الفصول الدراسية
كتاب الطالب · Welcome · مدخل الكتاب
حل نشاط Look and find — صفحة 4
طابق كلمات بنك المفردات مع الأشخاص والأشياء الظاهرة في الصورة، ثم راجع موضع كل تسمية في الحل المصور.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Welcome، الصفحة 4، «Look and find.»
كتاب الطالب · Welcome · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 6
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Listen, read, and say what the All Sorts are doing.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Welcome، الصفحة 6، «Listen, read, and say what the All Sorts are doing. · Listen, point, and say. · Read again and act out the conversation in groups.»
كتاب الطالب · Welcome · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 7
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Look and write. Then match.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Welcome، الصفحة 7، «Look and write. Then match. · Look and write. · Work with a partner. Use the phrases in Exercise 5 to make a dialogue.»
كتاب الطالب · Welcome · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 8
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Read and complete with the correct Simple Present or Present Progressive form.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Welcome، الصفحة 8، «Read and complete with the correct Simple Present or Present Progressive form. · Ask your partner and complete. Then tell a different partner. · Choose the correct option. Then ask and answer with your partner.»
كتاب الطالب · Welcome · القراءة Reading
حل القراءة Reading — صفحة 9
اقرأ النص أو الحوار أولًا وحدد الفكرة الرئيسة، ثم ارجع إلى الجملة التي تدعم كل جواب. الحل المصور يضع الإجابات قرب الأسئلة حتى يسهل التحقق منها مباشرة. ابدأ بالتعليمة «Work in groups of three. Look, imagine, and complete.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Welcome، الصفحة 9، «Work in groups of three. Look, imagine, and complete. · Look and complete with the words in the box. · Write your plans. Tell your partner about your week.»
كتاب الطالب · Living Things · مدخل الوحدة
حل مدخل وحدة Living Things — صفحة 10
استمع إلى المقطع الصوتي المرافق للكتاب، ثم نفّذ المطلوب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Living Things، الصفحة 10، «Listen, read, and check the creatures the speakers are interested in.»
كتاب الطالب · Living Things · المفردات Vocabulary
حل المفردات Vocabulary — صفحة 11
يركز النشاط على تثبيت المفردات من خلال الصور والسياق. اقرأ الكلمة، لاحظ دلالة الصورة، ثم راجع كتابة الإجابة الزرقاء في موضعها قبل الانتقال إلى البند التالي. ابدأ بالتعليمة «Look and write.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Living Things، الصفحة 11، «Look and write. · Listen, read, and circle the creatures. · Listen again and chant.»
كتاب الطالب · Living Things · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 12
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read the chart.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Living Things، الصفحة 12، «Read the chart. · Read and choose the correct option. · Read and check () the sentence with a similar meaning.»
كتاب الطالب · Living Things · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 13
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Choose the correct option.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Living Things، الصفحة 13، «Choose the correct option. · Read and fill in the blanks. · Work with your partner. Play a game.»
كتاب الطالب · Living Things · القصة Story
حل القصة Story — صفحة 14
تتبع الصور والأحداث بالترتيب، ولاحظ الشخصيات وما تغير بين المشاهد. الإجابات النموذجية تساعدك على بناء جمل مترابطة من بداية القصة إلى نهايتها. ابدأ بالتعليمة «Look and discuss in pairs.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Living Things، الصفحة 14، «Look and discuss in pairs. · Read, listen, and check. · Write the words in the correct chart. Then write sentences.»
كتاب الطالب · Living Things · الاستماع والتحدث Listening and Speaking
نشاط الاستماع والتحدث — صفحة 15
استمع إلى المقطع الصوتي المرافق للكتاب، ثم نفّذ المطلوب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Living Things، الصفحة 15، «Listen and check or cross the sentences. Then correct the mistakes.»
كتاب الطالب · Living Things · المفردات Vocabulary
حل المفردات Vocabulary — صفحة 16
يركز النشاط على تثبيت المفردات من خلال الصور والسياق. اقرأ الكلمة، لاحظ دلالة الصورة، ثم راجع كتابة الإجابة الزرقاء في موضعها قبل الانتقال إلى البند التالي. ابدأ بالتعليمة «Listen, read, and number the pictures.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Living Things، الصفحة 16، «Listen, read, and number the pictures. · Listen, point, and say. · Look and write.»
كتاب الطالب · Living Things · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 17
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read the chart and the conversation.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Living Things، الصفحة 17، «Read the chart and the conversation. · Order the words to make sentences.»
كتاب الطالب · Living Things · القراءة Reading
حل القراءة Reading — صفحة 18
اقرأ النص أو الحوار أولًا وحدد الفكرة الرئيسة، ثم ارجع إلى الجملة التي تدعم كل جواب. الحل المصور يضع الإجابات قرب الأسئلة حتى يسهل التحقق منها مباشرة. ابدأ بالتعليمة «Look at the pictures and the title. Discuss the topic.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Living Things، الصفحة 18، «Look at the pictures and the title. Discuss the topic. · Read and answer the questions.»
