أُنْشِدُ: النشيد الوطني صفحة ١٠
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أُنْشِدُ: النشيد الوطني صفحة ١٠».
أتعرف على مكونات الصورة وأسميها صفحة ١١
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أتعرف على مكونات الصورة وأسميها صفحة ١١».
أسمي الحيوان صفحة ١٢
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أسمي الحيوان صفحة ١٢».
أصل بين النحلة وخليتها صفحة ١٣
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أصل بين النحلة وخليتها صفحة ١٣».
أنظر وأعبر صفحة ١٤
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أنظر وأعبر صفحة ١٤».
أستمع وأميز صفحة ١٥
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أستمع وأميز صفحة ١٥».
أختار لعبة وألونها صفحة ١٦
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أختار لعبة وألونها صفحة ١٦».
أتحدث عن لعبي صفحة ١٧
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أتحدث عن لعبي صفحة ١٧».
أتعرف على الصورة وأسميها صفحة ١٨
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أتعرف على الصورة وأسميها صفحة ١٨».
أستمع وأنطق صفحة ١٩
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أستمع وأنطق صفحة ١٩».
ألاحظ الأكبر وأميزه صفحة ٢٠
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «ألاحظ الأكبر وأميزه صفحة ٢٠».
أستمع إلى الصوت وأقلده صفحة ٢١
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أستمع إلى الصوت وأقلده صفحة ٢١».
ألاحظ المختلف وأميزه صفحة ٢٢
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «ألاحظ المختلف وأميزه صفحة ٢٢».
أكمل الناقص وألونه صفحة ٢٣
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أكمل الناقص وألونه صفحة ٢٣».
أصل الصورة بما يكملها صفحة ٢٤
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أصل الصورة بما يكملها صفحة ٢٤».
أشير باللون الأحمر للشيء الذي يحدث أولاً، وبالأزرق للذي يحدث ثانياً صفحة ٢٥
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أشير باللون الأحمر للشيء الذي يحدث أولاً، وبالأزرق للذي يحدث ثانياً صفحة ٢٥».
أتعرف على الصورة وأسميها صفحة ٢٦
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أتعرف على الصورة وأسميها صفحة ٢٦».
أستمع إلى الأسماء، وأرسم دائرة حول الصورة المناسبة صفحة ٢٧
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أستمع إلى الأسماء، وأرسم دائرة حول الصورة المناسبة صفحة ٢٧».
ألاحظ وأعبر صفحة ٢٨
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «ألاحظ وأعبر صفحة ٢٨».
ألاحظ وأعبر صفحة ٢٩
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «ألاحظ وأعبر صفحة ٢٩».
أساعد ياسراً صفحة ٣٠
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أساعد ياسراً صفحة ٣٠».
أتعرف على الصورة وأسميها صفحة ٣١
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أتعرف على الصورة وأسميها صفحة ٣١».
أصل كل كائن بالمكان الذي يعيش فيه صفحة ٣٢
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أصل كل كائن بالمكان الذي يعيش فيه صفحة ٣٢».
أصل الصورة بالشكل الذي يشبهها صفحة ٣٣
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أصل الصورة بالشكل الذي يشبهها صفحة ٣٣».
أتتبع النقاط، وأكمل الرسم صفحة ٣٤
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أتتبع النقاط، وأكمل الرسم صفحة ٣٤».
ألون الحيوان الذي آكل لحمه صفحة ٣٥
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «ألون الحيوان الذي آكل لحمه صفحة ٣٥».
أكتشف الاختلافات السبعة بين الرسمتين صفحة ٣٦
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أكتشف الاختلافات السبعة بين الرسمتين صفحة ٣٦».
أميز الألوان صفحة ٣٧
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أميز الألوان صفحة ٣٧».
أسمي الأماكن التي أمر بها حتى أصل إلى مدرستي صفحة ٣٨
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أسمي الأماكن التي أمر بها حتى أصل إلى مدرستي صفحة ٣٨».
أستمع إلى الصوت، وأحاكيه صفحة ٣٩
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أستمع إلى الصوت، وأحاكيه صفحة ٣٩».
ألاحظ الصور، وأعبر عنها صفحة ٤٠
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «ألاحظ الصور، وأعبر عنها صفحة ٤٠».
أصل الأشكال المتماثلة صفحة ٤١
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أصل الأشكال المتماثلة صفحة ٤١».
أصفق إذا سمعت الصوت (م) صفحة ٤٢
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أصفق إذا سمعت الصوت (م) صفحة ٤٢».
