الفصول الدراسية
أفكر صفحة ١٢
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الأولى · التوعية الصحية، الطب النبوي والتداوي بالأعشاب، صفحة ١٢، «ما الكمأة؟».
أفكر صفحة ١٤
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الأولى · التوعية الصحية، الطب النبوي والتداوي بالأعشاب، صفحة ١٤، «اذكر بعض الأعشاب الأخرى التي تعرفها وتستخدم للاستطباب.».
أقترح صفحة ١٥
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الأولى · التوعية الصحية، الطب النبوي والتداوي بالأعشاب، صفحة ١٥، «اقترح مع أفراد المجموعة فوائد أخرى للتداوي بالأعشاب.».
أكتب · أدون صفحة ١٦
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الأولى · التوعية الصحية، الطب النبوي والتداوي بالأعشاب، صفحة ١٦، «بالتعاون مع أفراد المجموعة اكتب الصيغة الشرعية للرقية الشرعية.».
نشاط (أ) · نشاط (ب) صفحة ١٨
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الأولى · التوعية الصحية، الطب النبوي والتداوي بالأعشاب، صفحة ١٨، «بعد الرجوع لمصادر التعلم اقترح علاجاً مركباً لمرضى الإنفلونزا تجمع فيه بين الدواء الإلهي والدواء الطبيعي.».
غرفة المريض · ١ · غرفة المريض · ٢ · غرفة المريض · ٣ صفحة ١٩
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الأولى · التوعية الصحية، التمريض المنزلي، صفحة ١٩، «كيف تكون التهوية مناسبة في غرفة المريض؟».
أفكر صفحة ٢٠
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الأولى · التوعية الصحية، التمريض المنزلي، صفحة ٢٠، «هل تعرف ما التلبينة؟».
نشاط (أ) · نشاط (ب) صفحة ٢٣
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الأولى · التوعية الصحية، التمريض المنزلي، صفحة ٢٣، «قدمت وزارة الصحة خدمة هاتفية للاستشارات الصحية عن طريق الاتصال بالرقم (٩٣٧). بالتعاون مع مجموعتك حدد أهم هذه الخدمات.».
أفكر صفحة ٢٤
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الأولى · التوعية الصحية، تغذية مرضى السكر، صفحة ٢٤، «ما هو الإنسولين؟».
أعلل صفحة ٢٥
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الأولى · التوعية الصحية، تغذية مرضى السكر، صفحة ٢٥، «تناول الأغذية البروتينية باعتدال. لماذا؟».
أعلل · أجيب · ١ · أجيب · ٢ صفحة ٢٨
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الأولى · التوعية الصحية، تغذية مرضى ضغط الدم، صفحة ٢٨، «سبب تسمية ارتفاع ضغط الدم بالقاتل الصامت؟».
نشاط (أ) صفحة ٢٩
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الأولى · التوعية الصحية، تغذية مرضى ضغط الدم، صفحة ٢٩، «اكتب تقريراً عن «برنامج طبيب لكل أسرة» الذي دشنته وزارة الصحة تحقيقاً لجودة حياة المواطن السعودي، ثم اعرضه على معلمك وطلاب الصف.».
السؤال ١ صفحة ٣٠
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الأولى · التوعية الصحية، التطبيقات، صفحة ٣٠، «لجأت سامية إلى معالج أعطاها قلادة تعلقها لتتعجل الشفاء وتتقي الأمراض. ١- أبدِ رأيك في هذا العلاج. ٢- استشهد بدليل من كتاب الله…».
السؤال ٣ · أ · السؤال ٣ · ب · السؤال ٣ · ج صفحة ٣١
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الأولى · التوعية الصحية، التطبيقات، صفحة ٣١، «علل: تفضيل بعض الأشخاص التداوي بالنباتات والأعشاب على الأدوية الكيميائية.».
أدون صفحة ٣٤
المرجع: المهارات الحياتية والأسرية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الأولى · التوعية الصحية، عبارات إيجابية، صفحة ٣٤، «أدون عبارات إيجابية.».
الوحدة الأولى: التوعية الصحية · الصفحات ١٢ – ٣٤ · طبعة ١٤٤٨هـ
حلول أنشطة الطب النبوي والتمريض المنزلي وتغذية مرضى السكر وضغط الدم، مع تطبيقات الوحدة.
كل الصفحات
,
حليو الصدق والماده الي مال أمها داعي أسريه و تفكير ناقد بس ضياع وقت الصدز
=مسعدة بليز عندي حياتية بكرة
ادعلولي تكفووون وبكره عندي اختبترين رياضيات ومهارات حياتيه واسريه
اسهل شي الصدق في ثالث متوسط رياضيات الفصل الاول و الثاني و الثالث و باقي فصلين بشوف و ارد لكم ،، و لا تتصعبون ب الاشياء راجعوو و لا تحطمون انفسكم و اهم شي المذاكره ما تكون باليل !!! جربت ذي الطريقه ما فادت ذاكرو من العصر لين المغرب و ادعوو لييي🤍🤍