الفصول الدراسية
تمهيد صفحة ٩
المرجع: مخارج الحروف — «قال تعالى: ﴿فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَٱنْحَرْ﴾».
الأنشطة صفحة ١٠
المرجع: مخارج الحروف — «أتدرب على نطق الحروف الآتية وفقاً لما ذكر في (كيفية معرفة مخرج الحرف) مع تدوين مخرج الحرف في الجدول الآتي:».
أسئلة التقويم صفحة ١١
المرجع: مخارج الحروف — «ما تعريف المخرج؟».
تمهيد صفحة ١٣
المرجع: مخارج الحروف الرئيسة — «انظر الرسم في كتابك ص١٣، الذي يشير إلى اللسان والشفتين والخيشوم.».
نشاط ١ صفحة ١٤
المرجع: مخارج الحروف الرئيسة — «في ضوء ما سبق أذكر عدد مخارج الحروف على جهة التفصيل.».
نشاط ٢ صفحة ١٥
المرجع: مخارج الحروف الرئيسة — «أصنّف المخارج العامة حسب الجدول الآتي:».
تمهيد صفحة ١٨
المرجع: مخرج الجوف — «انظر الرسم المشار فيه إلى الجوف في كتابك ص١٨.».
نشاط ٢ صفحة ١٩
المرجع: مخرج الجوف — «أبين لماذا تسمى هذه الحروف الثلاثة بـ (الحروف الجوفية)؟».
نشاط ٣ صفحة ٢٠
المرجع: مخرج الجوف — «أتدرب على إخراج كل حرف من الحروف الثلاثة من مخرجه الصحيح وفقاً لما ذكر في (كيفية معرفة مخرج الحرف) في الدرس الأول مع تدوين…».
التطبيق العملي صفحة ٢١
المرجع: مخرج الجوف — «يقرأ كل طالب الكلمات الآتية مراعياً إخراج الحروف الثلاثة من مخرج الجوف.».
أسئلة التقويم صفحة ٢٢
المرجع: مخرج الجوف — «ما تعريف الجوف؟».
تمهيد صفحة ٢٤
المرجع: مخرج الحلق — «انظر الرسم المشار فيه إلى الحلق في كتابك ص٢٤.».
الأنشطة صفحة ٢٥
المرجع: مخرج الحلق — «أبين لماذا يقال لهذه الحروف الستة: الحروف (الحلقية)؟».
نشاط ٣ صفحة ٢٦
المرجع: مخرج الحلق — «أتدرب على إخراج كل حرف من الحروف الستة من مخرجه الصحيح وفقاً لما ذكر في (كيفية معرفة مخرج الحرف) في الدرس الأول مع تدوين…».
التطبيق العملي صفحة ٢٧
المرجع: مخرج الحلق — «يقرأ كل طالب الكلمات الآتية مراعياً إخراج الحرف من مخرج الحلق حسب موضعه.».
أسئلة التقويم صفحة ٢٨
المرجع: مخرج الحلق — «ما تعريف الحلق؟».
تمهيد صفحة ٣٠
المرجع: مخرج اللسان (أقصاه ووسطه) — «انظر الرسم المشار فيه إلى اللسان في كتابك ص٣٠.».
نشاط ١ صفحة ٣١
المرجع: مخرج اللسان (أقصاه ووسطه) — «أبين الفرق بين الياء المدية والياء غير المدية، حسب الجدول الآتي:».
الأنشطة صفحة ٣٢
المرجع: مخرج اللسان (أقصاه ووسطه) — «أضع كل حرف مقابل مخرجه.».
التطبيق العملي صفحة ٣٣
المرجع: مخرج اللسان (أقصاه ووسطه) — «يقرأ كل طالب الكلمات الآتية مراعياً إخراج الحروف الخمسة من مخرج اللسان حسب موضعها منه.».
أسئلة التقويم صفحة ٣٤
المرجع: مخرج اللسان (أقصاه ووسطه) — «كم مخرجاً للسان؟ وما عدد حروفه؟».
تمهيد صفحة ٣٦
المرجع: مخرج اللسان (حافتاه - طرفه) — «انظر الرسم المشار فيه إلى اللسان في كتابك ص٣٦.».
نشاط ١ صفحة ٣٧
المرجع: مخرج اللسان (حافتاه - طرفه) — «أقارن بين الضاد واللام والنون والراء مبيناً أوجه الاتفاق وأوجه الاختلاف بينها، من خلال الجدول الآتي:».
التطبيق العملي صفحة ٣٨
المرجع: مخرج اللسان (حافتاه - طرفه) — «أتدرب على إخراج كل حرف من الحروف الأربعة من مخرجه الصحيح وفقاً لما ذكر في (كيفية معرفة مخرج الحرف) في الدرس الأول مع تدوين…».
