حل كتاب لغتي ثاني ابتدائي الفصل الثاني
المهارات والاساليب المستهدفة
يتذكر احداثا وشخصيات سمعها
يعلل انطباعه تجاه النص استحسان
يجيب عن اسئلة تذكرية فيما استمع اليه تبدأ من اين كيف لماذا
الوحدة الخامسة اداب وسلوك
الوحدة السادسة اداب التعامل
الوحدة السابعة الاتصالات والمواصلات
الوحدة الثامنة احب العمل
حل كتاب لغتي ثاني ابتدائي الفصل الثاني
نشاطات التهيئة انجز مشروعي نص الاستماع النشيد محمد وديع
الوحدة الخامسة الدرس الاول الرسول صلى الله عليه وسلم قدوتي في العفو والتسامح
الدرس الثاني الرسول صلى الله عليه وسلم قدوتي في الصدق
أكتب أربع جمل من جهاز التلفاز وفوائده
ما النتيجة المتوقع حدوثها عند انقطاع وسائل التواصل في العالم
اكتب اوجه الشبه والاختلاف بين الجمل والسيارة وفق الجدول الاتي
ما اوجه الشبه بين الجمل والسفين
قالَ عُمَرُ: بَينما نَحْنُ في السَّيارَةِ رَأَيْنا النَّاسَ يَعْبُرونَ الشَّارِعَ إِلاَّ رَجُلاّ مُسِنَّا لَمْ يَسْتَطِع العْبورَ.
أَوْقَفَ وَالِدي سَيّارَتَهُ، وَاقْتَرَبَ مِنْهُ.
أَلْقى عَلَيْهِ التَّحِيَّةَ، ثُمَّ أَمْسَكَ بِيَدِهِ وَساعَدَهُ في الْعبورِ،
وَقَبْلَ أَنْ يَعودَ وَاِلدي رَأَيْتُ الرَّجُلَ يَرْفَعُ يَدَيْهِ وَيَدْعو لَهُ.
لى أين كان أيمن متوجها
ماذا رأى أيمن في طريقه
ماذا يجب علينا عندما نرى أذى في الطريق
من ساعد أيمن في إزالة الأذى عن الطريق
من وضع الفرع في عربة القمامة
ماذا خذ لو لم تكن في مدينتي حاويات نفايات وعمال نظافة
لماذا غابت وفاء عن المدرسة
ما الفكرة التي اقترحتها المعلمة على التلميذات
ما آداب الزيارة التي طلبت المعلمة من تلميذاتها تذكرها
كيف كان شعور وفاء عندما رأت معلمتها وزميلاتها
متى عادت وفاء إلى مدرستها
ماذا يقال للمريض إذا شفي من المرض
ماذا يحدث لو لم يزر الأځ أخاه في مرضه
نماذج اسئلة مادة الرياضيات الفترة الاولى نماذج الاختبارات للصف الاول الابتدائي الفصل الدراسي الاول شرح تعليم مراجعة دروس مناهج العلوم المطورة المرحلة الابتدائية مادة الرياضيات للصف الاول الابتدائي الفترة الاولى نماذج اسئلة لغتي الفترة الاولى نماذج اسئلة القران الكريم الفترة الاولى اختبارات اول ابتدائي الفصل الاول
اسئلة اختبار مادة لغتي الجميلة للصف الثاني الابتدائي الفصل الثاني تحميل نموذج اختبار منهج لغتي ثاني ابتدائي ف2 للعام الدراسي
استخرج من النص كلمات غير صحيح
ه
٢
٤
استبدل بالصور وأعيد
كتابة النص
٢الون صفات الطفل المسلم
اصل الكلمه بضدها
الواجب المنزلي
ماذا راى ايمن في طريقه
رقم ١
لغنى
استخرج من
النص
اكمل خريطت المفرده الاتيه
استخراج النص
اكمل خريطة النفرده الاتيه
نوعها فعل☑️ 👉🏻انصرف 👈🏻. مرادفها، مضي ☑️. ذهب ❎. 👍🏻ضدها حضر ☑️. بقي ❎
الكلمه في جمله، انصرف الطلاب من المدرسه باكرا ☑️. الكلمه في الجمله، انصرف محمد خارجاء ❎
اكمل خريطة المفردة الاتيه
الوجب المنز ليه
سوال٢
أ
أجيب شفهيا عن الاسأله التيه
رابع تابع ابغى صفحه 39 و 40
لغتي
اذكر ثلاث اشياء يعشقها الشاعر في الطبيعه
الاداء القراني
رفيدة
اكمل خريطه المفردة
لين
3
رقم الصفحه
لماذا غابت وفاء عن المدرسه
لم يمنع الجد عليا من الاكلي بيده اليسرى
ما دة لغتي الجميله للصف الثاني الابتدائي
الله سبحانه وتعالى
اكمل خريطة المفرد الا تيه
الرضيات
فيأعلانات في صفحت ١١
رقم1
1
1
اريد ان يكون كل شيء صحيح
ماذا تقول
سؤال ٦ في صفحه ٩ الكلمه مو نفسها
ادب الزيرة
أكمل خريطه٦
عاصمة المملكة العربية السعوديه
سؤال ٦
٦
1
املاالفرغات فيما ياتي بحرف المد المناسب؟
لماذا لايوجد كتاب القرآن الكريم
٤
اكتب الكلمه المختلفه
التقويم الشخصي
١٠
السؤال نثر المفروض (المسجد)
التقويم الشخصيتي
كيف نستعمل حلول
آداب
اين جلست الا سرة؟ومتى؟
اختار
العامل
اطرح
اكمل حسب المطلوب
١٠٥
علم بلادي
الحمامتان
اختاري التحليل الصحيح للكلمة إلى مقاطع : نَامَ
نَامَ
مو نفس الصفحة
محمدالمري
٨
لغتي
ترتيب الجمل
ترتيب الجمل
مهي الوجب
علم بلد ي اخصر
اكتب في دفتري ما يملي علي معلمي (أمااء اختباري من اختيار المعلم
علم بلادي
1
الاول
4
٩٨
جوانا
رحله حبه قمح. 126
فم بتعبئة الحقل
6
بعد ان وحد الملك عبدالعزيز اللمملكة بدأت معالم
سؤال١٣
صل الكلمه بضدها
ما طلعت لي الصفحه
الثاني
اصل الكلمه بمعناها
النشود السعودية
النشود
ضد رأي جميل
اكتب حساب مطلوب
ليمذ خلقنه الله
لغتي
مدينتان مقدستان
ردينة محمد
١
نوع النص
الثالث
جوري