الفصول الدراسية
أنشد · مدرستي حديقتي صفحة ١٥٩
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «أنشد · مدرستي حديقتي صفحة ١٥٩».
نص الاستماع · مدرستي صفحة ١٦٠
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «نص الاستماع · مدرستي صفحة ١٦٠».
نشاطات التهيئة · ألاحظ وألون صفحة ١٦١
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «نشاطات التهيئة · ألاحظ وألون صفحة ١٦١».
نشاطات التهيئة · ألاحظ وألون صفحة ١٦٢
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «نشاطات التهيئة · ألاحظ وألون صفحة ١٦٢».
نشاطات التهيئة · أتوقع الأحداث صفحة ١٦٣
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «نشاطات التهيئة · أتوقع الأحداث صفحة ١٦٣».
حرف الصاد صفحة ١٦٤
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «حرف الصاد صفحة ١٦٤».
حرف الصاد · المقصف صفحة ١٦٥
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «حرف الصاد · المقصف صفحة ١٦٥».
حرف الصاد · القراءة صفحة ١٦٦
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «حرف الصاد · القراءة صفحة ١٦٦».
حرف ص · الأصوات صفحة ١٦٧
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «حرف ص · الأصوات صفحة ١٦٧».
حرف الصاد · الكتابة صفحة ١٦٨
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «حرف الصاد · الكتابة صفحة ١٦٨».
حرف الصاد · الجملة الاسمية صفحة ١٦٩
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «حرف الصاد · الجملة الاسمية صفحة ١٦٩».
حرف الصاد · إنجازاتي صفحة ١٧٠
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «حرف الصاد · إنجازاتي صفحة ١٧٠».
إثرائي · الصياد صابر صفحة ١٧١
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «إثرائي · الصياد صابر صفحة ١٧١».
حرف الفاء صفحة ١٧٢
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «حرف الفاء صفحة ١٧٢».
حرف الفاء · فصلي صفحة ١٧٣
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «حرف الفاء · فصلي صفحة ١٧٣».
حرف الفاء · القراءة صفحة ١٧٤
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «حرف الفاء · القراءة صفحة ١٧٤».
حرف ف · الأصوات صفحة ١٧٥
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «حرف ف · الأصوات صفحة ١٧٥».
حرف الفاء · الكتابة صفحة ١٧٦
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «حرف الفاء · الكتابة صفحة ١٧٦».
حرف الفاء · أقرأ وأحاكي صفحة ١٧٧
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «حرف الفاء · أقرأ وأحاكي صفحة ١٧٧».
حرف الفاء · إنجازاتي صفحة ١٧٨
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «حرف الفاء · إنجازاتي صفحة ١٧٨».
إثرائي · الفأر الشجاع صفحة ١٧٩
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «إثرائي · الفأر الشجاع صفحة ١٧٩».
١ · أسمي الحرف وألونه صفحة ١٨٠
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «١ · أسمي الحرف وألونه صفحة ١٨٠».
ألاحظ الصور وأتحدث، ثم أستمع صفحة ١٨١
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «ألاحظ الصور وأتحدث، ثم أستمع صفحة ١٨١».
ألاحظ الصور وأقرأ صفحة ١٨٢
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «ألاحظ الصور وأقرأ صفحة ١٨٢».
أقرأ الكلمات ثم أجرد الحرف صفحة ١٨٣
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «أقرأ الكلمات ثم أجرد الحرف صفحة ١٨٣».
ألاحظ الحرف وأكتبه صفحة ١٨٤
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «ألاحظ الحرف وأكتبه صفحة ١٨٤».
١ · أرسم دائرة حول الحرف (س)، ثم أكتبه صفحة ١٨٥
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «١ · أرسم دائرة حول الحرف (س)، ثم أكتبه صفحة ١٨٥».
أتحدث صفحة ١٨٦
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «أتحدث صفحة ١٨٦».
١ · أسمي الحرف وألونه صفحة ١٨٧
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «١ · أسمي الحرف وألونه صفحة ١٨٧».
ألاحظ الصور وأتحدث، ثم أستمع صفحة ١٨٨
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «ألاحظ الصور وأتحدث، ثم أستمع صفحة ١٨٨».
ألاحظ الصور وأقرأ صفحة ١٨٩
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «ألاحظ الصور وأقرأ صفحة ١٨٩».
أقرأ الكلمات ثم أجرد الحرف صفحة ١٩٠
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «أقرأ الكلمات ثم أجرد الحرف صفحة ١٩٠».
ألاحظ الحرف وأكتبه صفحة ١٩١
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «ألاحظ الحرف وأكتبه صفحة ١٩١».
١ · أرسم دائرة حول الحرف (ق)، ثم أكتبه صفحة ١٩٢
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «١ · أرسم دائرة حول الحرف (ق)، ثم أكتبه صفحة ١٩٢».
أتحدث صفحة ١٩٣
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «أتحدث صفحة ١٩٣».
