الفصول الدراسية
Listen and Discuss وCheck Your Lifestyle صفحة ٢
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ٢، نشاط Listen and Discuss وCheck Your Lifestyle «What activities do you do every day? Twice a day?».
أنشطة صفحة ٣
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ٣، أنشطة Quick Check وPair Work وYour Profile «How often does Arthur go rock climbing?».
Grammar A وB صفحة ٤
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ٤، النشاطان Grammar A وB «Rewrite the sentences in the opposite».
Grammar C وD وE صفحة ٥
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ٥، الأنشطة Grammar C وD وE «Ask and answer questions about people’s habits and routines».
أنشطة صفحة ٦
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ٦، الأنشطة 4-7 «What can you tell about Tom’s lifestyle?».
Conversation صفحة ٧
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ٧، Conversation وAbout the Conversation وYour Turn «Does Omar exercise a lot?».
Before Reading صفحة ٨
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ٨، Reading - Before Reading «What do you think the article will say about college students?».
أنشطة القراءة والمشروع صفحة ٩
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ٩، After Reading وDiscussion وProject «Answer true or false».
Writing A-D صفحة ١٠
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ١٠، Writing A-D «What do the pronouns or possessive adjectives refer to?».
Form, Meaning and Function صفحة ١١
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 1 Lifestyles، الصفحة المطبوعة ١١، Form, Meaning and Function A-C «Write sentences about Noura and Maha. Use both or neither».
Listen and Discuss صفحة ١٢
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٢، Listen and Discuss «Do you have a “People in the News” column?».
Quick Check وPair Work صفحة ١٣
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٣، Quick Check وPair Work «Why did Trent continue to give blood?».
Grammar A صفحة ١٤
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٤، Grammar A «Make sentences about yourself».
Grammar B وC وD صفحة ١٥
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٥، Grammar B-D «Complete the paragraph with the past tense form».
أنشطة صفحة ١٦
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٦، الأنشطة 4-7 «Where were you born?».
Conversation صفحة ١٧
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٧، Conversation وAbout the Conversation وYour Turn «How and where did the team members meet?».
Before Reading صفحة ١٨
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٨، Reading - Before Reading «What do you know about King Salman bin Abdulaziz Al Saud?».
After Reading وDiscussion صفحة ١٩
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ١٩، After Reading وDiscussion «Where did King Salman go to school?».
Writing والمشروع صفحة ٢٠
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ٢٠، Writing A-C وProject «Complete the summary with prepositions and time words».
Form, Meaning and Function صفحة ٢١
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 2 Life Stories، الصفحة المطبوعة ٢١، Form, Meaning and Function A-C «Complete the sentences with the correct time phrases».
Listen and Discuss صفحة ٢٢
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٢٢، Listen and Discuss «What problems do air travelers have nowadays?».
Quick Check وPair Work صفحة ٢٣
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٢٣، Quick Check وPair Work «How many bags is the man checking?».
Grammar A صفحة ٢٤
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٢٤، Grammar A «Ask and answer about flights, times, arrivals, and destinations».
Grammar B وC وD صفحة ٢٥
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٢٥، Grammar B-D «Why is Matt going to Colorado?».
أنشطة صفحة ٢٦
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٢٦، الأنشطة 4-7 «List eight items he’s going to need».
Conversation صفحة ٢٧
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٢٧، Conversation وYour Turn «Why is he going to Saudi Arabia?».
Before Reading صفحة ٢٨
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٢٨، Reading - Before Reading «What do you know about student exchange programs abroad?».
After Reading وDiscussion والمشروع صفحة ٢٩
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٢٩، After Reading وDiscussion وProject «What are the advantages of learning Arabic?».
Writing A-C صفحة ٣٠
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٣٠، Writing A-C «Do you think Adnan is having a good time in Toronto?».
Form, Meaning and Function صفحة ٣١
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 3 When Are You Traveling?، الصفحة المطبوعة ٣١، Form, Meaning and Function A-B «Match each phrase with the correct time clause».
Language Review صفحة ٣٢
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 1-3، الصفحة المطبوعة ٣٢، Language Review A-C «Complete the following information about yourself».
أنشطة الباندا والحياة الفطرية صفحة ٣٣
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 1-3، الصفحة المطبوعة ٣٣، Pandas وDiscussion وWriting «Where do pandas live?».
Before Reading صفحة ٣٤
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 1-3، الصفحة المطبوعة ٣٤، Water for Life - Before Reading «What do you know about conserving water and providing freshwater?».
Water for Life صفحة ٣٥
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 1-3، الصفحة المطبوعة ٣٥، After Reading وDiscussion وProject «Why do many people take water for granted?».