التطبيق العملي صفحة ٣٩
المرجع: مخرج اللسان (حافتاه - طرفه) — «يقرأ الطلاب الآيات الآتية مراعين إخراج الحروف الأربعة (الضاد واللام والراء والنون) من مخرج اللسان حسب موضعها منه.».
أسئلة التقويم صفحة ٤٠
المرجع: مخرج اللسان (حافتاه - طرفه) — «حدد حروف مخرج حافة اللسان مع الأضراس العليا، ومخرج طرف اللسان، مع التمثيل بكلمات من القرآن الكريم.».
تمهيد صفحة ٤٢
المرجع: مخرج اللسان (طرفه) — «انظر الرسم المشار فيه إلى اللسان في كتابك ص٤٢.».
نشاط صفحة ٤٤
المرجع: مخرج اللسان (طرفه) — «أتدرب على إخراج كل حرف من الحروف الستة من مخرجه الصحيح وفقاً لما ذكر في (كيفية معرفة مخرج الحرف) في الدرس الأول مع تدوين…».
التطبيق العملي صفحة ٤٥
المرجع: مخرج اللسان (طرفه) — «يقرأ كل طالب الكلمات الآتية مراعياً إخراج الحروف الستة من مخرج اللسان حسب موضعها منه.».
أسئلة التقويم صفحة ٤٦
المرجع: مخرج اللسان (طرفه) — «حدد حروف مخرج طرف اللسان مع أصول الثنايا العليا، وطرف اللسان مع الثنايا السفلى، مع التمثيل بكلمات من القرآن الكريم.».
تمهيد صفحة ٤٨
المرجع: مخرج اللسان (طرفه) — «انظر الرسم المشار فيه إلى اللسان في كتابك ص٤٨.».
نشاط صفحة ٤٩
المرجع: مخرج اللسان (طرفه) — «أتدرب على إخراج كل حرف من الحروف الثلاثة من مخرجه الصحيح وفقاً لما ذكر في (كيفية معرفة مخرج الحرف) في الدرس الأول مع تدوين…».
التطبيق العملي صفحة ٥٠
المرجع: مخرج اللسان (طرفه) — «يقرأ كل طالب الكلمات الآتية مراعياً إخراج الحروف الثلاثة من مخرج اللسان حسب موضعها منه.».
أسئلة التقويم صفحة ٥١
المرجع: مخرج اللسان (طرفه) — «حدد حروف مخرج طرف اللسان مع الثنايا العليا، وطرف اللسان مع الثنايا السفلى، مع التمثيل بكلمات من القرآن الكريم.».
تمهيد صفحة ٥٣
المرجع: مخرج الشفتين — «انظر الرسم المشار فيه إلى الشفتين في كتابك ص٥٣.».
نشاط ٢ صفحة ٥٤
المرجع: مخرج الشفتين — «أقارن بين الفاء والباء وأبين أوجه الاتفاق وأوجه الاختلاف بينهما، من خلال الجدول الآتي:».
التطبيق العملي صفحة ٥٥
المرجع: مخرج الشفتين — «أتدرب على إخراج كل حرف من الحروف الأربعة من مخرجه الصحيح وفقاً لما ذكر في (كيفية معرفة مخرج الحرف) في الدرس الأول مع تدوين…».
التطبيق العملي صفحة ٥٦
المرجع: مخرج الشفتين — «يقرأ الطلاب الآيات الآتية مراعين إخراج الحروف الأربعة (الفاء والواو والميم والباء) من مخرج الشفتين حسب موضعها منه.».
التطبيق العملي صفحة ٥٩
المرجع: درس تطبيقي شامل لجميع مخارج الحروف — «فاقرأ الآيات الكريمات الآتية لتتعرف على مخرج كل حرف وتطبقه تطبيقاً صحيحاً مع تدوين ذلك في الجدول الآتي:».
جدول المخارج · تابع صفحة ٦٠
المرجع: درس تطبيقي شامل لجميع مخارج الحروف — «أكمل تدوين مخارج الحروف من سورة الأنعام، الآيات ١٢٥–١٢٩.».
كتاب التجويد — الجزء الأول · الصفحات ٩ – ٦٠ · طبعة ١٤٤٨هـ
حطو اختبارات
حطو نماذج اختبار تجويد
ليه ماتحطون نماذج اسئله اختبارات
تعبتتتتت🥀🥀🥀🥀🥀
تعبتتتتت🥀🥀🥀🥀🥀
في اوراق عمل لتجويد ؟؟
حطوا نماذج اختبارر
وبوب