حل الحد من إسراف ولائم الأعراس والاستفادة من الفائض — صفحة ١٦٢
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، الوحدة الأولى: الأطعمة والأشربة، الدرس الأول، «المبالغة في الأطعمة في ولائم الأعراس»، صفحة ١٦٢، السؤال 1.
حل الأصل في الأطعمة — صفحة ١٦٣
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «ما الأصل في الأطعمة والأشربة»، صفحة ١٦٣، الأسئلة 1، 2، 3.
حل أمثلة الأطعمة النباتية المباحة — صفحة ١٦٤
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «أمثلة للأطعمة النباتية المباحة»، صفحة ١٦٤، الأسئلة 1، 2.
حل أسباب التدخين وسبل الوقاية وآثاره ووسائل الإقلاع — صفحة ١٦٥
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «الحوار حول التدخين»، صفحة ١٦٥، السؤال 1.
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ١٦٦
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ١٦٦، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ١٦٧
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ١٦٧، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل معاني أنواع الميتة — صفحة ١٦٨
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «المنخنقة والموقوذة والمتردية والنطيحة»، صفحة ١٦٨، الأسئلة 1، 2.
حل أمثلة السباع وطيور المخالب وحكم الضبع — صفحة ١٦٩
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «الحيوانات المفترسة»، صفحة ١٦٩، السؤال 1.
حل أمثلة أصناف الأطعمة — صفحة ١٧٠
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «أمثل لما يأتي بمثالين»، صفحة ١٧٠، الأسئلة 1، 2، 3.
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ١٧١
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ١٧١، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ١٧٢
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ١٧٢، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل أضرار المخدرات وسبل الوقاية والعلاج — صفحة ١٧٣
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «سبل الوقاية من المخدرات والمسكرات»، صفحة ١٧٣، السؤال 1.
حل مقارنة بين متعاطي المخدرات وغيره — صفحة ١٧٤
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «أقارن بين شخص يتعاطى المخدرات»، صفحة ١٧٤، السؤال 1.
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ١٧٥
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ١٧٥، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل خارطة مفاهيم لأنواع الأطعمة المحرمة — صفحة ١٧٦
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «أصمم خارطة مفاهيم تتضمن أنواع الأطعمة المحرمة»، صفحة ١٧٦، السؤال 2.
حل عبارات المسكرات — صفحة ١٧٧
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «جميع المسكرات محرمة»، صفحة ١٧٧، الأسئلة 1، 2، 3.
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ١٧٨
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ١٧٨، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل اشتراط الذكاة في الإبل والسمك والحمام — صفحة ١٧٩
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «الحيوان الذي تشترط لحل أكله الذكاة»، صفحة ١٧٩، السؤال 1.
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ١٨٠
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ١٨٠، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل حكم حالات الذبح — صفحة ١٨١
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «ما الذي يجوز أكله»، صفحة ١٨١، الأسئلة 1، 2، 3.
حل ما لا يكفي قطعه في الذكاة وما يجب قطعه — صفحة ١٨٢
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «فلا يصح قطع الحلقوم فقط»، صفحة ١٨٢، السؤال 1.
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ١٨٣
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ١٨٣، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل خطأ قتل العصفور بغير حق ودلالة وعيده — صفحة ١٨٤
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «من قتل عصفورًا فما فوقها بغير حقها»، صفحة ١٨٤، السؤال 1.
حل عبارات شروط الذكاة والصعق الكهربائي — صفحة ١٨٥
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «يشترط للذكاة أن يكون المذكي مسلمًا»، صفحة ١٨٥، السؤال 1.
حل طعام بلاد غير المسلمين — صفحة ١٨٦
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «لو سافرت مع أبيك إلى بلد أهله غير مسلمين»، صفحة ١٨٦، الأسئلة 2، 3، 4.
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ١٨٧
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ١٨٧، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ١٨٨
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ١٨٨، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل أمثلة أحوال تحريم الصيد — صفحة ١٨٩
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «يحرم الصيد في عدة أحوال»، صفحة ١٨٩، السؤال 1.