١ · أسمي الحرف وألونه صفحة ١٩٤
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «١ · أسمي الحرف وألونه صفحة ١٩٤».
ألاحظ الصور وأتحدث، ثم أستمع صفحة ١٩٥
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «ألاحظ الصور وأتحدث، ثم أستمع صفحة ١٩٥».
ألاحظ الصور وأقرأ صفحة ١٩٦
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «ألاحظ الصور وأقرأ صفحة ١٩٦».
أقرأ الكلمات ثم أجرد الحرف صفحة ١٩٧
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «أقرأ الكلمات ثم أجرد الحرف صفحة ١٩٧».
ألاحظ الحرف وأكتبه صفحة ١٩٨
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «ألاحظ الحرف وأكتبه صفحة ١٩٨».
٧ · ألاحظ (ـة، ة) وأقرأ صفحة ١٩٩
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «٧ · ألاحظ (ـة، ة) وأقرأ صفحة ١٩٩».
١ · أقرأ الكلمات وألاحظ (ـة، ة) صفحة ٢٠٠
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «١ · أقرأ الكلمات وألاحظ (ـة، ة) صفحة ٢٠٠».
أكمل القصة بأسلوبي صفحة ٢٠١
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «أكمل القصة بأسلوبي صفحة ٢٠١».
١ · أسمي الحرف وألونه صفحة ٢٠٢
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «١ · أسمي الحرف وألونه صفحة ٢٠٢».
ألاحظ الصور وأتحدث، ثم أستمع صفحة ٢٠٣
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «ألاحظ الصور وأتحدث، ثم أستمع صفحة ٢٠٣».
ألاحظ الصور وأقرأ صفحة ٢٠٤
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «ألاحظ الصور وأقرأ صفحة ٢٠٤».
أقرأ الكلمات ثم أجرد الحرف صفحة ٢٠٥
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «أقرأ الكلمات ثم أجرد الحرف صفحة ٢٠٥».
ألاحظ الحرف وأكتبه صفحة ٢٠٦
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «ألاحظ الحرف وأكتبه صفحة ٢٠٦».
٧ · أقرأ ثم أكمل الحرف الناقص، ثم أكتب الكلمة صفحة ٢٠٧
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «٧ · أقرأ ثم أكمل الحرف الناقص، ثم أكتب الكلمة صفحة ٢٠٧».
١ · أرسم علامة (✓) فوق الكلمة التي تنتهي بالحرف (ح)، ثم أكتبه صفحة ٢٠٨
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «١ · أرسم علامة (✓) فوق الكلمة التي تنتهي بالحرف (ح)، ثم أكتبه صفحة ٢٠٨».
أتخيل وأصف صفحة ٢٠٩
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «أتخيل وأصف صفحة ٢٠٩».
١ · ألاحظ الصورة، وأكتب الحرف الأول من اسمها مع حركته صفحة ٢١٠
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «١ · ألاحظ الصورة، وأكتب الحرف الأول من اسمها مع حركته صفحة ٢١٠».
٤ · أرتب الكلمات لتكوين جملة مفيدة صفحة ٢١١
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «٤ · أرتب الكلمات لتكوين جملة مفيدة صفحة ٢١١».
٦ · أحلل الكلمة إلى مقاطع وحروف بمحاكاة السطر الأول صفحة ٢١٢
المرجع: لغتي، الصف الأول الابتدائي، الفصل الدراسي الأول — الوحدة الثانية: مدرستي، «٦ · أحلل الكلمة إلى مقاطع وحروف بمحاكاة السطر الأول صفحة ٢١٢».
الوحدة الثانية: مدرستي · الصفحات ١٥٧ – ٢١٢ · طبعة ١٤٤٨هـ
تتعلم في هذه الوحدة ستة حروف جديدة هي ص وف وس وق وت وح، مع الجملة الاسمية وأسلوب النفي بـ«لا» والتاء المربوطة، وتنتهي بتقويم تجميعي يجمع حروف الوحدة ومقاطعها.
والله اشتقت لي اولى
هههههههههه أنا في اول ثنوي ههههههههقعده ادرس اختي
أنا مره احب حلول دائما احل منه الواجبات 💞🌷
جاي عشان تطقطق على التعليقات ههههههه
ن
حلول احلى شي تسعد امي وابوي كل اهلي تعجبهم في كتابتي
حلول احلى شي تسعد الناس في الكتابه
ولله العضيم إني احب حلول أنا صف رابع الابتدائي اسم مدرستي سعيد بن عامر فل الدمام حلول تفرح الناس في كتاب تبعهم
اول الحين أن بصف ثاني ثا نوي🤣🤣🤣🤣🤣🤣😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂😂
مزن
مرههههههههههههههههههههههههههههههههه سهلللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللل مو زي ثانويه و متوسط اما اةل سهلللللللللللللللللللللللللللللل
مرههههههههههههههههههههههههههههههههه سهللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللللل مو زي خامس و سادس و ثانويه و متوسط
طفشت من المدرسه
ثانبىى
ههههههه حق اول أنا صف ثالث