارة مهذبة، وأصلح ما تستطيع، ثم احرص على عدم تكرار التصرف واحترام مشاعر الآخرين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟»، صفحة ٥٥.

كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 56
حل كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟.
شرح مبسط:

اعترف بالخطأ واعتذر بعبارة مهذبة، وأصلح ما تستطيع، ثم احرص على عدم تكرار التصرف واحترام مشاعر الآخرين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟»، صفحة ٥٦.

كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 57
حل كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟.
شرح مبسط:

اعترف بالخطأ واعتذر بعبارة مهذبة، وأصلح ما تستطيع، ثم احرص على عدم تكرار التصرف واحترام مشاعر الآخرين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟»، صفحة ٥٧.

كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 58
حل كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟.
شرح مبسط:

اعترف بالخطأ واعتذر بعبارة مهذبة، وأصلح ما تستطيع، ثم احرص على عدم تكرار التصرف واحترام مشاعر الآخرين.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «كيف أعتذر وأصحح الخطأ؟»، صفحة ٥٨.

لغة الإشارة لمفاهيم وحدة شخصيتي

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 59
حل لغة الإشارة لمفاهيم وحدة شخصيتي.
شرح مبسط:

تعرف الإشارات المتعلقة بالنفس والسلوك والاعتذار والمشاعر، واربط كل حركة بالمفهوم الصحيح لتثبيت مفردات الوحدة.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «لغة الإشارة لمفاهيم وحدة شخصيتي»، صفحة ٥٩.

لغة الإشارة لمفاهيم وحدة شخصيتي

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 60
حل لغة الإشارة لمفاهيم وحدة شخصيتي.
شرح مبسط:

تعرف الإشارات المتعلقة بالنفس والسلوك والاعتذار والمشاعر، واربط كل حركة بالمفهوم الصحيح لتثبيت مفردات الوحدة.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «لغة الإشارة لمفاهيم وحدة شخصيتي»، صفحة ٦٠.

الوحدة الثالثة: وقتي

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 61
حل الوحدة الثالثة: وقتي.
شرح مبسط:

تعرض الصفحتان أيام الأسبوع وترتيبها؛ استخدمهما خريطة لمعرفة اليوم السابق والتالي وتنظيم الأنشطة خلال الأسبوع.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الوحدة الثالثة: وقتي»، صفحة ٦١.

الوحدة الثالثة: وقتي

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 62
حل الوحدة الثالثة: وقتي.
شرح مبسط:

تعرض الصفحتان أيام الأسبوع وترتيبها؛ استخدمهما خريطة لمعرفة اليوم السابق والتالي وتنظيم الأنشطة خلال الأسبوع.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الوحدة الثالثة: وقتي»، صفحة ٦٢.

أيام الأسبوع وتنظيم الوقت

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 63
حل أيام الأسبوع وتنظيم الوقت.
شرح مبسط:

تعرف أسماء أيام الأسبوع وترتيبها، وحدد اليوم السابق والتالي، ثم استخدم الجدول الأسبوعي لتنظيم الدراسة والراحة والأنشطة.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «أيام الأسبوع وتنظيم الوقت»، صفحة ٦٣.

أيام الأسبوع وتنظيم الوقت

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 64
حل أيام الأسبوع وتنظيم الوقت.
شرح مبسط:

تعرف أسماء أيام الأسبوع وترتيبها، وحدد اليوم السابق والتالي، ثم استخدم الجدول الأسبوعي لتنظيم الدراسة والراحة والأنشطة.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «أيام الأسبوع وتنظيم الوقت»، صفحة ٦٤.

أيام الأسبوع وتنظيم الوقت

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 65
حل أيام الأسبوع وتنظيم الوقت.
شرح مبسط:

تعرف أسماء أيام الأسبوع وترتيبها، وحدد اليوم السابق والتالي، ثم استخدم الجدول الأسبوعي لتنظيم الدراسة والراحة والأنشطة.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «أيام الأسبوع وتنظيم الوقت»، صفحة ٦٥.