أنشطة Chant Along صفحة ٣٧
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 1-3، الصفحة المطبوعة ٣٧، Chant Vocabulary وComprehension وDiscussion وProject «What happened to the parrot?».
Listen and Discuss صفحة ٣٨
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٣٨، Listen and Discuss «How often do you go to the supermarket?».
Quick Check وPair Work صفحة ٣٩
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٣٩، Quick Check وPair Work «What does the woman need to buy for dinner?».
Grammar A وB صفحة ٤٠
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٤٠، Grammar A-B «Complete the sentences with something, anything, and nothing».
Grammar C وD صفحة ٤١
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٤١، Grammar C-D «Complete the recipe».
أنشطة صفحة ٤٢
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٤٢، الأنشطة 4-7 «Give advice about cooking».
Conversation صفحة ٤٣
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٤٣، Conversation وYour Turn «What kind of meal did the mother prepare?».
Before Reading صفحة ٤٤
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٤٤، Reading - Before Reading «What do you know about the foods on these pages?».
After Reading والمشروع صفحة ٤٥
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٤٥، After Reading وProject «The Spanish introduced tomatoes to Europe».
Writing A-C صفحة ٤٦
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٤٦، Writing A-C «Put the directions for the recipe in the correct order».
Form, Meaning and Function صفحة ٤٧
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 4 What Do I Need to Buy?، الصفحة المطبوعة ٤٧، Form, Meaning and Function A-C «Complete the sentences with the correct reflexive pronouns».
Listen and Discuss صفحة ٤٨
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٤٨، Listen and Discuss «How long do you think these inventions have been around?».
Quick Check وPair Work صفحة ٤٩
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٤٩، Quick Check وPair Work «How long has IBM produced commercially successful computers?».
Grammar A صفحة ٥٠
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٥٠، Grammar A «Complete the sentences with for or since».
Grammar B وC وD صفحة ٥١
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٥١، Grammar B-D «Complete the paragraph with the verbs in parentheses».
أنشطة صفحة ٥٢
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٥٢، الأنشطة 4-7 «How long have you studied English?».
Conversation صفحة ٥٣
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٥٣، Conversation وYour Turn «How long has it been since Adnan and Fadi have seen each other?».
Before Reading صفحة ٥٤
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٥٤، Reading - Before Reading «What do you know about early film production?».
After Reading وDiscussion والمشروع صفحة ٥٥
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٥٥، After Reading وDiscussion وProject «How was the stop trick discovered?».
Writing A-C صفحة ٥٦
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٥٦، Writing A-C «What does each word refer to?».
Form, Meaning and Function صفحة ٥٧
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 5 Since When?، الصفحة المطبوعة ٥٧، Form, Meaning and Function A-B «Change the sentences from active to passive».
Listen and Discuss صفحة ٥٨
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٥٨، Listen and Discuss «What do people mean by a good quality of life?».
Quick Check وPair Work صفحة ٥٩
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٥٩، Quick Check وPair Work «Underline the comparative and superlative forms».
Grammar A صفحة ٦٠
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٦٠، Grammar A «Complete the sentences using the correct form of the adjectives».
Grammar B وC وD صفحة ٦١
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٦١، Grammar B-D «Make indirect questions».
أنشطة صفحة ٦٢
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٦٢، الأنشطة 4-7 «Choose the best place for Yousef to live».
Conversation صفحة ٦٣
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٦٣، Conversation وYour Turn «Is Adel’s neighborhood dangerous?».
Before Reading صفحة ٦٤
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٦٤، Reading - Before Reading «Which cities in the Middle East have the best quality of life?».
After Reading والمشروع صفحة ٦٥
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٦٥، After Reading وDiscussion وProject «What can a visitor do in Jeddah?».
Writing A-C صفحة ٦٦
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٦٦، Writing A-C «Create a chart of Saudi Arabia’s assets and aims».
Form, Meaning and Function صفحة ٦٧
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Unit 6 Do You Know Where It Is?، الصفحة المطبوعة ٦٧، Form, Meaning and Function A-B «Write the definite article the where necessary».
Language Review صفحة ٦٨
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 4-6، الصفحة المطبوعة ٦٨، Language Review A-C «Complete the sentences with expressions of quantity».
أنشطة المغامرات صفحة ٦٩
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 4-6، الصفحة المطبوعة ٦٩، Language Review D-F «Which adventures have you done or haven’t done?».
Before Reading صفحة ٧٠
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 4-6، الصفحة المطبوعة ٧٠، Adventure Trips - Before Reading «Discuss the pros and cons of adventure sports».