كتاب الطالب · Living Things · الكلمات والكتابة Word Work and Writing
حل الكلمات والكتابة Word Work and Writing — صفحة 19
ابدأ بالكلمات المفتاحية والملاحظات القصيرة، ثم كوّن جملًا كاملة وواضحة. عند وجود كتابة مفتوحة يعرض الحل نموذجًا صحيحًا يمكن التعبير عنه بصياغة أخرى سليمة. ابدأ بالتعليمة «Look and complete the sentences.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Living Things، الصفحة 19، «Look and complete the sentences. · Use the words to write sentences in the passive. Tell your partner. · Look and write about the environments.»
كتاب الطالب · Living Things · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 20
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Look at the titles and predict the information in the text.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Living Things، الصفحة 20، «Look at the titles and predict the information in the text. · Read the text again and answer the questions.»
كتاب الطالب · Living Things · المراجعة Review
حل المراجعة Review — صفحة 21
راجع المهارة المطلوبة بندًا بندًا، ثم قارن إجابتك بالحل المصور مع التركيز على موضع كل اختيار أو فراغ. ابدأ بالتعليمة «Use the passive.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Living Things، الصفحة 21، «Use the passive. · Write about three. · Write about the.»
كتاب الطالب · Lifestyles · مدخل الوحدة
حل مدخل وحدة Lifestyles — صفحة 22
استمع إلى المقطع الصوتي المرافق للكتاب، ثم نفّذ المطلوب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Lifestyles، الصفحة 22، «Listen, point, and write the names.»
كتاب الطالب · Lifestyles · المفردات Vocabulary
حل المفردات Vocabulary — صفحة 23
يركز النشاط على تثبيت المفردات من خلال الصور والسياق. اقرأ الكلمة، لاحظ دلالة الصورة، ثم راجع كتابة الإجابة الزرقاء في موضعها قبل الانتقال إلى البند التالي. ابدأ بالتعليمة «Look and write.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Lifestyles، الصفحة 23، «Look and write. · Listen and read. Circle the body parts. Underline the problems. · Listen again and chant.»
كتاب الطالب · Lifestyles · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 24
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read the chart.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Lifestyles، الصفحة 24، «Read the chart. · Read and answer the questions. · Read and complete.»
كتاب الطالب · Lifestyles · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 25
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Look and complete.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Lifestyles، الصفحة 25، «Look and complete. · Work with your partner. · Ask your partner what will happen.»
كتاب الطالب · Lifestyles · القصة Story
حل القصة Story — صفحة 26
تتبع الصور والأحداث بالترتيب، ولاحظ الشخصيات وما تغير بين المشاهد. الإجابات النموذجية تساعدك على بناء جمل مترابطة من بداية القصة إلى نهايتها. ابدأ بالتعليمة «Look and discuss.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Lifestyles، الصفحة 26، «Look and discuss. · Read, listen, and check () or cross (). · Read, think, and discuss.»
كتاب الطالب · Lifestyles · الاستماع والتحدث Listening and Speaking
نشاط الاستماع والتحدث — صفحة 27
استمع إلى المقطع الصوتي المرافق للكتاب، ثم نفّذ المطلوب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Lifestyles، الصفحة 27، «Listen and choose the correct option.»
كتاب الطالب · Lifestyles · المفردات Vocabulary
حل المفردات Vocabulary — صفحة 28
يركز النشاط على تثبيت المفردات من خلال الصور والسياق. اقرأ الكلمة، لاحظ دلالة الصورة، ثم راجع كتابة الإجابة الزرقاء في موضعها قبل الانتقال إلى البند التالي. ابدأ بالتعليمة «Look and listen. Check () what is there and cross () what is not.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Lifestyles، الصفحة 28، «Look and listen. Check () what is there and cross () what is not. · Listen, point, and say. · Look and complete.»
كتاب الطالب · Lifestyles · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 29
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read the chart.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Lifestyles، الصفحة 29، «Read the chart. · Read and complete the sentences. · Work with your group. Play a game.»
كتاب الطالب · Lifestyles · القراءة Reading
حل القراءة Reading — صفحة 30
اقرأ النص أو الحوار أولًا وحدد الفكرة الرئيسة، ثم ارجع إلى الجملة التي تدعم كل جواب. الحل المصور يضع الإجابات قرب الأسئلة حتى يسهل التحقق منها مباشرة. ابدأ بالتعليمة «Read the text quickly and choose a title.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Lifestyles، الصفحة 30، «Read the text quickly and choose a title. · Read again and answer the questions.»
كتاب الطالب · Lifestyles · الكلمات والكتابة Word Work and Writing
حل الكلمات والكتابة Word Work and Writing — صفحة 31
ابدأ بالكلمات المفتاحية والملاحظات القصيرة، ثم كوّن جملًا كاملة وواضحة. عند وجود كتابة مفتوحة يعرض الحل نموذجًا صحيحًا يمكن التعبير عنه بصياغة أخرى سليمة. ابدأ بالتعليمة «Complete the chart with the highlighted words in the text.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Lifestyles، الصفحة 31، «Complete the chart with the highlighted words in the text. · Read and complete. · Write about foods you tried.»