أيام الأسبوع وتنظيم الوقت

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 66
حل أيام الأسبوع وتنظيم الوقت.
شرح مبسط:

تعرف أسماء أيام الأسبوع وترتيبها، وحدد اليوم السابق والتالي، ثم استخدم الجدول الأسبوعي لتنظيم الدراسة والراحة والأنشطة.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «أيام الأسبوع وتنظيم الوقت»، صفحة ٦٦.

أيام الأسبوع وتنظيم الوقت

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 67
حل أيام الأسبوع وتنظيم الوقت.
شرح مبسط:

تعرف أسماء أيام الأسبوع وترتيبها، وحدد اليوم السابق والتالي، ثم استخدم الجدول الأسبوعي لتنظيم الدراسة والراحة والأنشطة.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «أيام الأسبوع وتنظيم الوقت»، صفحة ٦٧.

أيام الأسبوع وتنظيم الوقت

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 68
حل أيام الأسبوع وتنظيم الوقت.
شرح مبسط:

تعرف أسماء أيام الأسبوع وترتيبها، وحدد اليوم السابق والتالي، ثم استخدم الجدول الأسبوعي لتنظيم الدراسة والراحة والأنشطة.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «أيام الأسبوع وتنظيم الوقت»، صفحة ٦٨.

أيام الأسبوع وتنظيم الوقت

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 69
حل أيام الأسبوع وتنظيم الوقت.
شرح مبسط:

تعرف أسماء أيام الأسبوع وترتيبها، وحدد اليوم السابق والتالي، ثم استخدم الجدول الأسبوعي لتنظيم الدراسة والراحة والأنشطة.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «أيام الأسبوع وتنظيم الوقت»، صفحة ٦٩.

أيام الأسبوع وتنظيم الوقت

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 70
حل أيام الأسبوع وتنظيم الوقت.
شرح مبسط:

تعرف أسماء أيام الأسبوع وترتيبها، وحدد اليوم السابق والتالي، ثم استخدم الجدول الأسبوعي لتنظيم الدراسة والراحة والأنشطة.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «أيام الأسبوع وتنظيم الوقت»، صفحة ٧٠.

لغة الإشارة لأيام الأسبوع

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 71
حل لغة الإشارة لأيام الأسبوع.
شرح مبسط:

تعرف إشارات أيام الأسبوع، واربط كل حركة باسم اليوم الصحيح، ثم رتب الأيام من بداية الأسبوع إلى نهايته.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «لغة الإشارة لأيام الأسبوع»، صفحة ٧١.

لغة الإشارة لأيام الأسبوع

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 72
حل لغة الإشارة لأيام الأسبوع.
شرح مبسط:

تعرف إشارات أيام الأسبوع، واربط كل حركة باسم اليوم الصحيح، ثم رتب الأيام من بداية الأسبوع إلى نهايته.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «لغة الإشارة لأيام الأسبوع»، صفحة ٧٢.

تمارين عامة على وحدات الكتاب

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 73
حل تمارين عامة على وحدات الكتاب.
شرح مبسط:

راجع مهارات القلم والحقيبة والجلوس والشخصية والوقت من خلال الاختيار والتوصيل والترتيب، ثم تحقق من ملاءمة كل إجابة للموقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «تمارين عامة على وحدات الكتاب»، صفحة ٧٣.

تمارين عامة على وحدات الكتاب

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 74
حل تمارين عامة على وحدات الكتاب.
شرح مبسط:

راجع مهارات القلم والحقيبة والجلوس والشخصية والوقت من خلال الاختيار والتوصيل والترتيب، ثم تحقق من ملاءمة كل إجابة للموقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «تمارين عامة على وحدات الكتاب»، صفحة ٧٤.

تمارين عامة على وحدات الكتاب

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 75
حل تمارين عامة على وحدات الكتاب.
شرح مبسط:

راجع مهارات القلم والحقيبة والجلوس والشخصية والوقت من خلال الاختيار والتوصيل والترتيب، ثم تحقق من ملاءمة كل إجابة للموقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «تمارين عامة على وحدات الكتاب»، صفحة ٧٥.

