Listen and Discuss وCheck Your Lifestyle صفحة ٢

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ٢، نشاط Listen and Discuss وCheck Your Lifestyle «What activities do you do every day? Twice a day?».
أنشطة صفحة ٣



المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ٣، أنشطة Quick Check وPair Work وYour Profile «How often does Arthur go rock climbing?».
Grammar A وB صفحة ٤

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ٤، النشاطان Grammar A وB «Rewrite the sentences in the opposite».
Grammar C وD وE صفحة ٥


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ٥، الأنشطة Grammar C وD وE «Ask and answer questions about people’s habits and routines».
أنشطة صفحة ٦



المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ٦، الأنشطة 4-7 «What can you tell about Tom’s lifestyle?».
Conversation صفحة ٧

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ٧، Conversation وAbout the Conversation وYour Turn «Does Omar exercise a lot?».
Before Reading صفحة ٨

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ٨، Reading - Before Reading «What do you think the article will say about college students?».
أنشطة القراءة والمشروع صفحة ٩


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ٩، After Reading وDiscussion وProject «Answer true or false».
Writing A-D صفحة ١٠


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ١٠، Writing A-D «What do the pronouns or possessive adjectives refer to?».
Form, Meaning and Function صفحة ١١


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ١١، Form, Meaning and Function A-C «Write sentences about Noura and Maha. Use both or neither».
Listen and Discuss صفحة ١٢

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٢، Listen and Discuss «Do you have a “People in the News” column?».
Quick Check وPair Work صفحة ١٣


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٣، Quick Check وPair Work «Why did Trent continue to give blood?».
Grammar A صفحة ١٤

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٤، Grammar A «Make sentences about yourself».
Grammar B وC وD صفحة ١٥



المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٥، Grammar B-D «Complete the paragraph with the past tense form».
أنشطة صفحة ١٦


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٦، الأنشطة 4-7 «Where were you born?».
Conversation صفحة ١٧

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٧، Conversation وAbout the Conversation وYour Turn «How and where did the team members meet?».
Before Reading صفحة ١٨

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٨، Reading - Before Reading «What do you know about King Salman bin Abdulaziz Al Saud?».
After Reading وDiscussion صفحة ١٩


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٩، After Reading وDiscussion «Where did King Salman go to school?».
Writing والمشروع صفحة ٢٠


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ٢٠، Writing A-C وProject «Complete the summary with prepositions and time words».
Form, Meaning and Function صفحة ٢١


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ٢١، Form, Meaning and Function A-C «Complete the sentences with the correct time phrases».
Listen and Discuss صفحة ٢٢

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٢٢، Listen and Discuss «What problems do air travelers have nowadays?».
Quick Check وPair Work صفحة ٢٣


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٢٣، Quick Check وPair Work «How many bags is the man checking?».
Grammar A صفحة ٢٤

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٢٤، Grammar A «Ask and answer about flights, times, arrivals, and destinations».
Grammar B وC وD صفحة ٢٥



المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٢٥، Grammar B-D «Why is Matt going to Colorado?».
أنشطة صفحة ٢٦


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٢٦، الأنشطة 4-7 «List eight items he’s going to need».
Conversation صفحة ٢٧

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٢٧، Conversation وYour Turn «Why is he going to Saudi Arabia?».
Before Reading صفحة ٢٨

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٢٨، Reading - Before Reading «What do you know about student exchange programs abroad?».
After Reading وDiscussion والمشروع صفحة ٢٩



المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٢٩، After Reading وDiscussion وProject «What are the advantages of learning Arabic?».
Writing A-C صفحة ٣٠


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٣٠، Writing A-C «Do you think Adnan is having a good time in Toronto?».
Form, Meaning and Function صفحة ٣١

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٣١، Form, Meaning and Function A-B «Match each phrase with the correct time clause».
Language Review صفحة ٣٢


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 1-3، الصفحة المطبوعة ٣٢، Language Review A-C «Complete the following information about yourself».
أنشطة الباندا والحياة الفطرية صفحة ٣٣


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 1-3، الصفحة المطبوعة ٣٣، Pandas وDiscussion وWriting «Where do pandas live?».
Before Reading صفحة ٣٤

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 1-3، الصفحة المطبوعة ٣٤، Water for Life - Before Reading «What do you know about conserving water and providing freshwater?».
Water for Life صفحة ٣٥