كتاب الطالب · Lifestyles · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 32
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Look and read. Answer the questions.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Lifestyles، الصفحة 32، «Look and read. Answer the questions.»
كتاب الطالب · Lifestyles · المراجعة Review
حل المراجعة Review — صفحة 33
راجع المهارة المطلوبة بندًا بندًا، ثم قارن إجابتك بالحل المصور مع التركيز على موضع كل اختيار أو فراغ. ابدأ بالتعليمة «Complete: I like to eat.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Lifestyles، الصفحة 33، «Complete: I like to eat. · Ask a question. · Write a sentence.»
كتاب الطالب · Interests · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 34
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Listen, point, and write the names.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Interests، الصفحة 34، «Listen, point, and write the names. · Listen, point, and say.»
كتاب الطالب · Interests · المفردات Vocabulary
حل المفردات Vocabulary — صفحة 35
يركز النشاط على تثبيت المفردات من خلال الصور والسياق. اقرأ الكلمة، لاحظ دلالة الصورة، ثم راجع كتابة الإجابة الزرقاء في موضعها قبل الانتقال إلى البند التالي. ابدأ بالتعليمة «Look, write, and share with your partner.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Interests، الصفحة 35، «Look, write, and share with your partner. · Read the poem. Circle the words about music. · Read the poem again.»
كتاب الطالب · Interests · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 36
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read the chart.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Interests، الصفحة 36، «Read the chart. · Read and check ( or cross (X). · Read and choose the correct option.»
كتاب الطالب · Interests · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 37
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read and complete.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Interests، الصفحة 37، «Read and complete. · Look, discuss, and write sentences. · Work with your partner.»
كتاب الطالب · Interests · القصة Story
حل القصة Story — صفحة 38
تتبع الصور والأحداث بالترتيب، ولاحظ الشخصيات وما تغير بين المشاهد. الإجابات النموذجية تساعدك على بناء جمل مترابطة من بداية القصة إلى نهايتها. ابدأ بالتعليمة «Look at the picture and the words. Tell your.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Interests، الصفحة 38، «Look at the picture and the words. Tell your. · Read and listen. Then check or cross(. · Listen up, kid," says the violin. "We need to make you famous. How long have.»
كتاب الطالب · Interests · الاستماع والتحدث Listening and Speaking
نشاط الاستماع والتحدث — صفحة 39
استمع إلى المقطع الصوتي المرافق للكتاب، ثم نفّذ المطلوب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Interests، الصفحة 39، «Listen and check. Then choose the correct option.»
كتاب الطالب · Interests · المفردات Vocabulary
حل المفردات Vocabulary — صفحة 40
يركز النشاط على تثبيت المفردات من خلال الصور والسياق. اقرأ الكلمة، لاحظ دلالة الصورة، ثم راجع كتابة الإجابة الزرقاء في موضعها قبل الانتقال إلى البند التالي. ابدأ بالتعليمة «Look, listen, and write the family members.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Interests، الصفحة 40، «Look, listen, and write the family members. · Listen, point, and say. · Read, look, and write a sentence that is true for you.»
كتاب الطالب · Interests · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 41
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read and choose the correct option.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Interests، الصفحة 41، «Read and choose the correct option. · Read and complete with the words in the boxes. · Read and write the verbs in the correct form.»
كتاب الطالب · Interests · القراءة Reading
حل القراءة Reading — صفحة 42
اقرأ النص أو الحوار أولًا وحدد الفكرة الرئيسة، ثم ارجع إلى الجملة التي تدعم كل جواب. الحل المصور يضع الإجابات قرب الأسئلة حتى يسهل التحقق منها مباشرة. ابدأ بالتعليمة «Read the text quickly and choose the best answer.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Interests، الصفحة 42، «Read the text quickly and choose the best answer. · Read again and answer the questions. · Read and discuss with your group.»
كتاب الطالب · Interests · الكلمات والكتابة Word Work and Writing
حل الكلمات والكتابة Word Work and Writing — صفحة 43
ابدأ بالكلمات المفتاحية والملاحظات القصيرة، ثم كوّن جملًا كاملة وواضحة. عند وجود كتابة مفتوحة يعرض الحل نموذجًا صحيحًا يمكن التعبير عنه بصياغة أخرى سليمة. ابدأ بالتعليمة «Find the words in the e-mail on page 42 and complete the chart.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Interests، الصفحة 43، «Find the words in the e-mail on page 42 and complete the chart. · Read and write. · Look and write sentences about your interests.»
كتاب الطالب · Interests · القصة Story
حل القصة Story — صفحة 44
تتبع الصور والأحداث بالترتيب، ولاحظ الشخصيات وما تغير بين المشاهد. الإجابات النموذجية تساعدك على بناء جمل مترابطة من بداية القصة إلى نهايتها. ابدأ بالتعليمة «Read and answer the questions.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Interests، الصفحة 44، «Read and answer the questions.»
كتاب الطالب · Interests · المراجعة Review
حل المراجعة Review — صفحة 45
راجع المهارة المطلوبة بندًا بندًا، ثم قارن إجابتك بالحل المصور مع التركيز على موضع كل اختيار أو فراغ. ابدأ بالتعليمة «Ask your partner.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Interests، الصفحة 45، «Ask your partner. · Write a sentence. · Ask the teachers in your school about their.»
