الفصول الدراسية
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٦٧
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 1 — Lifestyles، الصفحة المطبوعة ١٦٧، الأنشطة A، B «A: Look at the people in the photos. Complete each description with a word from the box | B: Describe each person from A . Use the expressions in the box».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٦٨
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 1 — Lifestyles، الصفحة المطبوعة ١٦٨، الأنشطة C، D «C: Write about each photo. Use the words to ask questions and give answers | D: Write about yourself. Answer the questions. Use adverbs/expressions of frequency».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٦٩
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 1 — Lifestyles، الصفحة المطبوعة ١٦٩، الأنشطة E «E: Read the chart. Ask and answer a question about each person. Use How many…? /».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٧٠
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 1 — Lifestyles، الصفحة المطبوعة ١٧٠، الأنشطة F «F: Complete each sentence with the verb in parentheses. Then rewrite each sentence».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٧١
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 1 — Lifestyles، الصفحة المطبوعة ١٧١، الأنشطة G «G: READING».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٧٢
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 1 — Lifestyles، الصفحة المطبوعة ١٧٢، الأنشطة H، I «H: Complete the chart with your information. How many hours a week do you spend on each activity? | I: WRITING».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٧٣
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 2 — Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٧٣، الأنشطة A، B «A: Unscramble the words and complete the announcements | B: Complete the stories with the words from A».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٧٤
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 2 — Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٧٤، الأنشطة C، D «C: Complete the story. Use the simple past tense of the verbs in parentheses | D: Answer the questions about the story in C».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٧٥
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 2 — Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٧٥، الأنشطة E «E: Noura and Saeed want to buy a house. Mr. Smith is their real estate agent. Complete the sentences».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٧٦
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 2 — Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٧٦، الأنشطة F، G «F: Read the information. Complete the conversation. Use used to and didn’t use to | G: Read the answers. Write questions».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٧٧
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 2 — Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٧٧، الأنشطة H «H: READING».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٧٨
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 2 — Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٧٨، الأنشطة I، J «I: How is your life different now from when you were seven years old? Complete the | J: WRITING».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٧٩
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 3 — When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ١٧٩، الأنشطة A «A: Write the words under the correct airport pictures».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٨٠
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 3 — When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ١٨٠، الأنشطة B «B: Read the customs declaration. Complete the conversation. Use the present progressive».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٨١
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 3 — When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ١٨١، الأنشطة C، D «C: Complete the conversation. Use the information in the chart. Use going to for definite plans | D: Write a conversation between Faisal and Adnan about Faisal’s Saturday plans».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٨٢
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 3 — When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ١٨٢، الأنشطة E، F «E: Complete the answers to the questions with infinitives of purpose. Use the information in the photos for | F: Write three sentences. T ell where you will probably go next week. Use infinitives of purpose».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٨٣
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 3 — When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ١٨٣، الأنشطة G، H «G: READING | H: Answer these questions about the reading».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٨٤
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 3 — When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ١٨٤، الأنشطة I، J «I: Y ou are talking to a travel agent. Y ou’re telling the travel agent about the trip you want to take | J: WRITING».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٨٥
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Expansion Units 1–3 — Language Review، الصفحة المطبوعة ١٨٥، الأنشطة A، B «A: Write questions and answers using frequency expressions | B: Complete each sentence using the simple past».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٨٦
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Expansion Units 1–3 — Language Review، الصفحة المطبوعة ١٨٦، الأنشطة C، D، E «C: Write the question for each answer. Use the simple past tense | D: Write questions and answers. Use used to | E: Write sentences about you, your family, or your friends».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٨٧
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Expansion Units 1–3 — Language Review، الصفحة المطبوعة ١٨٧، الأنشطة F، G «F: Look at the picture and write about Robert’s plans | G: Complete with be going to or will».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٨٨
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Expansion Units 1–3 — Language Review، الصفحة المطبوعة ١٨٨، الأنشطة H، I، J «H: Look at the photo of Jeff. Write two sentences about what he is going to do | I: What do you and your family conserve at home? How do you conserve at home? | J: WRITING».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٨٩
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 4 — What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ١٨٩، الأنشطة A، B «A: Write the food words under the correct pictures | B: Complete the chart with the food words».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٩٠
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 4 — What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ١٩٠، الأنشطة C، D، E «C: Complete the story. Use a few, a little, and a lot of | D: Rewrite each false sentence about the story from C . Make each one true. Use much and many | E: Write about what you eat or drink a lot of and what you don’t eat or drink enough of».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٩١
