الفصول الدراسية
طبيعة العلم وتغيرات الأرض · صفحة ١٤
المرجع: «ما العلاقة بين البراكين والأسماك؟».
مشاريع الوحدة · نموذج رصد الزلازل · صفحة ١٥
المرجع: «ارجع إلى المواقع الإلكترونية الموثوقة للبحث عن فكرة أو موضوع مشروع يمكنك أن تنفذه أنت من المشاريع المقترحة:».
طبيعة العلم · العلم في العمل · صفحة ١٦
المرجع: «صف نشاطاً علمياً قمت به، وحدد خطوات الطريقة العلمية التي اتبعتها عند تنفيذ هذا النشاط.».
طبيعة العلم · نشاطات تمهيدية · صفحة ١٧
المرجع: «استخدم مقياس الحرارة لتقيس درجة حرارة الماء الفاتر، وسجلها.».
أتهيأ للقراءة · نظرة عامة · صفحة ١٨
المرجع: «أي أجزاء الفصل تتوقع أن يكون أكثر إمتاعاً لك؟».
طبيعة العلم · توجيه القراءة وتركيزها · صفحة ١٩
المرجع: «أجب عن العبارات في ورقة العمل أدناه.».
أسلوب العلم · الربط مع الدراسات الاجتماعية · صفحة ٢١
المرجع: «اقرأ التعليمات الموجودة على تلك المنتجات؛ لمعرفة ما إذا كانت تحوي بيانات تدعم تلك الادعاءات. ثم شارك زملاءك فيما توصلت إليه.».
أسلوب العلم · استخدام المعرفة السابقة · صفحة ٢٢
المرجع: «وضح كيف يمكن أن تجمع معلومات عن موضوع محدد؟ ما مصادر المعلومات التي قد تستخدمها؟».
أسلوب العلم · الاستنتاج من الصور · صفحة ٢٣
المرجع: «انظر إلى الشكلين ٥أ، و٥ب في أسفل الصفحة، ثم اكتب ملاحظاتك في دفتر العلوم.».
أسلوب العلم · الملاحظة والقياس والتواصل · صفحة ٢٤
المرجع: «ما المهارات الثلاث الأكثر استخداماً في العلوم؟».
أسلوب العلم · مراجعة الدرس ١ · صفحة ٢٥
المرجع: «ما الطرائق المتبعة لتلخيص بيانات الاستقصاء؟».
عمل العلم · البحث الوصفي · صفحة ٢٧
المرجع: «صف الأشياء الظاهرة في الصورة بالكلمات والأرقام.».
عمل العلم · وصف تصميم البحث · صفحة ٢٨
المرجع: «ما الأسئلة التي يجب أن تفكر فيها عندما تخطط للاستقصاء؟».
عمل العلم · الأجهزة والمواد والنماذج · صفحة ٢٩
المرجع: «اعمل قائمة بمزايا هذا العرض تسهل قراءته واستيعابه.».
عمل العلم · مقارنة بين أنواع مختلفة من أوراق التنشيف · صفحة ٣١
المرجع: «الجدول ٢: قدرة أوراق التنشيف على امتصاص الماء (قطرات الماء / ورقة)».
عمل العلم · تواصل العلماء · صفحة ٣٢
المرجع: «لماذا يعد تواصل العلماء ونقل البيانات بينهم أمراً مهماً لهم؟».
عمل العلم · البحث التجريبي · صفحة ٣٤
المرجع: «استخلص نتائج تتعلق بأثر المضادات الحيوية في البكتيريا، اعتماداً على هذه الصور.».
عمل العلم · تصميم البحث التجريبي · صفحة ٣٥
المرجع: «وضح لماذا يجب أن تراجع معلمك أكثر من مرة؟».
عمل العلم · مراجعة الدرس ٢ · صفحة ٣٧
المرجع: «وضح لماذا يستخدم العلماء النماذج؟ اذكر ثلاثة أمثلة عليها.».
العلم والتقنية والمجتمع · صفحة ٣٨
المرجع: «حدد أي من التقنيات الظاهرة بالصورة قد استخدمتها؟».
العلم والتقنية والمجتمع · التقدم التقني · صفحة ٣٩
المرجع: «ما الاكتشافات العلمية الحديثة التي استخدمتها؟».
العلم والتقنية والمجتمع · مراجعة الدرس ٣ · صفحة ٤١
المرجع: «حدد أحد إسهامات العلم أو التقنية في تحسن صحتك.».
متى تكون شبكة الإنترنت مزدحمة جداً؟ · صفحة ٤٢
المرجع: «لاحظ متى تستخدم أنت وعائلتك وأصدقاؤك الإنترنت. هل تعتقد أن الناس جميعهم يستخدمون الإنترنت في الوقت نفسه؟».