كتاب الطالب · Professions · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 46
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Listen, point, and write the letters.2 Listen, point, and say.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Professions، الصفحة 46، «Listen, point, and write the letters.2 Listen, point, and say.»
كتاب الطالب · Professions · المفردات Vocabulary
حل المفردات Vocabulary — صفحة 47
يركز النشاط على تثبيت المفردات من خلال الصور والسياق. اقرأ الكلمة، لاحظ دلالة الصورة، ثم راجع كتابة الإجابة الزرقاء في موضعها قبل الانتقال إلى البند التالي. ابدأ بالتعليمة «Look and write.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Professions، الصفحة 47، «Look and write. · Read and discuss.»
كتاب الطالب · Professions · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 48
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read the chart.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Professions، الصفحة 48، «Read the chart. · Read and check () or cross (X). · Read and choose the correct option.»
كتاب الطالب · Professions · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 49
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read and choose the correct option.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Professions، الصفحة 49، «Read and choose the correct option. · Look and complete. · Read the poem in Exercise 2.»
كتاب الطالب · Professions · القصة Story
حل القصة Story — صفحة 50
تتبع الصور والأحداث بالترتيب، ولاحظ الشخصيات وما تغير بين المشاهد. الإجابات النموذجية تساعدك على بناء جمل مترابطة من بداية القصة إلى نهايتها. ابدأ بالتعليمة «Look at the picture and predict the topic. Then read and check.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Professions، الصفحة 50، «Look at the picture and predict the topic. Then read and check. · Read and listen to check. Then answer the questions. · Read, think, and discuss.»
كتاب الطالب · Professions · الاستماع والتحدث Listening and Speaking
نشاط الاستماع والتحدث — صفحة 51
استمع إلى المقطع الصوتي المرافق للكتاب، ثم نفّذ المطلوب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Professions، الصفحة 51، «Listen again and check or cross.»
كتاب الطالب · Professions · المفردات Vocabulary
حل المفردات Vocabulary — صفحة 52
يركز النشاط على تثبيت المفردات من خلال الصور والسياق. اقرأ الكلمة، لاحظ دلالة الصورة، ثم راجع كتابة الإجابة الزرقاء في موضعها قبل الانتقال إلى البند التالي. ابدأ بالتعليمة «Look, listen, and discuss the questions.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Professions، الصفحة 52، «Look, listen, and discuss the questions. · Listen, number, and say. · Write a description under each picture in Exercise 2.»
كتاب الطالب · Professions · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 53
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read the chart.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Professions، الصفحة 53، «Read the chart. · Read and choose the correct option. · Read and write full sentences.»
كتاب الطالب · Professions · القراءة Reading
حل القراءة Reading — صفحة 54
اقرأ النص أو الحوار أولًا وحدد الفكرة الرئيسة، ثم ارجع إلى الجملة التي تدعم كل جواب. الحل المصور يضع الإجابات قرب الأسئلة حتى يسهل التحقق منها مباشرة. ابدأ بالتعليمة «Read the text quickly and choose a title.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Professions، الصفحة 54، «Read the text quickly and choose a title. · Read again and choose the correct option. · Read and discuss.»
كتاب الطالب · Professions · الكلمات والكتابة Word Work and Writing
حل الكلمات والكتابة Word Work and Writing — صفحة 55
ابدأ بالكلمات المفتاحية والملاحظات القصيرة، ثم كوّن جملًا كاملة وواضحة. عند وجود كتابة مفتوحة يعرض الحل نموذجًا صحيحًا يمكن التعبير عنه بصياغة أخرى سليمة. ابدأ بالتعليمة «Read and write the words from the text on page 54.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Professions، الصفحة 55، «Read and write the words from the text on page 54. · Read, match, and make words. · Write about your unusual message.»
كتاب الطالب · Professions · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 56
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Look, read, and fill in the blanks.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Professions، الصفحة 56، «Look, read, and fill in the blanks.»
كتاب الطالب · Professions · المراجعة Review
حل المراجعة Review — صفحة 57
راجع المهارة المطلوبة بندًا بندًا، ثم قارن إجابتك بالحل المصور مع التركيز على موضع كل اختيار أو فراغ. ابدأ بالتعليمة «Complete.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Professions، الصفحة 57، «Complete. · Write a sentence. · Write down three.»
كتاب الطالب · World Sports · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 58
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Listen, point, and say.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، World Sports، الصفحة 58، «Listen, point, and say.»
كتاب الطالب · World Sports · المفردات Vocabulary
حل المفردات Vocabulary — صفحة 59
يركز النشاط على تثبيت المفردات من خلال الصور والسياق. اقرأ الكلمة، لاحظ دلالة الصورة، ثم راجع كتابة الإجابة الزرقاء في موضعها قبل الانتقال إلى البند التالي. ابدأ بالتعليمة «Look and write.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، World Sports، الصفحة 59، «Look and write. · Read and discuss.»