تمارين عامة على وحدات الكتاب

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 76
حل تمارين عامة على وحدات الكتاب.
شرح مبسط:

راجع مهارات القلم والحقيبة والجلوس والشخصية والوقت من خلال الاختيار والتوصيل والترتيب، ثم تحقق من ملاءمة كل إجابة للموقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «تمارين عامة على وحدات الكتاب»، صفحة ٧٦.

تمارين عامة على وحدات الكتاب

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 77
حل تمارين عامة على وحدات الكتاب.
شرح مبسط:

راجع مهارات القلم والحقيبة والجلوس والشخصية والوقت من خلال الاختيار والتوصيل والترتيب، ثم تحقق من ملاءمة كل إجابة للموقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «تمارين عامة على وحدات الكتاب»، صفحة ٧٧.

تمارين عامة على وحدات الكتاب

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 78
حل تمارين عامة على وحدات الكتاب.
شرح مبسط:

راجع مهارات القلم والحقيبة والجلوس والشخصية والوقت من خلال الاختيار والتوصيل والترتيب، ثم تحقق من ملاءمة كل إجابة للموقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «تمارين عامة على وحدات الكتاب»، صفحة ٧٨.

تمارين عامة على وحدات الكتاب

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 79
حل تمارين عامة على وحدات الكتاب.
شرح مبسط:

راجع مهارات القلم والحقيبة والجلوس والشخصية والوقت من خلال الاختيار والتوصيل والترتيب، ثم تحقق من ملاءمة كل إجابة للموقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «تمارين عامة على وحدات الكتاب»، صفحة ٧٩.

تمارين عامة على وحدات الكتاب

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 80
حل تمارين عامة على وحدات الكتاب.
شرح مبسط:

راجع مهارات القلم والحقيبة والجلوس والشخصية والوقت من خلال الاختيار والتوصيل والترتيب، ثم تحقق من ملاءمة كل إجابة للموقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «تمارين عامة على وحدات الكتاب»، صفحة ٨٠.

تمارين عامة على وحدات الكتاب

حل المهارات الحياتية والأسرية للصف الأول الابتدائي صفحة 81
حل تمارين عامة على وحدات الكتاب.
شرح مبسط:

راجع مهارات القلم والحقيبة والجلوس والشخصية والوقت من خلال الاختيار والتوصيل والترتيب، ثم تحقق من ملاءمة كل إجابة للموقف.

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «تمارين عامة على وحدات الكتاب»، صفحة ٨١.

المهارات الحياتية والأسرية · الكتاب كامل · الصفحات ٧ – ٨١ · طبعة ١٤٤٨هـ

حل وحدات الكتاب الثلاث والتمارين العامة: الإمساك بالقلم وحمل الحقيبة والجلوس الصحيح، ثم الاسم والوطن والتصرف السليم والاعتذار، ثم أيام الأسبوع.

  1. 🎑الـسـيـد راد🎑

    وش دخلك بسمي يا ؟)من انت
    منذ 3 سنوات الساعة 17:24
    سلام عليكم كيفكم بنات عوال اذلفوا بحالكم ما ابي بحالكم

    كيفك حلول ..💃🏻..يا اجمل ويا اغلا ويا اروع حلول راح اسميك (حوحو)
    ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️الله يسعدك ولا يقطعك💛💛🤍🤍🤍💃🏻💛
    ❤️🩹.
    احبككككككككك ياحبيبي ..كم انا اموت فيييييك انت احبك ياغلا برنامج عندي اف احبك❤️❤️❤️❤️❤️🤍🤍🤍🩹🩹🩹❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️🍻🍻🍻🍻🍻🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍

    لا🙅‍♀️🙅‍♂️🙅 عاد كذا زودتها➕ ما باقي 🥣شي الي↩️ انك تعبديه🛐… أستغفر الله بس☠️

    وفي الختام
    صـلـى الـلّٰـه عـلـى مـحـمـداً وآلـه الـطـيـبـيـن الـطـاهـريـن

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *