الوحدة الاولى اقاربي

٤٤ سؤالاً في هذا الدرس ٤٤ نتيجة الرابط: الدرس كامل

مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٧

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 7
حل الصفحة ٧.
شرح مبسط:

تراجع الأنشطة الحروف والحركات والمدود والتنوين وتحليل الكلمات؛ اقرأ النموذج، ثم طبّق المهارة على كل كلمة وتحقق من موضع الحرف وحركته.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٧.

مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٨

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 8
حل الصفحة ٨.
شرح مبسط:

تراجع الأنشطة الحروف والحركات والمدود والتنوين وتحليل الكلمات؛ اقرأ النموذج، ثم طبّق المهارة على كل كلمة وتحقق من موضع الحرف وحركته.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٨.

مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٩

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 9
حل الصفحة ٩.
شرح مبسط:

تراجع الأنشطة الحروف والحركات والمدود والتنوين وتحليل الكلمات؛ اقرأ النموذج، ثم طبّق المهارة على كل كلمة وتحقق من موضع الحرف وحركته.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٩.

مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات — صفحة ١٠

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 10
حل الصفحة ١٠.
شرح مبسط:

تراجع الأنشطة الحروف والحركات والمدود والتنوين وتحليل الكلمات؛ اقرأ النموذج، ثم طبّق المهارة على كل كلمة وتحقق من موضع الحرف وحركته.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ١٠.

مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات — صفحة ١١

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 11
حل الصفحة ١١.
شرح مبسط:

تراجع الأنشطة الحروف والحركات والمدود والتنوين وتحليل الكلمات؛ اقرأ النموذج، ثم طبّق المهارة على كل كلمة وتحقق من موضع الحرف وحركته.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ١١.

مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات — صفحة ١٢

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 12
حل الصفحة ١٢.
شرح مبسط:

تراجع الأنشطة الحروف والحركات والمدود والتنوين وتحليل الكلمات؛ اقرأ النموذج، ثم طبّق المهارة على كل كلمة وتحقق من موضع الحرف وحركته.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ١٢.

مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات — صفحة ١٣

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 13
حل الصفحة ١٣.
شرح مبسط:

تراجع الأنشطة الحروف والحركات والمدود والتنوين وتحليل الكلمات؛ اقرأ النموذج، ثم طبّق المهارة على كل كلمة وتحقق من موضع الحرف وحركته.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ١٣.

مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات — صفحة ١٤

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 14
حل الصفحة ١٤.
شرح مبسط:

تراجع الأنشطة الحروف والحركات والمدود والتنوين وتحليل الكلمات؛ اقرأ النموذج، ثم طبّق المهارة على كل كلمة وتحقق من موضع الحرف وحركته.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ١٤.

مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات — صفحة ١٥

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 15
حل الصفحة ١٥.
شرح مبسط:

تراجع الأنشطة الحروف والحركات والمدود والتنوين وتحليل الكلمات؛ اقرأ النموذج، ثم طبّق المهارة على كل كلمة وتحقق من موضع الحرف وحركته.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «مراجعة المكتسبات السابقة — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ١٥.

الانطلاق في التعلم — تطبيقات وتدريبات — صفحة ١٦

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 16
حل الصفحة ١٦.
شرح مبسط:

تمهد الصفحة لبداية التعلم وتوضح مهارات القراءة والكتابة الأساسية؛ راجع أجزاء الكلمة وطريقة التحليل قبل الانتقال إلى أنشطة الوحدات.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الانطلاق في التعلم — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ١٦.

نشاطات تمهيدية: أقاربي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ١٩

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 19
حل الصفحة ١٩.
شرح مبسط:

تربط الأنشطة أسماء الأقارب بالصور والمواقف؛ لاحظ صلة القرابة، ثم استخدم الكلمة المناسبة في موضعها واكتبها كتابة صحيحة.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «نشاطات تمهيدية: أقاربي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ١٩.

نشاطات تمهيدية: أقاربي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٢٠

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 20
حل الصفحة ٢٠.
شرح مبسط:

تربط الأنشطة أسماء الأقارب بالصور والمواقف؛ لاحظ صلة القرابة، ثم استخدم الكلمة المناسبة في موضعها واكتبها كتابة صحيحة.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «نشاطات تمهيدية: أقاربي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٢٠.

