الفصل الخامس القياس الطول والسعة والكتلة

حل أنشطة صفحة ١٨٠

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «حل أنشطة صفحة ١٨٠»، صفحة ١٨٠، السؤال ١.

حل أسئلة وتمارين صفحة 181

الشرح: الضرب في قوى العشرة لا يغير أرقام العدد، وإنما ينقل كل رقم إلى منزلة أعلى بعدد أصفار المضروب فيه.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 181، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أنشطة صفحة ١٨٢

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — «حل أنشطة صفحة ١٨٢»، صفحة ١٨٢، السؤال ١.

حل أسئلة وتمارين صفحة 183

الشرح: القاعدة العملية أن الوحدة الأنسب هي التي تعطي عددا سهل النطق.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 183، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 184

الشرح: قراءة عنوان العمود قبل قراءة الأعداد عادة تنجي من أخطاء كثيرة في مسائل الجداول.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 184، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 185

الشرح: الوحدة المناسبة هي التي يخرج بها عدد قياس معقول، فنقارن الشيء بمرجع محسوس: قطعة النقد للملمتر والسنتمتر، وباب الصف للمتر، وطريق المدينة للكيلومتر.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 185، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 186

الشرح: الوحدة المناسبة هي التي يخرج بها عدد قياس معقول، فنقارن الشيء بمرجع محسوس: قطعة النقد للملمتر والسنتمتر، وباب الصف للمتر، وطريق المدينة للكيلومتر.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 186، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 187

الشرح: الوحدة المناسبة هي التي يخرج بها عدد قياس معقول، فنقارن الشيء بمرجع محسوس قبل أن نختار.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 187، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 188

الشرح: في أسئلة الاختيار من متعدد نحول الخيارات كلها إلى وحدة واحدة أولا ثم نستبعد المستحيل.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 188، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 189

الشرح: الميزان لا يعطي عددا هنا وإنما يعطي حكما بالمقارنة، وهذا أول ما يبنى عليه مفهوم الكتلة.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 189، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 190

الشرح: نختار وحدة الكتلة أو السعة بمقارنة الشيء بمرجع محسوس: حبيبة الملح للملجرام، ومشبك الورق للجرام، وست حبات تفاح للكيلوجرام، وقطرة العين للمللتر، وقارورة المياه المعبأة للتر.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 190، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 191

الشرح: لا تصح المقارنة بين ٨٨٥ و ١ حتى توحد الوحدة، فالمقارنة الحقيقية بين ٨٨٥ مل و ١٠٠٠ مل.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 191، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 192

الشرح: في الجدول وحدتان مختلفتان، فمن جمع الأعداد كما هي أخطأ حتما.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 192، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 193

الشرح: العدد ٢٩٥ أكبر من العدد ١٫٢ في المظهر، والحقيقة عكس ذلك تماما بعد توحيد الوحدة.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 193، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 194

الشرح: أول ما يفعل استبعاد الخيارات التي من نوع قياس آخر.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 194، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 195

الشرح: الوحدة المناسبة هي التي يخرج بها عدد قياس معقول، فنقارن الشيء بمرجع محسوس قبل الاختيار.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 195، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 196

الشرح: المقياس المرجعي لا يشترط فيه الدقة التامة بل التوافر والثبات التقريبي.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 196، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 197

الشرح: جوهر المقياس المرجعي أن ننقل طولا معلوما إلى أداة محمولة ثم نعده.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 197، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 198

الشرح: الجدول فيه عمودان لوحدتين مختلفتين لنفس السلعة، فتحديد العمود المطلوب هو أول خطوة.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 198، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 199

الشرح: القاعدة بالكلمات قبل الحساب: من الوحدة الكبرى إلى الصغرى ضرب، ومن الصغرى إلى الكبرى قسمة.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 199، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 200

الشرح: القاعدة بالكلمات قبل الحساب: من الوحدة الكبرى إلى الصغرى ضرب، ومن الصغرى إلى الكبرى قسمة.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 200، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 201

الشرح: كلمة ذهابا وإيابا تعني الضرب في اثنين قبل التحويل.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 201، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 202

الشرح: القاعدة بالكلمات قبل الحساب: من الوحدة الكبرى إلى الصغرى ضرب، ومن الصغرى إلى الكبرى قسمة.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 202، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 203

الشرح: القاعدة بالكلمات قبل الحساب: من الوحدة الكبرى إلى الصغرى ضرب، ومن الصغرى إلى الكبرى قسمة.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 203، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 204

الشرح: العامل بين المتر والسنتمتر مئة لا ألف.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 204، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.

حل أسئلة وتمارين صفحة 205

الشرح: عدد ترتيبات ثلاثة أشياء مختلفة هو حاصل ضرب ٣ في ٢ في ١.

المرجع: الرياضيات، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، صفحة 205، «حل أسئلة وتمارين الصفحة كاملة»؛ وتظهر أرقام الأسئلة وإجاباتها في الصورة المحلولة.