كتاب الطالب · World Sports · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 60
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read the chart.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، World Sports، الصفحة 60، «Read the chart. · Read and check () or cross (X). · Read and complete.»
كتاب الطالب · World Sports · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 61
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Listen and complete.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، World Sports، الصفحة 61، «Listen and complete. · Listen again and chant. · Write complete sentences.»
كتاب الطالب · World Sports · القصة Story
حل القصة Story — صفحة 62
تتبع الصور والأحداث بالترتيب، ولاحظ الشخصيات وما تغير بين المشاهد. الإجابات النموذجية تساعدك على بناء جمل مترابطة من بداية القصة إلى نهايتها. ابدأ بالتعليمة «Look at the picture and predict.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، World Sports، الصفحة 62، «Look at the picture and predict. · Read, listen, and check. Then answer. · Read and discuss.»
كتاب الطالب · World Sports · الاستماع والتحدث Listening and Speaking
حل الاستماع والتحدث Listening and Speaking — صفحة 63
اتبع ترتيب النشاط كما يظهر في الصفحة، واستمع إلى المسار المرافق عند جزء الاستماع، ثم تدرب على نطق الجمل وأداء الحوار بصوت واضح. ابدأ بالتعليمة «Look at the picture. What is the man's job?» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، World Sports، الصفحة 63، «Look at the picture. What is the man's job? · Listen and check ( or cross (). · Use the information to role play a conversation.»
كتاب الطالب · World Sports · المفردات Vocabulary
حل المفردات Vocabulary — صفحة 64
يركز النشاط على تثبيت المفردات من خلال الصور والسياق. اقرأ الكلمة، لاحظ دلالة الصورة، ثم راجع كتابة الإجابة الزرقاء في موضعها قبل الانتقال إلى البند التالي. ابدأ بالتعليمة «Look, listen, and complete.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، World Sports، الصفحة 64، «Look, listen, and complete. · Listen, point, and say. · Look and write.»
كتاب الطالب · World Sports · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 65
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read and check ( or cross ().» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، World Sports، الصفحة 65، «Read and check ( or cross (). · Read and complete. · Use the words to play a game.»
كتاب الطالب · World Sports · القراءة Reading
حل القراءة Reading — صفحة 66
اقرأ النص أو الحوار أولًا وحدد الفكرة الرئيسة، ثم ارجع إلى الجملة التي تدعم كل جواب. الحل المصور يضع الإجابات قرب الأسئلة حتى يسهل التحقق منها مباشرة. ابدأ بالتعليمة «Read the title and guess the main idea.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، World Sports، الصفحة 66، «Read the title and guess the main idea. · Read and choose the correct option. · Read and discuss.»
كتاب الطالب · World Sports · الكلمات والكتابة Word Work and Writing
حل الكلمات والكتابة Word Work and Writing — صفحة 67
ابدأ بالكلمات المفتاحية والملاحظات القصيرة، ثم كوّن جملًا كاملة وواضحة. عند وجود كتابة مفتوحة يعرض الحل نموذجًا صحيحًا يمكن التعبير عنه بصياغة أخرى سليمة. ابدأ بالتعليمة «Find the compound words in the text on page 66.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، World Sports، الصفحة 67، «Find the compound words in the text on page 66. · Read and write definitions. · Write a post comparing two sports you are familiar with.»
كتاب الطالب · World Sports · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 68
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Read and match.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، World Sports، الصفحة 68، «Read and match.»
كتاب الطالب · World Sports · المراجعة Review
حل المراجعة Review — صفحة 69
راجع المهارة المطلوبة بندًا بندًا، ثم قارن إجابتك بالحل المصور مع التركيز على موضع كل اختيار أو فراغ. ابدأ بالتعليمة «Write four sports.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، World Sports، الصفحة 69، «Write four sports. · Use a superlative. · Write about a sport.»
كتاب الطالب · Environments · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 70
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Listen, point, and order the parts of the map.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Environments، الصفحة 70، «Listen, point, and order the parts of the map. · Listen, point, and say.»
كتاب الطالب · Environments · المفردات Vocabulary
حل المفردات Vocabulary — صفحة 71
يركز النشاط على تثبيت المفردات من خلال الصور والسياق. اقرأ الكلمة، لاحظ دلالة الصورة، ثم راجع كتابة الإجابة الزرقاء في موضعها قبل الانتقال إلى البند التالي. ابدأ بالتعليمة «Look and write.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Environments، الصفحة 71، «Look and write. · Use the bridge to go across a river. · Listen and read. Then circle the places.»
كتاب الطالب · Environments · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 72
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read the chart.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Environments، الصفحة 72، «Read the chart. · Read and answer the question. · Match the rules.»
كتاب الطالب · Environments · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 73
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read and complete.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Environments، الصفحة 73، «Read and complete. · Look, read, and write. Use your own ideas for the last two. · Choose four verbs. Write a dialogue with your partner. Act it out.»
كتاب الطالب · Environments · القصة Story
حل القصة Story — صفحة 74
تتبع الصور والأحداث بالترتيب، ولاحظ الشخصيات وما تغير بين المشاهد. الإجابات النموذجية تساعدك على بناء جمل مترابطة من بداية القصة إلى نهايتها. ابدأ بالتعليمة «Look and order the pictures. Then tell the story.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Environments، الصفحة 74، «Look and order the pictures. Then tell the story. · Read and listen. Then check(or cross (. · Work with your partner. Discuss.»
كتاب الطالب · Environments · الاستماع والتحدث Listening and Speaking
حل الاستماع والتحدث Listening and Speaking — صفحة 75
اتبع ترتيب النشاط كما يظهر في الصفحة، واستمع إلى المسار المرافق عند جزء الاستماع، ثم تدرب على نطق الجمل وأداء الحوار بصوت واضح. ابدأ بالتعليمة «Look and discuss with your partner.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Environments، الصفحة 75، «Look and discuss with your partner. · Listen and answer the questions.»
كتاب الطالب · Environments · المفردات Vocabulary
حل المفردات Vocabulary — صفحة 76
يركز النشاط على تثبيت المفردات من خلال الصور والسياق. اقرأ الكلمة، لاحظ دلالة الصورة، ثم راجع كتابة الإجابة الزرقاء في موضعها قبل الانتقال إلى البند التالي. ابدأ بالتعليمة «Listen and order the parts of the poster.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Environments، الصفحة 76، «Listen and order the parts of the poster. · Listen, point, and say. · Look and write.»
كتاب الطالب · Environments · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 77
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read the chart.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Environments، الصفحة 77، «Read the chart. · Read and match. · Read and rewrite using may, could, or might.»
كتاب الطالب · Environments · القراءة Reading
حل القراءة Reading — صفحة 78
اقرأ النص أو الحوار أولًا وحدد الفكرة الرئيسة، ثم ارجع إلى الجملة التي تدعم كل جواب. الحل المصور يضع الإجابات قرب الأسئلة حتى يسهل التحقق منها مباشرة. ابدأ بالتعليمة «Look at the pictures and discuss what you know about climate change.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Environments، الصفحة 78، «Look at the pictures and discuss what you know about climate change. · Read and answer the questions.»
كتاب الطالب · Environments · الكلمات والكتابة Word Work and Writing
حل الكلمات والكتابة Word Work and Writing — صفحة 79
ابدأ بالكلمات المفتاحية والملاحظات القصيرة، ثم كوّن جملًا كاملة وواضحة. عند وجود كتابة مفتوحة يعرض الحل نموذجًا صحيحًا يمكن التعبير عنه بصياغة أخرى سليمة. ابدأ بالتعليمة «Match the highlighted adjectives in the text on page 78 with their nouns below.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Environments، الصفحة 79، «Match the highlighted adjectives in the text on page 78 with their nouns below. · Match the nouns and adjectives. Then discuss each rule with a partner. · Write an article about your predictions for climate change in your country.»
كتاب الطالب · Environments · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 80
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Read and complete.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Environments، الصفحة 80، «Read and complete. · Choose one of the SGI goals and write.»
كتاب الطالب · Environments · المراجعة Review
حل المراجعة Review — صفحة 81
راجع المهارة المطلوبة بندًا بندًا، ثم قارن إجابتك بالحل المصور مع التركيز على موضع كل اختيار أو فراغ. ابدأ بالتعليمة «Use will to make.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Environments، الصفحة 81، «Use will to make. · Write your. · Decide what people need to know about it.»
كتاب الطالب · Styles · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 82
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Listen, point, and circle the styles they choose.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Styles، الصفحة 82، «Listen, point, and circle the styles they choose. · Listen, point, and say.»
كتاب الطالب · Styles · المفردات Vocabulary
حل المفردات Vocabulary — صفحة 83
يركز النشاط على تثبيت المفردات من خلال الصور والسياق. اقرأ الكلمة، لاحظ دلالة الصورة، ثم راجع كتابة الإجابة الزرقاء في موضعها قبل الانتقال إلى البند التالي. ابدأ بالتعليمة «Look and write.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Styles، الصفحة 83، «Look and write.»
كتاب الطالب · Styles · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 84
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read the chart.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Styles، الصفحة 84، «Read the chart. · Look, listen, and answer the question. · Listen again and chant.»
كتاب الطالب · Styles · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 85
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read and choose the correct option.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Styles، الصفحة 85، «Read and choose the correct option. · Read and report the conversation. · Work with your group. Say and report.»
كتاب الطالب · Styles · القصة Story
حل القصة Story — صفحة 86
تتبع الصور والأحداث بالترتيب، ولاحظ الشخصيات وما تغير بين المشاهد. الإجابات النموذجية تساعدك على بناء جمل مترابطة من بداية القصة إلى نهايتها. ابدأ بالتعليمة «Look and discuss the questions with your partner.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Styles، الصفحة 86، «Look and discuss the questions with your partner. · Read, listen, and answer the questions.»
كتاب الطالب · Styles · الاستماع والتحدث Listening and Speaking
حل الاستماع والتحدث Listening and Speaking — صفحة 87
اتبع ترتيب النشاط كما يظهر في الصفحة، واستمع إلى المسار المرافق عند جزء الاستماع، ثم تدرب على نطق الجمل وأداء الحوار بصوت واضح. ابدأ بالتعليمة «Look at the pictures. Predict the topic of the interview.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Styles، الصفحة 87، «Look at the pictures. Predict the topic of the interview. · Listen and choose the correct option. · Read and discuss with your partner.»