نشاطات تمهيدية: أقاربي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٢١

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 21
حل الصفحة ٢١.
شرح مبسط:

تربط الأنشطة أسماء الأقارب بالصور والمواقف؛ لاحظ صلة القرابة، ثم استخدم الكلمة المناسبة في موضعها واكتبها كتابة صحيحة.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «نشاطات تمهيدية: أقاربي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٢١.

نص الاستماع: أقاربي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٢٢

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 22
حل الصفحة ٢٢.
شرح مبسط:

شاهد المواقف واقرأ الأسئلة قبل الاستماع، ثم ركز على الشخصيات وصلة القرابة وتسلسل الأحداث لتختار الإجابة المناسبة.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «نص الاستماع: أقاربي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٢٢.

نص الاستماع: أقاربي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٢٣

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 23
حل الصفحة ٢٣.
شرح مبسط:

شاهد المواقف واقرأ الأسئلة قبل الاستماع، ثم ركز على الشخصيات وصلة القرابة وتسلسل الأحداث لتختار الإجابة المناسبة.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «نص الاستماع: أقاربي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٢٣.

نص الاستماع: أقاربي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٢٤

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 24
حل الصفحة ٢٤.
شرح مبسط:

شاهد المواقف واقرأ الأسئلة قبل الاستماع، ثم ركز على الشخصيات وصلة القرابة وتسلسل الأحداث لتختار الإجابة المناسبة.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «نص الاستماع: أقاربي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٢٤.

نص الاستماع: أقاربي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٢٥

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 25
حل الصفحة ٢٥.
شرح مبسط:

شاهد المواقف واقرأ الأسئلة قبل الاستماع، ثم ركز على الشخصيات وصلة القرابة وتسلسل الأحداث لتختار الإجابة المناسبة.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «نص الاستماع: أقاربي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٢٥.

النشيد: جدتي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٢٦

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 26
حل الصفحة ٢٦.
شرح مبسط:

اقرأ النشيد بإيقاع واضح، وافهم الكلمات التي تصف الجدة ومكانتها، ثم استخرج المعنى الذي يدل على المحبة والاحترام.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «النشيد: جدتي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٢٦.

الدرس الأول: صلة الرحم — قراءة النص — صفحة ٢٧

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 27
حل الصفحة ٢٧.
شرح مبسط:

يبين الدرس معنى صلة الرحم وفضلها؛ تتبع أحداث النص، ثم استدل على الإجابات وطبّق تدريبات المفردات والتراكيب والخط والتعبير.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الأول: صلة الرحم — قراءة النص»، صفحة ٢٧.

الدرس الأول: صلة الرحم — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٢٨

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 28
حل الصفحة ٢٨.
شرح مبسط:

يبين الدرس معنى صلة الرحم وفضلها؛ تتبع أحداث النص، ثم استدل على الإجابات وطبّق تدريبات المفردات والتراكيب والخط والتعبير.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الأول: صلة الرحم — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٢٨.

الدرس الأول: صلة الرحم — الفهم والاستيعاب — صفحة ٢٩

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 29
حل الصفحة ٢٩.
شرح مبسط:

يبين الدرس معنى صلة الرحم وفضلها؛ تتبع أحداث النص، ثم استدل على الإجابات وطبّق تدريبات المفردات والتراكيب والخط والتعبير.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الأول: صلة الرحم — الفهم والاستيعاب»، صفحة ٢٩.

الدرس الأول: صلة الرحم — الأداء القرائي — صفحة ٣٠

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 30
حل الصفحة ٣٠.
شرح مبسط:

يبين الدرس معنى صلة الرحم وفضلها؛ تتبع أحداث النص، ثم استدل على الإجابات وطبّق تدريبات المفردات والتراكيب والخط والتعبير.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الأول: صلة الرحم — الأداء القرائي»، صفحة ٣٠.

الدرس الأول: صلة الرحم — التراكيب اللغوية — صفحة ٣١

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 31
حل الصفحة ٣١.
شرح مبسط:

يبين الدرس معنى صلة الرحم وفضلها؛ تتبع أحداث النص، ثم استدل على الإجابات وطبّق تدريبات المفردات والتراكيب والخط والتعبير.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الأول: صلة الرحم — التراكيب اللغوية»، صفحة ٣١.