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ١٩٠
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ١٩٠، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ١٩١
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ١٩١، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل تعريف الصيد وحكمه — صفحة ١٩٢
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «أعرف الصيد وأذكر حكمه»، صفحة ١٩٢، الأسئلة 1، 2.
حل أمثلة ما يجوز قتله من الحيوان وما يحرم — صفحة ١٩٣
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «الحيوانات التي يجوز قتلها»، صفحة ١٩٣، السؤال 1.
حل أمثلة اقتناء الحيوان — صفحة ١٩٤
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «أمثل بمثالين لما يجوز قتله»، صفحة ١٩٤، الأسئلة 1، 2.
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ١٩٥
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ١٩٥، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ١٩٦
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ١٩٦، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ١٩٧
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ١٩٧، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل فوائد آداب الضيافة — صفحة ١٩٨
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «أستنتج فائدة أو أكثر لكل أدب»، صفحة ١٩٨، الأسئلة 1، 2.
حل استخراج آداب الطعام من الأدلة — صفحة ١٩٩
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «أستخرج أدبًا من آداب الطعام»، صفحة ١٩٩، السؤال 1.
حل دعاء بعد الطعام — صفحة ٢٠٠
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «لا تأكلوا بالشمال»، صفحة ٢٠٠، الأسئلة 1، 2.
حل ممارسات الطعام — صفحة ٢٠١
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «يجوز للمسلم الأكل بالشوكة والملعقة»، صفحة ٢٠١، الأسئلة 1، 2، 3.
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ٢٠٢
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ٢٠٢، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل الحكمة من إباحة المحرم عند الضرورة — صفحة ٢٠٣
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «الحكمة من إباحة تناول المحرم عند الضرورة»، صفحة ٢٠٣، السؤال 1.
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ٢٠٤
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ٢٠٤، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ٢٠٥
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ٢٠٥، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل حكم أكل المضطر — صفحة ٢٠٦
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «ما حكم أكل المضطر للمحرم»، صفحة ٢٠٦، الأسئلة 1، 2، 3، 4.
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ٢٠٧
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ٢٠٧، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل أنشطة الفقه وتطبيقاته — صفحة ٢٠٨
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفقه، صفحة ٢٠٨، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الفقه وتطبيقاته».
حل أمثلة اليمين بأسماء الله وبصفاته — صفحة ٢٠٩
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «أمثلة على اليمين بأسماء الله تعالى»، صفحة ٢٠٩، السؤال 1.
حل أمور حفظ الأيمان — صفحة ٢١٠
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «واحفظوا أيمانكم»، صفحة ٢١٠، الأسئلة 1، 2.
حل أمثلة الحنث بفعل المحلوف على تركه وترك المحلوف على فعله — صفحة ٢١١
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «أمثل للحنث في اليمين»، صفحة ٢١١، السؤال 1.
حل أمثلة أحكام الحنث الخمسة — صفحة ٢١٢
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «حكم الحنث في اليمين»، صفحة ٢١٢، السؤال 1.
حل كفارة اليمين من آية المائدة — صفحة ٢١٣
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «كفارة اليمين اختيار فعل واحد من ثلاثة أمور»، صفحة ٢١٣، السؤال 1.
حل وجه التشابه بين تحريم الحلال واليمين — صفحة ٢١٤
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «ما وجه التشابه بين الأمثلة في المجموعتين»، صفحة ٢١٤، السؤال 1.
حل كفارة من حرم حلالا — صفحة ٢١٥
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — مقرر الفقه، «ما الكفارة الواجبة على من حرم على نفسه شيئًا»، صفحة ٢١٥، الأسئلة 1، 2، 3.
الفقه — الجزء الأول كاملًا · الصفحات 160 – 215 · طبعة ١٤٤٨هـ
يتعلم الطالب في هذا الملف أحكام الأطعمة والأشربة: أن الأصل فيها الإباحة، ثم ما يحرم للضرر أو الخبث أو النجاسة أو الإسراف، وأحكام المسكرات والمخدرات. ثم يضبط الذكاة: تعريفها، وأنواعها، وشروطها، وسننها، وما يكره ويحرم فيها، وحكم الطعام المستورد.
الله يعين
الله يعيني و يعينكم ي جماعه
شدو حيلكم خلو المستقبل مشرق😊