كتاب الطالب · Styles · المفردات Vocabulary
حل المفردات Vocabulary — صفحة 88
يركز النشاط على تثبيت المفردات من خلال الصور والسياق. اقرأ الكلمة، لاحظ دلالة الصورة، ثم راجع كتابة الإجابة الزرقاء في موضعها قبل الانتقال إلى البند التالي. ابدأ بالتعليمة «Look, listen, and check ( the items the customers buy.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Styles، الصفحة 88، «Look, listen, and check ( the items the customers buy. · Listen, point, and say. · Look and write.»
كتاب الطالب · Styles · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 89
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read the chart.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Styles، الصفحة 89، «Read the chart. · Read and answer the questions. · Read and complete.»
كتاب الطالب · Styles · القراءة Reading
حل القراءة Reading — صفحة 90
اقرأ النص أو الحوار أولًا وحدد الفكرة الرئيسة، ثم ارجع إلى الجملة التي تدعم كل جواب. الحل المصور يضع الإجابات قرب الأسئلة حتى يسهل التحقق منها مباشرة. ابدأ بالتعليمة «Read quickly and choose the main idea.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Styles، الصفحة 90، «Read quickly and choose the main idea. · Read again and answer the questions. · Read and discuss.»
كتاب الطالب · Styles · الكلمات والكتابة Word Work and Writing
حل الكلمات والكتابة Word Work and Writing — صفحة 91
ابدأ بالكلمات المفتاحية والملاحظات القصيرة، ثم كوّن جملًا كاملة وواضحة. عند وجود كتابة مفتوحة يعرض الحل نموذجًا صحيحًا يمكن التعبير عنه بصياغة أخرى سليمة. ابدأ بالتعليمة «Write the words from the text on page 9O in the correct column.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Styles، الصفحة 91، «Write the words from the text on page 9O in the correct column. · Write an anecdote about a fashion emergency.»
كتاب الطالب · Styles · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 92
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Look and match. Read and think what these words mean. Then check in.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Styles، الصفحة 92، «Look and match. Read and think what these words mean. Then check in. · Look, read, and answer the questions.»
كتاب الطالب · Styles · القصة Story
حل القصة Story — صفحة 93
تتبع الصور والأحداث بالترتيب، ولاحظ الشخصيات وما تغير بين المشاهد. الإجابات النموذجية تساعدك على بناء جمل مترابطة من بداية القصة إلى نهايتها. ابدأ بالتعليمة «Use "said".» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Styles، الصفحة 93، «Use "said". · Write about a. · Ask the teacher a.»
كتاب الطالب · Recent Events · مدخل الوحدة
حل مدخل وحدة Recent Events — صفحة 94
استمع إلى المقطع الصوتي المرافق للكتاب، ثم نفّذ المطلوب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 94، «Listen, point, and order the images.»
كتاب الطالب · Recent Events · المفردات Vocabulary
حل المفردات Vocabulary — صفحة 95
يركز النشاط على تثبيت المفردات من خلال الصور والسياق. اقرأ الكلمة، لاحظ دلالة الصورة، ثم راجع كتابة الإجابة الزرقاء في موضعها قبل الانتقال إلى البند التالي. ابدأ بالتعليمة «Look and write.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 95، «Look and write.»
كتاب الطالب · Recent Events · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 96
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read the chart.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 96، «Read the chart. · Look, read, and choose the correct option. · Look again, read, and complete.»
كتاب الطالب · Recent Events · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 97
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Listen and complete.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 97، «Listen and complete. · Listen again and chant.»
كتاب الطالب · Recent Events · القصة Story
حل القصة Story — صفحة 98
تتبع الصور والأحداث بالترتيب، ولاحظ الشخصيات وما تغير بين المشاهد. الإجابات النموذجية تساعدك على بناء جمل مترابطة من بداية القصة إلى نهايتها. ابدأ بالتعليمة «Read the story quickly and choose a suitable title.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 98، «Read the story quickly and choose a suitable title. · Read, listen, and answer the questions.»
كتاب الطالب · Recent Events · الاستماع والتحدث Listening and Speaking
حل الاستماع والتحدث Listening and Speaking — صفحة 99
اتبع ترتيب النشاط كما يظهر في الصفحة، واستمع إلى المسار المرافق عند جزء الاستماع، ثم تدرب على نطق الجمل وأداء الحوار بصوت واضح. ابدأ بالتعليمة «Look at the picture. Discuss the questions.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 99، «Look at the picture. Discuss the questions. · Listen and complete the chart. · Use the information to role play an interview.»
كتاب الطالب · Recent Events · المفردات Vocabulary
حل المفردات Vocabulary — صفحة 100
يركز النشاط على تثبيت المفردات من خلال الصور والسياق. اقرأ الكلمة، لاحظ دلالة الصورة، ثم راجع كتابة الإجابة الزرقاء في موضعها قبل الانتقال إلى البند التالي. ابدأ بالتعليمة «Look, listen, and number the boxes.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 100، «Look, listen, and number the boxes. · Listen, point, and say. · Look and write.»
