الفصول الدراسية
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٠٧
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٠٧، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل السؤال ١ — صفحة ١٠٨
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ١٠٨، الأسئلة 1، 2، 3، 4 «اذكر ثلاثا من ثمرات الحياء | الإيمان يزيد وينقص اوضح باي شيء تكون زيادته ونقصانه | افضل شعب الإيمان | من امثلة شعب الإيمان المتعلقة بقول اللسان».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٠٩
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٠٩، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل السؤال ١ — صفحة ١١٠
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ١١٠، الأسئلة 1، 2، 3، 4 «السؤال ١ | السؤال ٢».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١١١
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١١١، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١١٢
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١١٢، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١١٣
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١١٣، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل السؤال ١ — صفحة ١١٤
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ١١٤، الأسئلة 1، 2 «إذا دعتك نفسك لامر سوء فهل تذكرها برحمة الله ام بعقوبته | ابين ضد كل من».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١١٥
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١١٥، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل اعمال الجنة والنار — صفحة ١١٦
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ١١٦، الأسئلة 1، 2 «اعمال الجنة والنار».
حل السؤال ١ — صفحة ١١٧
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ١١٧، الأسئلة 1، 2 «بم شبه الرسول قرب الجنة والنار | اذكر بعض الامثلة التي تدل على قرب الجنة والنار بايسر الاعمال».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١١٨
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١١٨، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل السؤال ١ — صفحة ١١٩
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ١١٩، الأسئلة 1، 2، 3، 4 «السؤال ١ | السؤال ٢ | السؤال ٣».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٢٠
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٢٠، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٢١
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٢١، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل السؤال ١ — صفحة ١٢٢
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ١٢٢، الأسئلة 1، 2 «كيف يحقق التوكل على الله طمأنينة النفس وراحة القلب | استدل من الحديث على ان فعل الاسباب لا ينافي التوكل على الله».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٢٣
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٢٣، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل السؤال ١ — صفحة ١٢٤
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ١٢٤، الأسئلة 1، 2، 3 «السؤال ١ | السؤال ٢».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٢٥
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٢٥، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٢٦
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٢٦، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٢٧
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٢٧، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل السؤال ١ — صفحة ١٢٨
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ١٢٨، الأسئلة 1، 2 «علام يدل تكفير الله لذنوب من توضأ واحسن الوضوء | ما الذنوب التي لا يشملها التكفير بالوضوء والصلاة مع التعليل».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٢٩
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٢٩، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٣٠
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٣٠، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل السؤال ١أ — صفحة ١٣١
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ١٣١، الأسئلة 1، 2 «من صلى العشاء في جماعة يكتب له اجر قيام | من صلى الفجر في جماعة يكتب له اجر قيام».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٣٢
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٣٢، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٣٣
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٣٣، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل السؤال ١ — صفحة ١٣٤
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ١٣٤، الأسئلة 1، 2، 3 «اعدد الاعمال الفاضلة التي دل عليها الحديث | علام يدل حرص المسلم على اداء الاعمال الفاضلة والإكثار منها | اذكر فضيلتين من فضائل الاذان».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٣٥
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٣٥، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٣٦
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٣٦، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٣٧
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٣٧، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل طرق الحفظ والمراجعة — صفحة ١٣٨
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ١٣٨، الأسئلة 1، 2، 3، 4 «اقترح اربعة من الطرق المعينة على حفظ القرآن الكريم ومراجعته | ما المراد باهل القرآن | ما الفضل الوارد في سورتي البقرة وآل عمران | تميز ابو موسى الاشعري بحسن صوته في تلاوة القرآن استدل على ذلك».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٣٩
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٣٩، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل آداب التلاوة — صفحة ١٤٠
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ١٤٠، الأسئلة 1، 2، 3، 4، 5 «آداب التلاوة | السؤال ١ | السؤال ٢ | السؤال ٣».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٤١
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٤١، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٤٢
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٤٢، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل صنعة داود — صفحة ١٤٣
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ١٤٣، الأسئلة 1، 2، 3، 4 «صنعة داود | السؤال ١ | السؤال ٢».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٤٤
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٤٤، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل أنشطة الحديث وتطبيقاته — صفحة ١٤٥
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول — الحديث، صفحة ١٤٥، السؤال/النشاط ١، «أنشطة الحديث وتطبيقاته».
حل صور سؤال الناس — صفحة ١٤٦
المرجع: الدراسات الإسلامية، الصف الثاني المتوسط، الفصل الدراسي الأول، صفحة ١٤٦، الأسئلة 1، 2، 3، 4، 5 «اذكر ثلاثا من صور سؤال الناس | املأ الجدول الآتي بما يناسب | لماذا فضل الرسول يد المعطي على يد الآخذ في الحديث | ما المراد بقول النبي وخير الصدقة عن ظهر غنى | استنبط فائدة من قول النبي ومن يستعفف يعفه الله ومن يستغن يغنه الله».
الحديث — الجزء الأول كاملًا · الصفحات ١٠٥ – ١٤٨ · طبعة ١٤٤٨هـ
يجمع الملف مقرر الحديث كامل الجزء الأول: خمس وحدات واربعة عشر درسا، من شعب الإيمان وفضل العلم، إلى اعمال القلوب من الخوف والرجاء وقرب الجنة والنار وحسن الظن والتوكل، ثم فضل الوضوء والصلاة وشهود العشاء والفجر والتبكير، ثم تعاهد القرآن وفضل البقرة وآل عمران والتلاوة بخشوع، ويختم بمكانة العمل واليد العليا. حُلت الانشطة والتقويمات والتعريف بالرواة ومعاني الكلمات مع نقل المتون والعزو، وصفحتا ١٤٧ و١٤٨ فاصل فقه بلا اسئلة.
هه
طفشانه ابي سوالف
طفشانه ابي اسولف🙁
تعبت
😡😡😡😡😡😡😡😡
ياخي ودي اعرف ليش يكثرون الحل 😢😢😢
صفحه ١٣٨ الموجوده في الكتاب هو حاطها ٨٢ في التطبيق حبيت افيدكم
الله يوفقكم ويسر امركم ىيجعل كل تعب منكم الاجر والثواب💗
وين القى اللي مب محلول؟؟
خلصصتتت الترررمممم😭😭😭
سلو اذا معك شي هاتو
ا
يدي تطلب المسعده اختصروو الكلام وانتهى مارح تموتو
هاذا تطبيق لي الحل و لايس لي السواليف
بكرة يداومون؟
تتتتتتتتتتتته
ياخي طفشت من الحل وربي يدي انكسرت لخصووووووووو
تعببببببببببببببببببببببتتتتتتتتتت خلاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااصصصصصصصصصصصصصصصصصص زهقتتتتتتتتتتتتتتت
سلو كيفكم 🥰🥰🥰كيف الاختبارات معاكم
هههههههههههههههههههههههههههههههههه
اوكي مع السلامة
مدري
لكل شخص يشوف تعليقي ،،
الله يسعدكم ويفرج همكم وييسر لكم حالكم الله هم امين ياشيخ الله يسعد ذالوجه والله تطبيق رائع بمعنى الكلمه
يا جماعة التطبيق مرة حلو
2026 مين الحين يحل