ألاحظ الرسمتين، وأميز بين الأجواء فيهما صفحة ٤٣
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «ألاحظ الرسمتين، وأميز بين الأجواء فيهما صفحة ٤٣».
أذكر أسماء الأشياء المفقودة في الصورة الثانية صفحة ٤٤
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أذكر أسماء الأشياء المفقودة في الصورة الثانية صفحة ٤٤».
أرسم خطاً تحت الصورة التي أسمع اسمها صفحة ٤٥
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أرسم خطاً تحت الصورة التي أسمع اسمها صفحة ٤٥».
أصل بين الشيء وضده صفحة ٤٦
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أصل بين الشيء وضده صفحة ٤٦».
ألاحظ الصور، ثم أحكي قصتها صفحة ٤٧
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «ألاحظ الصور، ثم أحكي قصتها صفحة ٤٧».
أرسم دائرة حول الشكل المختلف صفحة ٤٨
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أرسم دائرة حول الشكل المختلف صفحة ٤٨».
ألون الأسرع صفحة ٤٩
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «ألون الأسرع صفحة ٤٩».
أصل بين الأشياء التي لها صلة ببعضها صفحة ٥٠
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أصل بين الأشياء التي لها صلة ببعضها صفحة ٥٠».
أتعرف على أدواتي المدرسية صفحة ٥١
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أتعرف على أدواتي المدرسية صفحة ٥١».
أرسم دائرة حول الشكل المختلف صفحة ٥٢
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أرسم دائرة حول الشكل المختلف صفحة ٥٢».
ألون صفحة ٥٣
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «ألون صفحة ٥٣».
أمرر قلمي باتجاه السهم صفحة ٥٤
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أمرر قلمي باتجاه السهم صفحة ٥٤».
أنظر وأتحدث صفحة ٥٥
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أنظر وأتحدث صفحة ٥٥».
أصل الصورة بظلها صفحة ٥٦
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أصل الصورة بظلها صفحة ٥٦».
أنظر وأتحدث صفحة ٥٧
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أنظر وأتحدث صفحة ٥٧».
ألون الصورة باللون المناسب صفحة ٥٨
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «ألون الصورة باللون المناسب صفحة ٥٨».
أمرر قلمي صفحة ٥٩
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «أمرر قلمي صفحة ٥٩».
قطعة الخشب — أنشطة صفحة ٦٢
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «قطعة الخشب — أنشطة صفحة ٦٢».
رباب والسحاب — أنشطة صفحة ٧١
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «رباب والسحاب — أنشطة صفحة ٧١».
حمامة في الصف — أنشطة صفحة ٧٧
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «حمامة في الصف — أنشطة صفحة ٧٧».
التفاحة المتهورة — أنشطة صفحة ٨٢
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «التفاحة المتهورة — أنشطة صفحة ٨٢».
القطة وكرات الصوف — أنشطة صفحة ٨٧
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «القطة وكرات الصوف — أنشطة صفحة ٨٧».
حبات البطاطس — أنشطة صفحة ٩٢
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «حبات البطاطس — أنشطة صفحة ٩٢».
الإخوة الثلاثة — أتخيل وأتحدث صفحة ٩٨
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — التهيئة والاستعداد، «الإخوة الثلاثة — أتخيل وأتحدث صفحة ٩٨».
التهيئة والاستعداد · الصفحات 8 – 98 · طبعة ١٤٤٨هـ
باب يهيئ عين التلميذ ويده وأذنه ولسانه قبل الحروف: تسمية الأشياء، وتمييز المتشابه والمختلف، وترتيب الأحداث، وتدريب اليد على الخط.
اه ذكرايات أولا جميلة جدا
بسبوسه عاشق البسه ويدلعه بسبوسه
ح ولىي
والله ما ادري وش اسوي فيه بس أنا ما كنت اعرف انه في شي اسمه حب ولا شي يعني أنا ما أحب أحد من اللي سواه بس ما أعرف ليش ما أحب الناس اللي ما يحبون الناس اللي ما يحب الناس اللي ما يحبها و يحب الناس اللي ما يحبونها و يحب الناس اللي ما تحب الناس
اختي الحين عمره ٣ اسبايع قاعده احفظها 😂😂😂
يما يلذكرايات بذي الصفحات🙌🏻🥺✨
حلتيته هههههههههههههههههههههههههههههههههههه
يعني مشي حالك شوفي
البرنامج حلو
حليت