إجابة نشاط المطوية — صفحة ٩٢

المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، افتتاحية الفصل، «اصنع هذه المطوية لتساعدك على تنظيم ملاحظاتك»، صفحة ٩٢، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 93




المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، التهيئة، «اختر العدد الذي يمثل حلًّا للمعادلة وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ٩٣، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 94

المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-١: كتابة العبارات الجبرية والمعادلات، «ما العملية الحسابية التي تستعملها لإيجاد عدد أقمار زحل وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ٩٤، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 95

المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-١: كتابة العبارات الجبرية والمعادلات، «أكبر من العدد بمقدار سبعة يساوي ١٥ وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ٩٥، السؤال ب.
إجابة سؤال التحقق من فهمك (هـ) — صفحة ٩٦

المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-١: كتابة العبارات الجبرية والمعادلات، «أي المسائل التالية يمكن التعبير عنها بالمعادلة ٤ ص = ٦٫٧٦»، صفحة ٩٦، السؤال هـ.
حل أسئلة صفحة 97




المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-١: كتابة العبارات الجبرية والمعادلات، «عدد ازداد بمقدار ثمانية وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ٩٧، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 98



المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-١: كتابة العبارات الجبرية والمعادلات، «العدد خمسة عشر ازداد بمقدار س وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ٩٨، السؤال ٩.
حل أسئلة صفحة 99


المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-١: كتابة العبارات الجبرية والمعادلات، «أي الطلاب يعبَّر عن معدل حفظه بالعبارة ٣ ص وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ٩٩، السؤال ٢٦.
حل أسئلة صفحة 100



المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-١: كتابة العبارات الجبرية والمعادلات، «أي المعادلات الآتية يمكنك استعمالها لمعرفة المبلغ م وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٠٠، السؤال ٣٢.
حل أسئلة صفحة 101




المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، استكشاف ٣-٢: معمل الجبر: حل المعادلات باستعمال النماذج، «استعمل الأكواب وقطع العد أو الرسم لتُحَل المعادلة س + ٢ = ٥ وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٠١، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 102




المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، استكشاف ٣-٢: معمل الجبر: حل المعادلات باستعمال النماذج، «استعمل النموذج أو الرسم لتَحُل كل معادلة فيما يأتي وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٠٢، السؤال هـ.
حل أسئلة صفحة 103

المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٢: معادلات الجمع والطرح، «ماذا تمثل س في الشكل وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٠٣، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 104


المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٢: معادلات الجمع والطرح، «حل كل معادلة مما يأتي وتحقق من صحة حلك وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٠٤، السؤال أ.
حل أسئلة صفحة 105


المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٢: معادلات الجمع والطرح، «حل كل معادلة مما يأتي وتحقق من صحة حلك وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٠٥، السؤال هـ.
حل أسئلة صفحة 106






المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٢: معادلات الجمع والطرح، «حل كلًّا من المعادلات الآتية وتحقق من صحة حلك وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٠٦، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 107





المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٢: معادلات الجمع والطرح، «عمر زكريا ١٥ عامًا وهو أصغر بـ ٣ سنوات من أخيه محمد وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٠٧، السؤال ٢٢.
حل أسئلة صفحة 108




المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٢: معادلات الجمع والطرح، «حدّد المعادلة التي يختلف حلها عن حل المعادلات الثلاث الأخرى وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٠٨، السؤال ٣٥.
حل أسئلة صفحة 109




المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٣: معادلات الضرب، «استعمل النماذج أو الرسم لتُحَل كلًّا من المعادلات التالية وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٠٩، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 110


المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٣: معادلات الضرب، «حل كل معادلة مما يأتي وتحقق من صحة حلك وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١١٠، السؤال أ.
حل أسئلة صفحة 111



المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٣: معادلات الضرب، «تقطع موجة صوتية مسافة ٧٠٠ م في ٢٫٥ ثانية، ما سرعتها وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١١١، السؤال هـ.
حل أسئلة صفحة 112








المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٣: معادلات الضرب، «حل كل معادلة مما يأتي وتحقق من صحة حلك وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١١٢، السؤال ٧.
حل أسئلة صفحة 113



المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٣: معادلات الضرب، «أي المعادلات الآتية يمكنك استعمالها لإيجاد عدد الأمتار ص وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١١٣، السؤال ٢٩.
حل أسئلة صفحة 114

المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٤: استراتيجية حل المسألة: الحل عكسيًّا، «وضّح متى تُستعمل استراتيجية الحل عكسيًّا لحل المسألة وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١١٤، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 115





المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٤: استراتيجية حل المسألة: الحل عكسيًّا، «فكم ريالًا كان معها في البداية وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١١٥، السؤال ٤.
حل أسئلة صفحة 116





المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، اختبار منتصف الفصل، «ناتج ضرب عدد في ٣ هو -١٦ وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١١٦، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 117



المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٥: المعادلات ذات الخطوتين، «حل كلًّا من المعادلات التالية باستعمال النماذج أو الرسم وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١١٧، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 118


المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٥: المعادلات ذات الخطوتين، «حل كلًّا من المعادلات التالية وتحقق من صحة الحل وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١١٨، السؤال أ.
حل أسئلة صفحة 119




المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٥: المعادلات ذات الخطوتين، «فاكتب معادلة لمعرفة عدد الأشهر التي يمكن الاشتراك فيها بهذا المبلغ ثم حُلّها وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١١٩، السؤال د.
حل أسئلة صفحة 120






المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٥: المعادلات ذات الخطوتين، «حل كلًّا من المعادلات التالية وتحقق من صحة حلك وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٢٠، السؤال ٨.
حل أسئلة صفحة 121




المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٥: المعادلات ذات الخطوتين، «أي المعادلات الآتية يمكنك استعمالها لتجد المبلغ الذي سيدفعه مشترك وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٢١، السؤال ٢١.
حل أسئلة صفحة 122

المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٦: القياس: المحيط والمساحة، «إذا ركض طالب حول الصالة ٥ مرات فما المسافة التي قطعها وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٢٢، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 123

المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٦: القياس: المحيط والمساحة، «إذا كان محيط الإطار ٤٠٠ سم فما طوله وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٢٣، السؤال ب.
حل أسئلة صفحة 124



المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٦: القياس: المحيط والمساحة، «أوجد طول مستطيل مساحته ١٣٥ م٢ وعرضه ٩ م وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٢٤، السؤال د.
حل أسئلة صفحة 125





المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٦: القياس: المحيط والمساحة، «أوجد محيط كل من المستطيلات التالية وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٢٥، السؤال ٧.
حل أسئلة صفحة 126




المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٦: القياس: المحيط والمساحة، «فكم مترًا من شريط الزينة نحتاج إليه وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٢٦، السؤال ٢٢.
حل أسئلة صفحة 127





المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٦: القياس: المحيط والمساحة، «أي العبارات الآتية تمثل المساحة غير المظللة وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٢٧، السؤال ٣١.
حل أسئلة صفحة 128




المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، استكشاف ٣-٧: معمل القياس: تمثيل العلاقات بيانيًّا، «ماذا يمثل القياس ٢٤ سم بالنسبة لكل مستطيل وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٢٨، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 129


المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٧: التمثيل البياني للدوال، «أكمل الجدول المجاور وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٢٩، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 130


المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٧: التمثيل البياني للدوال، «مثّل بيانيًّا العلاقة بين عدد الكتب المشتراة والمبلغ المتبقي وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٣٠، السؤال أ.
إجابة سؤال التحقق من فهمك (هـ) — صفحة ١٣١

المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٧: التمثيل البياني للدوال، «مثّل هذه الدالة بيانيًّا»، صفحة ١٣١، السؤال هـ.
حل أسئلة صفحة 132








المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٧: التمثيل البياني للدوال، «مثّل بيانيًّا العلاقة التي يوضحها الجدول وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٣٢، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 133






المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٧: التمثيل البياني للدوال، «مثّل كل معادلة مما يأتي بيانيًّا وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٣٣، السؤال ١٦.
حل أسئلة صفحة 134



المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الدرس ٣-٧: التمثيل البياني للدوال، «أي الجداول الآتية يعد أفضل تمثيل لهذه البيانات وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٣٤، السؤال ٣٣.
حل أسئلة صفحة 135









المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، اختبار الفصل ٣، «أقل مما يملك خالد بـ ٥ رياالت وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٣٥، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 136



المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الاختبار التراكمي (٣)، «ما ناتج -٣ + (-٩) وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٣٦، السؤال ١.
حل أسئلة صفحة 137




المرجع: الرياضيات، الصف الأول المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الفصل ٣: الجبر: المعادلات الخطية والدوال، الاختبار التراكمي (٣)، «أي المسائل الآتية يتطلب حلها حل المعادلة س - ٩ = ١٥ وبقية أسئلة الصفحة»، صفحة ١٣٧، السؤال ٧.
الفصل الثالث: الجبر: المعادلات الخطية والدوال · الصفحات ٩٢ – ١٣٧ · طبعة ١٤٤٨هـ
يتعلم الطالب في هذا الفصل كيف يحوّل الجمل اللفظية إلى عبارات جبرية ومعادلات، ثم يحل معادلات الجمع والطرح ومعادلات الضرب والمعادلات ذات الخطوتين باستعمال خصائص المساواة والعمليات العكسية، مع التحقق من صحة الحل في كل مرة.
ويتوسع الفصل بعد ذلك إلى استراتيجية «الحل عكسيًّا» في حل المسائل، وإلى قياس محيط المستطيل ومساحته وإيجاد بُعد مجهول منهما، وينتهي بالتمثيل البياني للدوال والمعادلات الخطية على المستوى الإحداثي وقراءة العلاقات من الجداول والرسوم.
حلو مره و كمان يسهل ال حل و أنا متوسط اولئ مره حلو
حلو مره و كمان يسهل ال حل و بس
…مابي ذاكرررررررررر😭😭😭😭😭😭😭😭😭💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔💔
اعكس كلمت منهج
جهنم
أدعولي أنجح في الاختبار
حسبي الله عليه
اذاكر كتاب كله على ورقتين
اتمنى بس تضيفون حل للمراجعات وفقط شكرا لكم.
اكره شي اسمه مدرسه وععععع
انتو ذكرواا
لا لا يختصرون احسن شيء ما يختصرون افهمو الدروس وراكم اختبارات مركزيه الحمدالله اني فاهمه كله بس اصعب وحده الي هي الوحده الاخيره الوحدات الانجليزيه بموتتتتت يقهر
اختصمراااااااروووووو تكفوننن
مررره تعب صراحه اخخخخخخ
اختصرووووووا
افضل شيء
بنات
تبوك برد موووت ولافيه تعليق المهم هذا شسمه ايه هههههههههههههه مدري جتني ضخمه يلا بنوتات تدفوا مررا 💗
احب المدرسة وأحب الدراسة واكره الفشلة الساقطين نتايجي مية دايماً حياتي مثالية مع الدراسة
ما احب شيء اسمه مدرسهههه💔
بلييز اختتصصصصررووو تتععبتت!!!!!
اكره الرياضيات
واكره المدرسة
كلهاااااااااا
المدارس مالها فايدة فكرو فيها
……………………………..
رياضيات آلة حاسبة
لغتي لغتنا احنا
علوم وش نبي في حيوانات
انجليزي جوجل ترجمة
اسلاميات محنا كفار
اجتماعيات جوجل ماب
حياتية نعرف نعيش الحمد لله
فنية ما بنرسم موناليزا لو دهر
بكرا عندي اختبار وبلعب فورت وناقده على التعليقات ولقيت دافوره الفصل بالتعليقات انقر لابوبو زوط
باخي ياخي ياخي ياخي ياخي ياخي ياخي ياخيي مابي اذاكر💔
اختصروا اختصروا اختصرووا لابوبو لابوبو لابوبو ياخي اكره المدررسسعهعه زوط زوط لابوبو صنعااء
التطبق جداً
جميل و مفيد جدًا و شكراً
احبكم