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 1-3، الصفحة المطبوعة ٣٥، After Reading وDiscussion وProject «Why do many people take water for granted?».
أنشطة Chant Along صفحة ٣٧


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 1-3، الصفحة المطبوعة ٣٧، Chant Vocabulary وComprehension وDiscussion وProject «What happened to the parrot?».
Listen and Discuss صفحة ٣٨

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٣٨، Listen and Discuss «How often do you go to the supermarket?».
Quick Check وPair Work صفحة ٣٩


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٣٩، Quick Check وPair Work «What does the woman need to buy for dinner?».
Grammar A وB صفحة ٤٠


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٤٠، Grammar A-B «Complete the sentences with something, anything, and nothing».
Grammar C وD صفحة ٤١

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٤١، Grammar C-D «Complete the recipe».
أنشطة صفحة ٤٢


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٤٢، الأنشطة 4-7 «Give advice about cooking».
Conversation صفحة ٤٣

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٤٣، Conversation وYour Turn «What kind of meal did the mother prepare?».
Before Reading صفحة ٤٤

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٤٤، Reading - Before Reading «What do you know about the foods on these pages?».
After Reading والمشروع صفحة ٤٥


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٤٥، After Reading وProject «The Spanish introduced tomatoes to Europe».
Writing A-C صفحة ٤٦


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٤٦، Writing A-C «Put the directions for the recipe in the correct order».
Form, Meaning and Function صفحة ٤٧


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٤٧، Form, Meaning and Function A-C «Complete the sentences with the correct reflexive pronouns».
Listen and Discuss صفحة ٤٨

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٤٨، Listen and Discuss «How long do you think these inventions have been around?».
Quick Check وPair Work صفحة ٤٩

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٤٩، Quick Check وPair Work «How long has IBM produced commercially successful computers?».
Grammar A صفحة ٥٠

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٥٠، Grammar A «Complete the sentences with for or since».
Grammar B وC وD صفحة ٥١


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٥١، Grammar B-D «Complete the paragraph with the verbs in parentheses».
أنشطة صفحة ٥٢


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٥٢، الأنشطة 4-7 «How long have you studied English?».
Conversation صفحة ٥٣

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٥٣، Conversation وYour Turn «How long has it been since Adnan and Fadi have seen each other?».
Before Reading صفحة ٥٤

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٥٤، Reading - Before Reading «What do you know about early film production?».
After Reading وDiscussion والمشروع صفحة ٥٥


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٥٥، After Reading وDiscussion وProject «How was the stop trick discovered?».
Writing A-C صفحة ٥٦



المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٥٦، Writing A-C «What does each word refer to?».
Form, Meaning and Function صفحة ٥٧


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٥٧، Form, Meaning and Function A-B «Change the sentences from active to passive».
Listen and Discuss صفحة ٥٨


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٥٨، Listen and Discuss «What do people mean by a good quality of life?».
Quick Check وPair Work صفحة ٥٩



المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٥٩، Quick Check وPair Work «Underline the comparative and superlative forms».
Grammar A صفحة ٦٠

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٦٠، Grammar A «Complete the sentences using the correct form of the adjectives».
Grammar B وC وD صفحة ٦١



المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٦١، Grammar B-D «Make indirect questions».
أنشطة صفحة ٦٢


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٦٢، الأنشطة 4-7 «Choose the best place for Yousef to live».
Conversation صفحة ٦٣

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٦٣، Conversation وYour Turn «Is Adel’s neighborhood dangerous?».
Before Reading صفحة ٦٤

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٦٤، Reading - Before Reading «Which cities in the Middle East have the best quality of life?».
After Reading والمشروع صفحة ٦٥


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٦٥، After Reading وDiscussion وProject «What can a visitor do in Jeddah?».
Writing A-C صفحة ٦٦



المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٦٦، Writing A-C «Create a chart of Saudi Arabia’s assets and aims».
Form, Meaning and Function صفحة ٦٧

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٦٧، Form, Meaning and Function A-B «Write the definite article the where necessary».
Language Review صفحة ٦٨


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 4-6، الصفحة المطبوعة ٦٨، Language Review A-C «Complete the sentences with expressions of quantity».
أنشطة المغامرات صفحة ٦٩


