حل كتاب لغتي خامس ابتدائي الفصل الثاني

حل كتاب لغتي الجميلة خامس ابتدائي الفصل الثاني ف2 1441
الوحدة الثالثة الوطن ولاء وعطاء
التعرف على كتابة الكلمات باسلوب الاستثناء (بإلا) ثم كتابتها في المكان المخصص
التعرف على الاسماء المقصورة والاسماء المنقوصة لغتي خامس ابتدائي ف2
التعرف على كتابة اسلوب الترجي (لعل) كتاب النشاط لغتي
درس الظاهرة الملائية كتابة الهمزة المتوسطة المفردة على السطر كتاب النشاط لغتي الجميلة خامس الفصل الثاني
التعرف على كتابة الكلمات التي فيها همزة متوسطة على الياء
الوحدة الرابعة مخترغون ومكتشفون
لغتي الجميلة خامس ابتدائي الفصل الثاني
افرق بين الاختراع والاكتشاف
اكمل الجمله التالية بكلمات تناسب المعنى
اكون لكمات من اسرة كلمة الضوء مع الاستفادة
مما ورد في النص واتكتبها في المخطط التالي
اي التعبيرين ادق في المعنى في نظرك ولماذا
بأصنف الكلمات الى صنفين كلمات دالة على
مصطلحات عملية واخرى دالة على اسماء مخترعات
اتواصل كتابيا كتابة نص وصفى من وصف مكان .
.كان اقول وفي الجهة الشرقية من الكعبة يقع باب
وهو مصنوع من ذهب خالص
ومزين بايات من القران
وبلفظ الجلالة ولفظ محمد صلى الله علية وسلم …اقرا وافهم
الوصف تصوير ماتشاهده في العالم الخارجي
في الوصف نعني ..
مكونات الوصف الموصوف الرئيس -الموصوفات الفرعية.
خصائص الموصوف شكلة
حجمة لونه رائحتة موقعة,
,يتخذ الواصف مسار معينا في الوصف فقد يبدا في وصف المكان
مثلا من اليمين الى اليسار والعكس
او من اعلى الى اسفل او من الامام الى الخلف
المدينة او القرية التى اعيش
فيها وابرز اهم مئاهرها العمرانية
والسكانبية الحضارية الحي الذى اسكن فيه وابرز طرقاته ومبانية
وخصال اهله وجوه والحركة
والاصوات التى اسمعها فيه المنزل
الذى اعيش فيه مع اسرتي
وابرز كلة وحجمة وعدد حجراتة ومرافقة
الاخرى وشعوري نحوه واربي فية احد
معالم بلادي احدد اجزاء واختار الصفات المناسبه له وابدى رايي فيه
مخترعون مبتكرون الاختراع
ابتكار اداءة او عملية جديدة
او منتج جديد وقد منحتنا الاختراعات سيطرة هايلة على البيئه
ومكنتنا من ان نحيا حياة افضل واسهل واسعد من ذى قبل
.ومثال ذالك توماس اديسون
فشل في اختراع مصباح كهربائي
وانه لا يوجد في حياتك تقنيات
الحياة منها الكمبوتر والطائرة السيارات وغيرها