متى تكون شبكة الإنترنت مزدحمة جداً؟ · صفحة ٤٣
المرجع: «سجل في دفتر العلوم الوقت الذي وجدت أن إرسال البيانات عبر الإنترنت استغرق فترة أطول.».
العلوم والأدب · بحيرة الأصفر · صفحة ٤٤
المرجع: «كيف يمكنك التأكد من صحة المعلومات الواردة في المقالة؟».
طبيعة العلم · دليل مراجعة الفصل ١ · صفحة ٤٥
المرجع: «أعد رسم الخريطة المفاهيمية الآتية حول خطوات حل مشكلة ما في دفتر العلوم، ثم أكملها:».
طبيعة العلم · مراجعة الفصل ١ · صفحة ٤٦
المرجع: «اربط المفردة أعلاه بالتعريف الصحيح لها فيما يأتي:».
طبيعة العلم · مراجعة الفصل ١ · صفحة ٤٧
المرجع: «استنتج ما أهمية تسجيل البيانات عند جمعها؟».
تغيرات الأرض · جوف الأرض المضطرب · صفحة ٤٨
المرجع: «تدفقت أنهار من اللابة الحارة إلى أسفل الجبل، وغمرت المباني الصغيرة، وهددت المنازل والأبنية بعد سلسلة من الزلازل. ما سبب ذلك؟».
تغيرات الأرض · شيد بقوة · صفحة ٤٩
المرجع: «هز الطاولة التي عليها المبنى بلطف، وصف ما حدث.».
أتهيأ للقراءة · المراقبة الواعية · صفحة ٥٠
المرجع: «اقرأ الفقرة الآتية وأجب عن الأسئلة التي تليها. ناقش إجاباتك مع زملائك الطلاب؛ لتعرف كيف يراقبون قراءتهم.».
تغيرات الأرض · توجيه القراءة وتركيزها · صفحة ٥١
المرجع: «يمكن للجزء الصخري من الأرض أن يرتد ارتداداً مرناً، كما هو الحال في منصة القفز (الغطس).».
الزلازل · الدرس ١ · صفحة ٥٣
المرجع: «ماذا يقصد بالزلزال؟».
الزلازل · البؤرة والموجات · صفحة ٥٤
المرجع: «أين توجد بؤرة الزلزال؟».
الزلازل · قوة الزلزال · صفحة ٥٧
المرجع: «ارجع إلى المواقع الإلكترونية الموثوقة على شبكة الإنترنت للحصول على روابط تحوي معلومات عن قوة الزلزال.».
الزلازل · السلامة من الزلازل · صفحة ٥٩
المرجع: «ما المخاطر التي يتم تفاديها عند إغلاق الغاز في حالة حدوث زلزال؟».
الزلازل · مراجعة الدرس ١ · صفحة ٦٠
المرجع: «اشرح ما يحدث للصخور عند تجاوز حد المرونة.».
البراكين · عمل نموذج للثوران البركاني · صفحة ٦٢
المرجع: «أي أجزاء البركان يمثله كل من الجيلاتين، والكيس البلاستيكي، والثقب؟».
البراكين · البراكين الدرعية · صفحة ٦٣
المرجع: «ما المواد التي تتكون منها البراكين الدرعية؟».
البراكين · مراجعة الدرس ٢ · صفحة ٦٥
المرجع: «حدد أي أنواع ثورانات اللابة تغطي أكبر مساحة من سطح الأرض؟».
الصفائح الأرضية وعلاقتها بالزلازل والبراكين · صفحة ٦٧
المرجع: «ما أنواع حدود الصفائح؟».
الصفائح الأرضية · الحدود المتباعدة · صفحة ٦٨
المرجع: «من أين تنشأ الصهارة على امتداد الحدود المتباعدة؟».
الصفائح الأرضية · البقع الساخنة · صفحة ٦٩
المرجع: «ماذا يقصد بالبقعة الساخنة؟».
الصفائح الأرضية · الاحتكاك في اللغة · صفحة ٧٠
المرجع: «ابحث عن استخدامات مختلفة لكلمة «الاحتكاك» في اللغة.».
الصفائح الأرضية · زمن وصول موجات P · صفحة ٧١
المرجع: «احسب الزمن الذي تستغرقه موجات P للانتقال مسافة ٣٠٠ كم في الستار العلوي.».
الصفائح الأرضية · الصفيحة العربية · صفحة ٧٢
المرجع: «ما حدود الصفائح المحيطة بالصفيحة العربية؟».
الصفائح الأرضية · مراجعة الدرس ٣ · صفحة ٧٣
المرجع: «حدد ما نوع حدود الصفائح التي تشكل عندها بركان حرة رهط؟».
الموجات الزلزالية · استقصاء من واقع الحياة · صفحة ٧٤
المرجع: «ضع مسطرة على حافة الطاولة، على أن يكون أقل من نصفها خارج الطاولة. إذا ثبّتّ المسطرة وثنيت طرفها الحر قليلاً ثم تركته فجأة فماذا تلاحظ؟ وما علاقة ما شا».