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 4 — What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ١٩١، الأنشطة F، G «F: Read the recipe. Write questions and answers about it. Use how much and how many | G: Complete the sentences. Use something, anything, and nothing».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٩٢
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 4 — What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ١٩٢، الأنشطة H، I «H: Look at the recipe for fruit salad. Rewrite the recipe in the correct order | I: Now rewrite the recipe. Use the sequence words in the box».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٩٣
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 4 — What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ١٩٣، الأنشطة J «J: READING».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٩٤
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 4 — What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ١٩٤، الأنشطة K، L «K: What is your favorite meal? Make a shopping list for it. Complete the chart below with all the different | L: WRITING».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٩٥
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 5 — Since When?، الصفحة المطبوعة ١٩٥، الأنشطة A «A: Complete the words about inventions».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٩٦
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 5 — Since When?، الصفحة المطبوعة ١٩٦، الأنشطة B، C، D «B: Complete the conversations. Use the simple past | C: Write complete sentences. Use the present perfect | D: Write questions for the statements in C».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٩٧
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 5 — Since When?، الصفحة المطبوعة ١٩٧، الأنشطة E، F «E: Complete the paragraph with the verbs in parentheses. Use the present perfect or the simple past tense | F: Complete each sentence with for or since».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٩٨
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 5 — Since When?، الصفحة المطبوعة ١٩٨، الأنشطة G «G: Write a question and two answers for each photo. Use How long, for, and since».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ١٩٩
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 5 — Since When?، الصفحة المطبوعة ١٩٩، الأنشطة H «H: READING».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ٢٠٠
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 5 — Since When?، الصفحة المطبوعة ٢٠٠، الأنشطة I، J «I: Complete the chart with important inventions | J: Write how inventions changed your life».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ٢٠١
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 6 — Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٢٠١، الأنشطة A، B «A: Circle the photo that matches each description | B: Complete the sentences with quality-of-life words».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ٢٠٢
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 6 — Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٢٠٢، الأنشطة C، D «C: Fill in the correct comparatives and superlatives | D: Complete the sentences. Use comparatives or superlatives. Use the adjective expensive».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ٢٠٣
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 6 — Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٢٠٣، الأنشطة E، F «E: Billy lives in the mountains. Dave lives at the beach. Complete the | F: Where do you want to live, in the mountains or at the beach? Write three sentences about».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ٢٠٤
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 6 — Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٢٠٤، الأنشطة G، H «G: Complete the sentences. Use comparisons with as…as | H: Write indirect questions for the answers».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ٢٠٥
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 6 — Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٢٠٥، الأنشطة I «I: READING».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ٢٠٦
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Unit 6 — Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٢٠٦، الأنشطة J، K «J: Compare where you live with another place | K: Write a paragraph comparing the two places».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ٢٠٧
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Expansion Units 4–6 — Language Review، الصفحة المطبوعة ٢٠٧، الأنشطة A، B، C «A: Complete with quantity words | B: Complete with something, anything, or nothing | C: Put the recipe steps in sequence».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ٢٠٨
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Expansion Units 4–6 — Language Review، الصفحة المطبوعة ٢٠٨، الأنشطة D، E، F «D: Use each group of words to write two sentences. Use the present perfect for one sentence | E: Write two sentences for each situation. Use the present perfect plus since and for | F: Write questions. Use How long».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ٢٠٩
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Expansion Units 4–6 — Language Review، الصفحة المطبوعة ٢٠٩، الأنشطة D، E، F، G، H، I «D: Use each group of words to write two sentences. Use the present perfect for one sentence | E: Write two sentences for each situation. Use the present perfect plus since and for | F: Write questions. Use How long | G: Complete the sentences. Use comparative or superlative adjectives | H: Write sentences. Make comparisons with as…as | I: Make indirect questions. Use Do you know…? or Could you tell me…?».
أنشطة كتاب النشاط صفحة ٢١٠
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب النشاط، Expansion Units 4–6 — Language Review، الصفحة المطبوعة ٢١٠، الأنشطة J، K، L «J: Look at each photo. Write a short conversation. Use indirect questions and comparative and | K: How were your last two vacations? Complete the chart | L: WRITING».
كتاب النشاط: الوحدات 1–6 · الصفحات ١٦٧ – ٢١٠ · طبعة ١٤٤٨هـ
إجابات أنشطة كتاب النشاط Super Goal 3 للصف الثالث المتوسط الفصل الأول، وشروحها ببطاقات تعليمية مرتبة حسب رقم الصفحة. ارجع إلى كتابك للاطلاع على السؤال ثم انتقل إلى الصفحة المطلوبة هنا.
😍
اختصرووو لا تنسون حدث كيبورد
شذا تكفون مره طويل اختصرو ياخي وقتي ثمين ابي العب روبلكس تكف مين يحل عني
ياخي تراكم ازعجتونا اختصرو اختصرو ياخي الي بيكتب يكتب تراكم كذا مرا تفشلون
مررر أسطوري😜😜
امم مدري والله بس قصروا الحلول لو مسحتوا وشسمه ابي كنتاكي
هي هي انتو ابي اختصار نعمممم وربي لو اني وش عاد شسمه شتب🤞🏻😏
كرمانجي احلى وردة اي اي اي 😍‼️🫰🏻🫶🏻
بالله اختصرو اوقاتنا ثمينه ابي العب بيسي
احل واتابع بدر القحطاني جاني حووول
تكفون اختصرو وشسمه وجيبو لنا اختبارات مركزيه اصلل
عندي إحساس راح اندس
استغفرالله العظيم استغفرالله العظيم 🤍🤍♥️
سبحان الله العظيم🤍🤍
تضحكونننن
اي لايك ات فري قوود موقع تو احل هوم ورك
يولد كسرتو ظهري اختصرو شي
ياخييي مواااحح يوم قالت لي الاستاذه من وين حليتي قلت من حلاليييي
67. 67 67 67 67 67
بكره ساعه وحده ٢٥ اغسطس باور بينزلون فيديو روحو شوفوه 🔥
👍🏾
ياخي مره صعب مايختصرون مره طويللللللللل يقهررر
تراني قدامك
بكرا كلكم انزلو بدنية
يععععع ما يختصرون كسرو ظهري
يحسبوني شاب جبتي ذولا عشان اكتب كللل ذا وعععع
منغلهههه
اعوذ بالله
أكره ذي المادهههه