كتاب الطالب · Recent Events · القواعد Grammar
حل القواعد Grammar — صفحة 101
يعرض النشاط القاعدة داخل جمل حقيقية. ابدأ بالمثال، وحدد الزمن أو الصيغة المطلوبة، ثم قارن كل إجابة زرقاء بالكلمات المحيطة بها للتأكد من صحة المعنى والتركيب. ابدأ بالتعليمة «Read and check (or cross (X).» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 101، «Read and check (or cross (X). · Look and write.»
كتاب الطالب · Recent Events · القراءة Reading
حل القراءة Reading — صفحة 102
اقرأ النص أو الحوار أولًا وحدد الفكرة الرئيسة، ثم ارجع إلى الجملة التي تدعم كل جواب. الحل المصور يضع الإجابات قرب الأسئلة حتى يسهل التحقق منها مباشرة. ابدأ بالتعليمة «Read the text quickly and match the questions to the paragraphs.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 102، «Read the text quickly and match the questions to the paragraphs. · Write back soon! · Read again and check () or cross (X).»
كتاب الطالب · Recent Events · الكلمات والكتابة Word Work and Writing
حل الكلمات والكتابة Word Work and Writing — صفحة 103
ابدأ بالكلمات المفتاحية والملاحظات القصيرة، ثم كوّن جملًا كاملة وواضحة. عند وجود كتابة مفتوحة يعرض الحل نموذجًا صحيحًا يمكن التعبير عنه بصياغة أخرى سليمة. ابدأ بالتعليمة «Write the words from the text on page 1o2 in the mind map. Then find six more.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 103، «Write the words from the text on page 1o2 in the mind map. Then find six more. · Read and take notes. · Write your.»
كتاب الطالب · Recent Events · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 104
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Look and discuss the questions with your partner.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 104، «Look and discuss the questions with your partner. · Read and answer the questions.»
كتاب الطالب · Recent Events · المراجعة Review
حل المراجعة Review — صفحة 105
راجع المهارة المطلوبة بندًا بندًا، ثم قارن إجابتك بالحل المصور مع التركيز على موضع كل اختيار أو فراغ. ابدأ بالتعليمة «Ask your partner.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 105، «Ask your partner. · Write about your. · Decide which friend(s) you want to ask about their plans.»
كتاب الطالب · Recent Events · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 106
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Read and listen.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 106، «Read and listen.»
كتاب الطالب · Recent Events · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 107
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Read and answer.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 107، «Read and answer. · Complete for you.»
كتاب الطالب · Recent Events · القصة Story
حل القصة Story — صفحة 108
تتبع الصور والأحداث بالترتيب، ولاحظ الشخصيات وما تغير بين المشاهد. الإجابات النموذجية تساعدك على بناء جمل مترابطة من بداية القصة إلى نهايتها. ابدأ بالتعليمة «Listen and order the pictures.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 108، «Listen and order the pictures. · Look and tell the rest of the story.»
كتاب الطالب · Recent Events · القصة Story
حل القصة Story — صفحة 109
تتبع الصور والأحداث بالترتيب، ولاحظ الشخصيات وما تغير بين المشاهد. الإجابات النموذجية تساعدك على بناء جمل مترابطة من بداية القصة إلى نهايتها. ابدأ بالتعليمة «Look, read, and complete.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 109، «Look, read, and complete. · Look and write the story in Exercise 5.»
كتاب الطالب · Recent Events · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 110
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Look, read, and answer.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 110، «Look, read, and answer.»
كتاب الطالب · Recent Events · أنشطة الصفحة
حل أنشطة الصفحة — صفحة 111
اقرأ تعليمة النشاط أولًا، ثم راجع الإجابات الزرقاء داخل مواضعها الأصلية. الهدف هو فهم طريقة الوصول إلى الجواب، لا حفظ الكلمات منفصلة عن السؤال. ابدأ بالتعليمة «Read the poem.» ثم أكمل بقية بنود الصفحة بالترتيب.
المرجع: اللغة الإنجليزية، الصف السادس الابتدائي، الفصل الدراسي الأول، كتاب الطالب، Recent Events، الصفحة 111، «Read the poem.»
كتاب الطالب: Welcome وUnits 1–8 وGoodbye · الصفحات ٤–١١١ · طبعة ١٤٤٨هـ
حلول شاملة للمفردات والقواعد والقراءة والاستماع والمحادثة والكتابة والمشروعات والتقويمات، مع إجابات إنجليزية ونماذج تطبيقية وشرح عربي مختصر.
كوين 🤙🏿 
أبنائي وبناتي الطلبة اللي يشتكون من أن الخط صغير
تقدرون تنقرون على الصورة وتكبرونها أكثر من مرة
أو اللي حابين النظام القديم ينقرون على (عارض الحلول المصورة) في بداية الصفحة
ورح يعرض كل الصفحات أسفل بعض بدون نظام البطاقات
وينقرون + مثل ما يحبون وتكبر الصور معاهم بالكامل