الفصول الدراسية
شرح وملخص التنوع الحيوي والمحافظة عليه — صفحة ١١٠
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «شرح مفاهيم التنوع الحيوي والمحافظة عليه»، صفحة ١١٠.
حل تجربة استهلالية: ما الذي يعيش هنا؟ — صفحة ١١١
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «تجربة استهلالية: ما الذي يعيش هنا؟»، صفحة ١١١.
حل الربط مع الحياة والشكل 4-1 — صفحة ١١٢
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «الربط مع الحياة والشكل 4-1»، صفحة ١١٢.
حل نشاط 1 وأسئلة تنوع الأنواع — صفحة ١١٣
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «نشاط 1 وأسئلة تنوع الأنواع»، صفحة ١١٣.
حل ماذا قرأت؟ تنوع النظام البيئي — صفحة ١١٤
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «ماذا قرأت؟ تنوع النظام البيئي»، صفحة ١١٤.
حل ماذا قرأت؟ أهمية التنوع للغذاء — صفحة ١١٥
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «ماذا قرأت؟ أهمية التنوع للغذاء»، صفحة ١١٥.
حل تجربة 4-1: دراسة عينات أوراق أشجار متساقطة — صفحة ١١٦
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «تجربة 4-1: دراسة عينات أوراق أشجار متساقطة»، صفحة ١١٦.
حل تقويم 4-1 — صفحة ١١٧
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «تقويم 4-1»، صفحة ١١٧.
شرح وملخص الدرس 4-2: أخطار تواجه التنوع الحيوي — صفحة ١١٨
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «شرح مفاهيم الدرس 4-2: أخطار تواجه التنوع الحيوي»، صفحة ١١٨.
حل ماذا قرأت؟ الأنواع في الجزر — صفحة ١١٩
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «ماذا قرأت؟ الأنواع في الجزر»، صفحة ١١٩.
حل ماذا قرأت؟ الاستغلال الجائر — صفحة ١٢٠
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «ماذا قرأت؟ الاستغلال الجائر»، صفحة ١٢٠.
حل الشكل 4-10: تحديد حجر الأساس — صفحة ١٢١
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «الشكل 4-10: تحديد حجر الأساس»، صفحة ١٢١.
حل أثر الحد البيئي والتضخم الحيوي — صفحة ١٢٢
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «أثر الحد البيئي والتضخم الحيوي»، صفحة ١٢٢.
حل الشكل 4-13: المطر الحمضي والإثراء الغذائي — صفحة ١٢٣
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «الشكل 4-13: المطر الحمضي والإثراء الغذائي»، صفحة ١٢٣.
حل تجربة 4-2 ونشاط الأمن البيئي — صفحة ١٢٤
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «تجربة 4-2 ونشاط الأمن البيئي»، صفحة ١٢٤.
حل مهام الأمن البيئي ونشاط الإثراء الغذائي — صفحة ١٢٥
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «مهام الأمن البيئي ونشاط الإثراء الغذائي»، صفحة ١٢٥.
حل نشاط 6: المدن التقنية وذا لاين — صفحة ١٢٦
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «نشاط 6: المدن التقنية وذا لاين»، صفحة ١٢٦.
شرح وملخص الدرس 4-2: أخطار تواجه التنوع الحيوي — صفحة ١٢٧
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «شرح مفاهيم الدرس 4-2: أخطار تواجه التنوع الحيوي»، صفحة ١٢٧.
حل تقويم 4-2 — صفحة ١٢٨
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «تقويم 4-2»، صفحة ١٢٨.
حل نشاط 7 والشكل 4-15 — صفحة ١٢٩
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «نشاط 7 والشكل 4-15»، صفحة ١٢٩.
شرح وملخص الدرس 4-3: المحافظة على التنوع الحيوي — صفحة ١٣٠
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «شرح مفاهيم الدرس 4-3: المحافظة على التنوع الحيوي»، صفحة ١٣٠.
حل مختبر تحليل البيانات 4-1 — صفحة ١٣١
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «مختبر تحليل البيانات 4-1»، صفحة ١٣١.
حل نشاط 8 والمحميات الواسعة — صفحة ١٣٢
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «نشاط 8 والمحميات الواسعة»، صفحة ١٣٢.
حل نشاط 9: المشاريع الخضراء — صفحة ١٣٣
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «نشاط 9: المشاريع الخضراء»، صفحة ١٣٣.
حل نشاط 10 ومناطق التنوع الحيوي الساخنة — صفحة ١٣٤
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «نشاط 10 ومناطق التنوع الحيوي الساخنة»، صفحة ١٣٤.
شرح وملخص الدرس 4-3: المحافظة على التنوع الحيوي — صفحة ١٣٥
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «شرح مفاهيم الدرس 4-3: المحافظة على التنوع الحيوي»، صفحة ١٣٥.
حل الشكلان 4-20 و4-21 — صفحة ١٣٦
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «الشكلان 4-20 و4-21»، صفحة ١٣٦.
شرح وملخص الدرس 4-3: المحافظة على التنوع الحيوي — صفحة ١٣٧
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «شرح مفاهيم الدرس 4-3: المحافظة على التنوع الحيوي»، صفحة ١٣٧.
حل تقويم 4-3 — صفحة ١٣٨
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «تقويم 4-3»، صفحة ١٣٨.
حل علم البيئة والمجتمع: العواصف الرملية — صفحة ١٣٩
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «علم البيئة والمجتمع: العواصف الرملية»، صفحة ١٣٩.
حل مختبر علم البيئة: صحة النظام البيئي — صفحة ١٤٠
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «مختبر علم البيئة: صحة النظام البيئي»، صفحة ١٤٠.
شرح وملخص الدرس 4-3: المحافظة على التنوع الحيوي — صفحة ١٤١
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «شرح مفاهيم الدرس 4-3: المحافظة على التنوع الحيوي»، صفحة ١٤١.
حل تقويم الفصل: الأسئلة 1-11 — صفحة ١٤٢
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «تقويم الفصل: الأسئلة 1-11»، صفحة ١٤٢.
حل تقويم الفصل: الأسئلة 12-23 — صفحة ١٤٣
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «تقويم الفصل: الأسئلة 12-23»، صفحة ١٤٣.
حل تقويم الفصل: الأسئلة 24-34 — صفحة ١٤٤
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «تقويم الفصل: الأسئلة 24-34»، صفحة ١٤٤.
حل تقويم الفصل: الأسئلة 35-46 — صفحة ١٤٥
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «تقويم الفصل: الأسئلة 35-46»، صفحة ١٤٥.
حل الاختبار المقنن: الأسئلة 1-6 — صفحة ١٤٦
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «الاختبار المقنن: الأسئلة 1-6»، صفحة ١٤٦.
حل الاختبار المقنن: السؤال 7 — صفحة ١٤٧
المرجع: علم البيئة، الصف الأول الثانوي، نظام المسارات، السنة الأولى المشتركة — الفصل ٤: التنوع الحيوي والمحافظة عليه، «الاختبار المقنن: السؤال 7»، صفحة ١٤٧.
حل الفصل الرابع: التنوع الحيوي والمحافظة عليه · الصفحات 110–147 · طبعة ١٤٤٨هـ