الموجات الزلزالية · استخدام الطرائق العلمية · صفحة ٧٥
المرجع: «دع زميلك يثبت طرف النابض جيداً، وحرك الطرف الثاني من اليمين إلى اليسار بحركة دورانية: أولاً إلى أعلى ومبتعداً عن زميلك، ثم إلى الأسفل ومقترباً من زميل».
العلم والتاريخ · الزلازل · صفحة ٧٦
المرجع: «صمم مقابلة تجريها مع شخص ما عاصر أحد الزلازل، ضمّن مقابلتك الأسئلة التالية: ماذا كنت تفعل في أثناء حدوث الزلزال؟ ما الذي بدأ يحدث حولك؟ ماذا سمعت؟ وما».
تغيرات الأرض · دليل مراجعة الفصل ٢ · صفحة ٧٧
المرجع: «انقل الجدول الآتي إلى دفترك، ثم أكمله بالمقارنة بين أنواع البراكين الثلاثة.».
تغيرات الأرض · مراجعة الفصل ٢ · صفحة ٧٨
المرجع: «الصدع والزلزال.».
تغيرات الأرض · مراجعة الفصل ٢ · صفحة ٧٩
المرجع: «استنتج. لماذا تثور بعض أنواع البراكين بشكل متفجر؟».
اختبار مقنن · الوحدة ١ · صفحة ٨٠
المرجع: «ما الخطوة الأولى التي يجب أن يقوم بها الباحث قبل البدء باستقصائه حول مشكلة ما؟».
اختبار مقنن · الوحدة ١ · صفحة ٨١
المرجع: «أي الجزر التالية أقدم:».
الوحدة الأولى: طبيعة العلم وتغيرات الأرض · الصفحات ١٧ – ٨١ · طبعة ١٤٤٨هـ
تعرّف هذه الوحدة الطالب بطبيعة العلم وطرائق البحث الوصفي والتجريبي، وتنظيم البيانات وتحليلها والتواصل بالنتائج، ثم تطبق المفاهيم العلمية على الزلازل والبراكين وحركة الصفائح الأرضية.
وتقدم حلولًا مرتبة للأنشطة والتجارب ومراجعات الدروس والاختبار المقنن، مع توضيح خطوات التفكير والاستنتاج بصورة مباشرة تناسب طالب الصف الثالث المتوسط.
اناعوزه اول شرح وحده في العلوم الصف االثالث الاعدادي وعليه تدربيات احلها وشكرا
زووووووووووووووووووووط انقر لابوبو 6777 شاورما الححلوين ما احدري اها=اغار
ادعوليييييي اجيب معدل عاليييييييييي
الله يوفق الثالث كلهم و زوط .
ابك ي تعليقات تراكم ف حلول مهوب تيك حبايبي
دبلها واعطيها اللي بعدي
67777😝😭😭😭مابي اكتب مين يساعدني واعطيه اندومي
تعليقات ! وبحلول يمه
يا شوق قلبي لا تزايد عذابي
ترى غيابك هدّ حيلٍ سكن فيني
أشتاق لك والشوق ضيّع صوابي
وأدورك بعيون خلق الله وحوليني
أمشي مع العالم وقلبي سرابي
وأضحك ودمعي بين الأضلاع يكويني
يا ليت قربك يختصر كل غيابي
ويا ليت صوتك في لياليّ يحييني
والله لو تدري وش كثر لك أشتاق
كان احتضنت الشوق وجيت تحتويني.
الله يعيننا ياثوالث
الله يدخل ثولث الجنه بلا حساب وعقاب ييارب
اللهم اني اسألك الجنة
اللهم آجرني من النار
التعليقات؟؟
المشكله حتى أنا مثلهم الله مستعان
يا حبيبي يا نبيي يا رسول الله
سكسفن ولا يكثر
حل انت وياه يله
يارب يجي الاستاذه سهال
اذكر الله
حط لايك عشان غيرك يشوفها
ممقدر التعليقات تضحححك ياارربي اخخخخ
وكبدي يلي وكبدي يلي
الله يوفقني
ياربي مافحالي اذاكر
استحملو ترا ثالث بتفيدكم في الثانوي
يما تفشلون الي بالتعليقات مستحيل ثالث فشلة اعقلو انت وياه
احس انهم حطو التعليقات عشان نقيم اداءهم
اكره استاذة العلوم حقتي تقهر
الي يشوف تعليقي ادعولييي انجح ❣️❣️
زوطط
التعليقات حوسه مستحيل ذول ٣ متوسط
رأي الموقع جميل جدا واذا الاجابه طويله مو شرط تكتبها كامله انت اختصرها ترى في مخك انت وياه مليار خليه