After Reading وDiscussion وWriting صفحة ٧١
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 4-6، الصفحة المطبوعة ٧١، After Reading وDiscussion وWriting «Fill in the information from the texts».
أنشطة I’ve Missed You صفحة ٧٣
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف الثالث المتوسط، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Expansion Units 4-6، الصفحة المطبوعة ٧٣، Chant Vocabulary وComprehension وWriting وProject «You have always been in my heart».
كتاب الطالب: الوحدات 1–6 · الصفحات ٢ – ٧٣ · طبعة ١٤٤٨هـ
إجابات أنشطة كتاب الطالب Super Goal 3 للصف الثالث المتوسط الفصل الأول، وشروحها ببطاقات تعليمية مرتبة حسب رقم الصفحة. ارجع إلى كتابك للاطلاع على السؤال ثم انتقل إلى الصفحة المطلوبة هنا.
أحب كل
شيء في الحياة الا الانجليزية لأ مار بس الله يهدني ويصبرني على هدا الماده
افففففف اصير بنقاليه ولا اذاكر انجليزي اكرررههههه الابله تكرهني بالماده ماتساعد وع والله ما اذاكر تدز جد عمها
وين القي الحلول 💐
اكره الانجليزي وربي مااعرف الا شوي منها تعلمت كلمه جديده ورحت اقولها لأبوي وليتني استخرت وماقلتها
المهم في احد هنا من نجران احس مافيه الا شوي اتوقع بس انا😁
المشكلة اعرف اغني انجليزي بس ماني عارفه وش انا اقول 😩
ادعولي ي جماعه
واحبكم
احبك
احب الكيبوب🎀🎀
❤🩹🎼🍓🌸🌷CORTIS🍓🌸🌷🎼❤🩹
TXT 🌸BABY MONSTER🌷 ATEEZ 🌷KATSEYE 🌸
💜ᗷTS⟭⟬💜 H2H 🌷ILLIT🌷 TWS
🌷🌷🍓🌸EVEN 🌸🍓🌷🌷
🎼🎼✨✨💞❤🩹❤🩹
الانقليزي كانه يوم السبت
احب مادة الانجليزي
الزبدة طفشان” وا اكثر مادة مخي يسلك لها” الرياضيات وا انجيلزي” وشكوا على الله ” لا شيء تقريبا وا تحذفو تيك توك” وا عيشى حياتكم بدون سوشل ميديا يعني الوضع تعفن دماغي “🙂↔️✋🏼
الي كاتب حسون البارقي !!!!!!!!؟؟؟؟؟
سكس سفن سكس سفن سكس سفن سكس سفن سكس سفن سكس سفن ههههه
لا بس اسوي إني زيهم ما اكتب اسمي وكذا المهم تقلعو ذاكروا و يارب الاستاذه تقومك وتخليك واقفه أنتي وياها أو أنت وياه و يدق جرس الفسحه اول ما تقومون الزبده وع مدري وش اكتب أبي اكتب بس مدري وش اكتب ودي اكتب كثير بس احس إني بزر و فاضيه بزياده و شقشوقا و احذفوا التيك بلز تعرفون ليه الزبده كملوا كتبكم يا دوافييييرررررر 🫰🏻🫰🏻🫰🏻🧚🏻♀️❣️
اااااا لا تضيع مستقبلك عشان راحه مؤقته ! ✋🏻
المهم شفت ذي الكلمه وقمت أذاكر وانقور أنقور و 67 و سعبولة فارس بشارع الفن
ادري سماجه بس واو
مين من مكة
ياخي والله الانقليزي ايزي طيب
ياعالم مين معي في بقيق👻😴😴✌🏽✌🏽
وش عندك تقرا التعليقات بدال ماتحل 😂😂
مسويه طالعه منها😂😂😂😂
قم ادرس وش تبي تناضر التعليقات لاتبرك عليك الاستاذه
من صاحي ويحل درووس
الإنجليزي حلو في جرامر بس والباقي يععععع وخصوصا القراءة 😭😭😭😭من معي يقول ايوه 😁😭
ممتاز حاولو تطلعو Real Talk عشان نفهم معنى الكلمات
من كثر ما كنت غبي خشيت على حلول صرت ذكي قسم بالله اللي أعج به حلول يحط قلب🩶
ههههههههههههههههههههههههههههه ههههههههههههههههههههههههههههه بخصوص التعليقات يعني؟ طيب وشسمه هذا
اكره الرياضيات والانجليزي والعلوم _______