نشاط ١ صفحة ٣٧

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية · المهارات الحياتية، الادخار والإنفاق، صفحة ٣٧، «اكتب عن تجربتك في إنفاق المال أو ادخاره، وناقش ما كتبته مع زملائك ومعلمك.».
نشاط ٢ صفحة ٣٨

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية · المهارات الحياتية، الادخار والإنفاق، صفحة ٣٨، «بالرجوع إلى مصادر المعرفة اقترح أفكارًا أخرى تساعد على الادخار.».
نشاط ٣ · ماذا تفعل بالمال الذي ادخرته؟ صفحة ٣٩

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية · المهارات الحياتية، الادخار والإنفاق، صفحة ٣٩، «كيف توازن بين الرغبات والحاجات في الإنفاق، إن كان لديك هدف الادخار؟».
أنواع المشاريع الصغيرة · نشاط ٤ صفحة ٤١

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية · المهارات الحياتية، الادخار والإنفاق، صفحة ٤١، «أكمل أمثلة أنواع المشاريع الصغيرة.».
نشاط (أ) · نشاط (ب) صفحة ٤٢

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية · المهارات الحياتية، الادخار والإنفاق، صفحة ٤٢، «ابتكر فكرة مشروع تطمح لتحقيقه مستقبلًا ـ بإذن الله ـ وناقشه مع معلمك والطلاب في الصف.».
نشاط ١ صفحة ٤٥

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية · المهارات الحياتية، مهارات الشراء الرقمي، صفحة ٤٥، «من وجهة نظرك قارن بين إيجابيات وسلبيات الشراء الرقمي.».
نشاط ٢ صفحة ٤٧

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية · المهارات الحياتية، مهارات الشراء الرقمي، صفحة ٤٧، «تتنافس المتاجر الإلكترونية في تقديم بعض الخدمات الإضافية للمتسوقين؛ دوّن بعضًا منها.».
نشاط (أ) · نشاط (ب) صفحة ٤٨

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية · المهارات الحياتية، مهارات الشراء الرقمي، صفحة ٤٨، «الجهل بمهارات الشراء الرقمي عند استخدام المواقع أو التطبيقات الإلكترونية يؤدي إلى وقوع تجارب وخبرات سلبية. اكتب الدروس المستفاد…».
السؤال ١ صفحة ٤٩

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية · المهارات الحياتية، التطبيقات، صفحة ٤٩، «ضع رقم المصطلح أمام المفهوم المناسب له.».
السؤال ٢ · السؤال ٣ صفحة ٥٠

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية · المهارات الحياتية، التطبيقات، صفحة ٥٠، «قيّم الممارسات الآتية.».
السؤال ٤ صفحة ٥١

المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية · المهارات الحياتية، التطبيقات، صفحة ٥١، «دوّن السلوك الشرائي للشخصيات الآتية.».
الوحدة الثانية: المهارات الحياتية · الصفحات ٣٧ – ٥١ · طبعة ١٤٤٨هـ
حلول أنشطة الادخار والإنفاق ومهارات الشراء الرقمي وتطبيقاتها.