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 4-6، الصفحة المطبوعة ٦٩، Language Review D-F «Which adventures have you done or haven’t done?».
Before Reading صفحة ٧٠

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 4-6، الصفحة المطبوعة ٧٠، Adventure Trips - Before Reading «Discuss the pros and cons of adventure sports».
After Reading وDiscussion وWriting صفحة ٧١

المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 4-6، الصفحة المطبوعة ٧١، After Reading وDiscussion وWriting «Fill in the information from the texts».
أنشطة I’ve Missed You صفحة ٧٣


المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 4-6، الصفحة المطبوعة ٧٣، Chant Vocabulary وComprehension وWriting وProject «You have always been in my heart».
كتاب الطالب: الوحدات 1–6 · الصفحات ٢ – ٧٣ · طبعة ١٤٤٨هـ
إجابات أنشطة كتاب الطالب Super Goal 3 للصف الثالث المتوسط الفصل الأول، وشروحها ببطاقات تعليمية مرتبة حسب رقم الصفحة. ارجع إلى كتابك للاطلاع على السؤال ثم انتقل إلى الصفحة المطلوبة هنا.
احبك
احب الكيبوب🎀🎀
❤🩹🎼🍓🌸🌷CORTIS🍓🌸🌷🎼❤🩹
TXT 🌸BABY MONSTER🌷 ATEEZ 🌷KATSEYE 🌸
💜ᗷTS⟭⟬💜 H2H 🌷ILLIT🌷 TWS
🌷🌷🍓🌸EVEN 🌸🍓🌷🌷
🎼🎼✨✨💞❤🩹❤🩹
الانقليزي كانه يوم السبت
احب مادة الانجليزي
الزبدة طفشان” وا اكثر مادة مخي يسلك لها” الرياضيات وا انجيلزي” وشكوا على الله ” لا شيء تقريبا وا تحذفو تيك توك” وا عيشى حياتكم بدون سوشل ميديا يعني الوضع تعفن دماغي “🙂↔️✋🏼
الي كاتب حسون البارقي !!!!!!!!؟؟؟؟؟
سكس سفن سكس سفن سكس سفن سكس سفن سكس سفن سكس سفن ههههه
لا بس اسوي إني زيهم ما اكتب اسمي وكذا المهم تقلعو ذاكروا و يارب الاستاذه تقومك وتخليك واقفه أنتي وياها أو أنت وياه و يدق جرس الفسحه اول ما تقومون الزبده وع مدري وش اكتب أبي اكتب بس مدري وش اكتب ودي اكتب كثير بس احس إني بزر و فاضيه بزياده و شقشوقا و احذفوا التيك بلز تعرفون ليه الزبده كملوا كتبكم يا دوافييييرررررر 🫰🏻🫰🏻🫰🏻🧚🏻♀️❣️
اااااا لا تضيع مستقبلك عشان راحه مؤقته ! ✋🏻
المهم شفت ذي الكلمه وقمت أذاكر وانقور أنقور و 67 و سعبولة فارس بشارع الفن
ادري سماجه بس واو
مين من مكة
ياخي والله الانقليزي ايزي طيب
ياعالم مين معي في بقيق👻😴😴✌🏽✌🏽
وش عندك تقرا التعليقات بدال ماتحل 😂😂
مسويه طالعه منها😂😂😂😂
قم ادرس وش تبي تناضر التعليقات لاتبرك عليك الاستاذه
من صاحي ويحل درووس
الإنجليزي حلو في جرامر بس والباقي يععععع وخصوصا القراءة 😭😭😭😭من معي يقول ايوه 😁😭
ممتاز حاولو تطلعو Real Talk عشان نفهم معنى الكلمات
من كثر ما كنت غبي خشيت على حلول صرت ذكي قسم بالله اللي أعج به حلول يحط قلب🩶
ههههههههههههههههههههههههههههه ههههههههههههههههههههههههههههه بخصوص التعليقات يعني؟ طيب وشسمه هذا
اكره الرياضيات والانجليزي والعلوم _______
دروس صعبه بس الي مخليني اجتهد هيG
اههههخ تعبانه وبطني يوجعني ومضطره اذاكر
R يا أول حرفٍ له مكان
في القلب ساكن من زمان
حرفٍ إذا مرّ على بالي
يخلّي الفرح يملأ كيان
مغرم غيثان هاني شاكر السياب
الله يسعدك ويوفقك