الدرس الأول: صلة الرحم — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٣٢

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 32
حل الصفحة ٣٢.
شرح مبسط:

يبين الدرس معنى صلة الرحم وفضلها؛ تتبع أحداث النص، ثم استدل على الإجابات وطبّق تدريبات المفردات والتراكيب والخط والتعبير.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الأول: صلة الرحم — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٣٢.

الدرس الأول: صلة الرحم — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٣٣

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 33
حل الصفحة ٣٣.
شرح مبسط:

يبين الدرس معنى صلة الرحم وفضلها؛ تتبع أحداث النص، ثم استدل على الإجابات وطبّق تدريبات المفردات والتراكيب والخط والتعبير.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الأول: صلة الرحم — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٣٣.

الدرس الأول: صلة الرحم — الرسم الكتابي — صفحة ٣٤

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 34
حل الصفحة ٣٤.
شرح مبسط:

يبين الدرس معنى صلة الرحم وفضلها؛ تتبع أحداث النص، ثم استدل على الإجابات وطبّق تدريبات المفردات والتراكيب والخط والتعبير.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الأول: صلة الرحم — الرسم الكتابي»، صفحة ٣٤.

الدرس الأول: صلة الرحم — التعبير — صفحة ٣٥

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 35
حل الصفحة ٣٥.
شرح مبسط:

يبين الدرس معنى صلة الرحم وفضلها؛ تتبع أحداث النص، ثم استدل على الإجابات وطبّق تدريبات المفردات والتراكيب والخط والتعبير.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الأول: صلة الرحم — التعبير»، صفحة ٣٥.

الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — قراءة النص — صفحة ٣٦

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 36
حل الصفحة ٣٦.
شرح مبسط:

يعرض النص موقفًا يقوم على الاعتذار واحترام الكبير؛ رتب الأحداث، وحدد السلوك الصحيح، ثم طبّق المهارات اللغوية والكتابية.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — قراءة النص»، صفحة ٣٦.

الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٣٧

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 37
حل الصفحة ٣٧.
شرح مبسط:

يعرض النص موقفًا يقوم على الاعتذار واحترام الكبير؛ رتب الأحداث، وحدد السلوك الصحيح، ثم طبّق المهارات اللغوية والكتابية.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٣٧.

الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — الفهم والاستيعاب — صفحة ٣٨

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 38
حل الصفحة ٣٨.
شرح مبسط:

يعرض النص موقفًا يقوم على الاعتذار واحترام الكبير؛ رتب الأحداث، وحدد السلوك الصحيح، ثم طبّق المهارات اللغوية والكتابية.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — الفهم والاستيعاب»، صفحة ٣٨.

الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٣٩

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 39
حل الصفحة ٣٩.
شرح مبسط:

يعرض النص موقفًا يقوم على الاعتذار واحترام الكبير؛ رتب الأحداث، وحدد السلوك الصحيح، ثم طبّق المهارات اللغوية والكتابية.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٣٩.

الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — الأداء القرائي — صفحة ٤٠

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 40
حل الصفحة ٤٠.
شرح مبسط:

يعرض النص موقفًا يقوم على الاعتذار واحترام الكبير؛ رتب الأحداث، وحدد السلوك الصحيح، ثم طبّق المهارات اللغوية والكتابية.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — الأداء القرائي»، صفحة ٤٠.

الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — التراكيب اللغوية — صفحة ٤١

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 41
حل الصفحة ٤١.
شرح مبسط:

يعرض النص موقفًا يقوم على الاعتذار واحترام الكبير؛ رتب الأحداث، وحدد السلوك الصحيح، ثم طبّق المهارات اللغوية والكتابية.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — التراكيب اللغوية»، صفحة ٤١.

الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٤٢

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 42
حل الصفحة ٤٢.
شرح مبسط:

يعرض النص موقفًا يقوم على الاعتذار واحترام الكبير؛ رتب الأحداث، وحدد السلوك الصحيح، ثم طبّق المهارات اللغوية والكتابية.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٤٢.

الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٤٣

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 43
حل الصفحة ٤٣.
شرح مبسط:

يعرض النص موقفًا يقوم على الاعتذار واحترام الكبير؛ رتب الأحداث، وحدد السلوك الصحيح، ثم طبّق المهارات اللغوية والكتابية.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٤٣.

الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٤٤

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 44
حل الصفحة ٤٤.
شرح مبسط:

يعرض النص موقفًا يقوم على الاعتذار واحترام الكبير؛ رتب الأحداث، وحدد السلوك الصحيح، ثم طبّق المهارات اللغوية والكتابية.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٤٤.

الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — الرسم الكتابي — صفحة ٤٥

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 45
حل الصفحة ٤٥.
شرح مبسط:

يعرض النص موقفًا يقوم على الاعتذار واحترام الكبير؛ رتب الأحداث، وحدد السلوك الصحيح، ثم طبّق المهارات اللغوية والكتابية.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — الرسم الكتابي»، صفحة ٤٥.

الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — التعبير — صفحة ٤٦

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 46
حل الصفحة ٤٦.
شرح مبسط:

يعرض النص موقفًا يقوم على الاعتذار واحترام الكبير؛ رتب الأحداث، وحدد السلوك الصحيح، ثم طبّق المهارات اللغوية والكتابية.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «الدرس الثاني: عذرًا يا جدي — التعبير»، صفحة ٤٦.

التقويم التجميعي (1): أقاربي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٤٧

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 47
حل الصفحة ٤٧.
شرح مبسط:

يجمع التقويم مهارات الوحدة الأولى في القراءة والمفردات والتراكيب والكتابة؛ حدد المطلوب في كل بند ثم راجع الحل كاملًا.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «التقويم التجميعي (1): أقاربي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٤٧.

التقويم التجميعي (1): أقاربي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٤٨

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 48
حل الصفحة ٤٨.
شرح مبسط:

يجمع التقويم مهارات الوحدة الأولى في القراءة والمفردات والتراكيب والكتابة؛ حدد المطلوب في كل بند ثم راجع الحل كاملًا.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «التقويم التجميعي (1): أقاربي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٤٨.

التقويم التجميعي (1): أقاربي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٤٩

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 49
حل الصفحة ٤٩.
شرح مبسط:

يجمع التقويم مهارات الوحدة الأولى في القراءة والمفردات والتراكيب والكتابة؛ حدد المطلوب في كل بند ثم راجع الحل كاملًا.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «التقويم التجميعي (1): أقاربي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٤٩.

التقويم التجميعي (1): أقاربي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٥٠

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 50
حل الصفحة ٥٠.
شرح مبسط:

يجمع التقويم مهارات الوحدة الأولى في القراءة والمفردات والتراكيب والكتابة؛ حدد المطلوب في كل بند ثم راجع الحل كاملًا.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «التقويم التجميعي (1): أقاربي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٥٠.

التقويم التجميعي (1): أقاربي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٥١

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 51
حل الصفحة ٥١.
شرح مبسط:

يجمع التقويم مهارات الوحدة الأولى في القراءة والمفردات والتراكيب والكتابة؛ حدد المطلوب في كل بند ثم راجع الحل كاملًا.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «التقويم التجميعي (1): أقاربي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٥١.

التقويم التجميعي (1): أقاربي — تطبيقات وتدريبات — صفحة ٥٢

حل لغتي الصف الثاني الابتدائي صفحة 52
حل الصفحة ٥٢.
شرح مبسط:

يجمع التقويم مهارات الوحدة الأولى في القراءة والمفردات والتراكيب والكتابة؛ حدد المطلوب في كل بند ثم راجع الحل كاملًا.

المرجع: لغتي، الصف الثاني الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «التقويم التجميعي (1): أقاربي — تطبيقات وتدريبات»، صفحة ٥٢.


الوحدة الأولى: أَقَارِبِي · الصفحات ١٨ – ٥٢ · طبعة ١٤٤٨هـ
وحدة تدور حول صلة الرحم والأقارب، فيها نص الاستماع ونشيد جدي ودرسا القراءة والتقويم التجميعي الأول.

  1. غير معروف

    🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🤍🩷🩷🩷🩷🩷🤍🩷🩷💙💙🩵🩵🩵💜💜💜🩵🩵

  2. غير معروف

    حلول مرا حلو🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️🩷♥️♥️🩷♥️🩷♥️🩷♥️🩷♥️🩷♥️🩷♥️🩷♥️🩷♥️🩷♥️🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷🩷اختي بدأت اكتب في حلول

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *