حل الفصل الثالث التناسب والتشابه رياضيات ثاني متوسط ف1

المطويات: منظم أفكار صفحة ١٠٢

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٢ الجزء ١

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — المطويات — منظم أفكار، «التناسب والتشابه: اعمل المطوية الآتية لتساعدك على تنظيم ملاحظاتك. ابدأ بورقة قياس A3 من…».

التهيئة صفحة ١٠٣

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٣ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٣ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٣ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٣ الجزء ٤

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — التهيئة، «٦ أقلام مقابل ٨ دفاتر.».

استعد صفحة ١٠٤

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٤ الجزء ١

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–١ العلاقات المتناسبة وغير المتناسبة، «هدايا: يرغب فهد في شراء عدد من الهدايا لزملائه. وقد شاهد عرضاً في أحد المحلات يقدم الهدية…».

تحقق من فهمك · تأكد صفحة ١٠٥

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٥ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٥ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٥ الجزء ٣

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–١ العلاقات المتناسبة وغير المتناسبة، «عصير: في المثال (٢) هل كمية السكر متناسبة مع كمية الماء؟وصفة عصير الفواكه الكمية سكر…».

٣–١ العلاقات المتناسبة وغير المتناسبة صفحة ١٠٦

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٦ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٦ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٦ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٦ الجزء ٤

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–١ العلاقات المتناسبة وغير المتناسبة، «نباتات: ينمو أحد نبات الكرمة – وهو نبات متسلق – بمعدل ٧٫٥ أقدام كل ٥ أيام. هل يتناسب عدد…».

٣–١ العلاقات المتناسبة وغير المتناسبة صفحة ١٠٧

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٧ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٧ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٧ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٧ الجزء ٤
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٧ الجزء ٥

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–١ العلاقات المتناسبة وغير المتناسبة، «مسألة مفتوحة: أعط مثالاً واحداً لعلاقة متناسبة، ومثالاً آخر لعلاقة غير متناسبة، وتحقق من…».

استعد · تحقق من فهمك صفحة ١٠٨

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٨ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٨ الجزء ٢

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٢ معدل التغير، «بريد إلكتروني: يبين الجدول المجاور عدد الرسائل الواردة إلى بريد أحمد الإلكتروني بين عامي…».

تحقق من فهمك صفحة ١٠٩

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٠٩ الجزء ١

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٢ معدل التغير، «من الشكل أعلاه، أوجد معدل التغير بين عامي ١٤٣٦هـ و١٤٣٨هـ.».

تحقق من فهمك · أمواج البحر صفحة ١١٠

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٠ الجزء ١

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٢ معدل التغير، «أمواج البحر: مثّل البيانات الواردة في الجدول أدناه بيانياً، ثم اذكر بين أي يومين كان معدل…».

تأكد · درجات اختبار · تدرب وحل المسائل · أجهزة · تدرب وحل المسائل · تلفاز صفحة ١١١

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١١ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١١ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١١ الجزء ٣

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٢ معدل التغير، «أوجد معدل التغير في الدرجات من الاختبار الثاني إلى الرابع.».

٣–٢ معدل التغير صفحة ١١٢

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٢ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٢ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٢ الجزء ٣

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٢ معدل التغير، «أوجد معدل التغير في عدد المشتركين بين عامي ١٤٢٥هـ و١٤٢٧هـ.».

٣–٢ معدل التغير صفحة ١١٣

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٣ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٣ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٣ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٣ الجزء ٤

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٢ معدل التغير، «يبين التمثيل البياني التالي الارتفاع الذي يصله طائر الصقر خلال مدة زمنية.بين أي نقطتين…».

استعد · طباعة صفحة ١١٤

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٤ الجزء ١

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٣ المعدل الثابت للتغير، «طباعة: تقوم هند بطباعة مجموعة من الأسطر كل دقيقة، كما هو موضح في الجدول والتمثيل…».

تحقق من فهمك · الجداول · تحقق من فهمك · أنقاض صفحة ١١٥

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٥ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٥ الجزء ٢

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٣ المعدل الثابت للتغير، «تبريد الماء الزمن (دقيقة) درجة الحرارة (°س) ٥ ٣٥ ١٠ ٣٢ ١٥ ٣٠ ٢٠ ٢٨».

تحقق من فهمك · قياس صفحة ١١٦

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٦ الجزء ١

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٣ المعدل الثابت للتغير، «قياس: استعمل التمثيل البياني المجاور لتحديد ما إذا كان هناك علاقة خطية متناسبة بين كتلة…».

٣–٣ المعدل الثابت للتغير صفحة ١١٧

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٧ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٧ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٧ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٧ الجزء ٤
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٧ الجزء ٥

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٣ المعدل الثابت للتغير، «حجم المكعب طول الضلع (سم) الحجم (سم³) ٢ ٨ ٣ ٢٧ ٤ ٦٤ ٥ ١٢٥».

تدرب وحل المسائل · المعدل الثابت · تدرب وحل المسائل · التناسب · مكالمات هاتفية صفحة ١١٨

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٨ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٨ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٨ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٨ الجزء ٤

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٣ المعدل الثابت للتغير، «».

٣–٣ المعدل الثابت للتغير صفحة ١١٩

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٩ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٩ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٩ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٩ الجزء ٤
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١١٩ الجزء ٥

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٣ المعدل الثابت للتغير، «مسألة مفتوحة: مثّل بيانياً كميتين بينهما علاقة خطية متناسبة، وتحقق من حلك.».

استعد · تسوق صفحة ١٢٠

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٠ الجزء ١

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٤ حل التناسب، «اكتب نسبة في أبسط صورة تقارن فيها بين ثمن علب طلاء الأظافر وعددها.».

تحقق من فهمك · حل التناسب · تحقق من فهمك · إعادة تدوير صفحة ١٢١

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢١ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢١ الجزء ٢

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٤ حل التناسب، «إعادة تدوير: إذا كانت عملية إعادة تدوير ٩٠٠ كجم من الورق تحمي ١٧ شجرة تقريباً، فاكتب…».

تحقق من فهمك · طباعة · تأكد · التناسبات · تأكد · مسائل التناسب صفحة ١٢٢

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٢ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٢ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٢ الجزء ٣

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٤ حل التناسب، «طباعة: يطبع رامي صفحتين في ١٥ دقيقة. اكتب معادلة تعبر عن العلاقة بين عدد الدقائق ن، وعدد…».

٣–٤ حل التناسب صفحة ١٢٣

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٣ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٣ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٣ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٣ الجزء ٤
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٣ الجزء ٥
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٣ الجزء ٦
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٣ الجزء ٧
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٣ الجزء ٨

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٤ حل التناسب، «رحلة مدرسية: في رحلة مدرسية زار أحمد معرضاً توعوياً لمكافحة المخدرات، وقرأ في إحدى…».

٣–٤ حل التناسب صفحة ١٢٤

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٤ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٤ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٤ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٤ الجزء ٤

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٤ حل التناسب، «إذا علمت أن العضلات في جسم الإنسان توجد بمعدل ٢ كجم لكل ٥ كجم من كتلة الجسم تقريباً، فأي…».

اختبار منتصف الفصل صفحة ١٢٥

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٥ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٥ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٥ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٥ الجزء ٤

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — اختبار منتصف الفصل، «اختيار من متعدد: تتضمن تعليمات الرحلات في إحدى المدارس أن يرافق ٣ معلمين كل ٤٠ طالباً.…».

استراتيجية حل المسألة · الرسم صفحة ١٢٦

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٦ الجزء ١

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٥ استراتيجية حل المسألة: الرسم، «صف طريقة أخرى لإيجاد عدد المقاعد في هذا القسم من المسرح دون أن ترسم شكلاً.».

٣–٥ استراتيجية حل المسألة: الرسم صفحة ١٢٧

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٧ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٧ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٧ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٧ الجزء ٤
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٧ الجزء ٥
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٧ الجزء ٦
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٧ الجزء ٧
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٧ الجزء ٨

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٥ استراتيجية حل المسألة: الرسم، «مسرح: عد إلى المسألة السابقة المعروضة في بداية الدرس: إذا كان حمزة يجلس في الصف الرابع من…».

نشاط · تشابه المثلثات صفحة ١٢٨

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٨ الجزء ١

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٦ تشابه المضلعات، «قارن بين زوايا المثلثين بالمقابلة. وعين أزواج الزوايا التي لها القياس نفسه.».

تحقق من فهمك · تحديد التشابه صفحة ١٢٩

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٢٩ الجزء ١

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٦ تشابه المضلعات، «».

اختر طريقتك · القياسات الناقصة صفحة ١٣٠

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٠ الجزء ١

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٦ تشابه المضلعات، «اختر طريقتك · القياسات الناقصة».

تحقق من فهمك · محيط المثلث · تأكد · تحديد التشابه · تأكد · القياسات الناقصة صفحة ١٣١

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣١ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣١ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣١ الجزء ٣

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٦ تشابه المضلعات، «إذا كان △أ ب ج ∼ △د هـ و، فما محيط △أ ب ج؟».

٣–٦ تشابه المضلعات صفحة ١٣٢

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٢ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٢ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٢ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٢ الجزء ٤
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٢ الجزء ٥
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٢ الجزء ٦

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٦ تشابه المضلعات، «إذا كان △أ ب ج ∼ △س ص ع، ومحيط △أ ب ج يساوي ٤٠ وحدة، فما محيط △س ص ع؟».

٣–٦ تشابه المضلعات صفحة ١٣٣

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٣ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٣ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٣ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٣ الجزء ٤
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٣ الجزء ٥
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٣ الجزء ٦
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٣ الجزء ٧

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٦ تشابه المضلعات، «تحد: افترض أن مستطيلين متشابهان بعامل مقياس مقداره ٢، فما النسبة بين مساحتيهما؟ وضح…».

نشاط · التكبير والتصغير صفحة ١٣٤

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٤ الجزء ١

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٧ التكبير والتصغير، «قس الأطوال المتناظرة في الشكل الأصلي والشكل الجديد وقارن بينهما. صف العلاقة بين القياسين.…».

تحقق · رسم التصغير · تحقق · تمدد بمعامل٣ · تحقق · تمدد بمعامل ثلث صفحة ١٣٥

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٥ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٥ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٥ الجزء ٣

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٧ التكبير والتصغير، «ارسم مثلثاً كبيراً ع ل ز على ورقة مربعات، ثم ارسم صورة له بعد إجراء تمدد مركزه ع وعامل…».

تحقق · عامل المقياس وأبعاد الصورة صفحة ١٣٦

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٦ الجزء ١

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٧ التكبير والتصغير، «المثلث أ′ ب′ ج′ هو تمدد للمثلث أ ب ج. أوجد عامل مقياس التمدد، وصنفه فيما إذا كان تكبيراً…».

٣–٧ التكبير والتصغير صفحة ١٣٧

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٧ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٧ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٧ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٧ الجزء ٤
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٧ الجزء ٥
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٧ الجزء ٦
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٧ الجزء ٧
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٧ الجزء ٨
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٧ الجزء ٩
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٧ الجزء ١٠
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٧ الجزء ١١

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٧ التكبير والتصغير، «انسخ △أ ب ج على ورقة مربعات، ثم ارسم صورة تمدده مستعملاً المعلومات الآتية: المركز أ،…».

٣–٧ التكبير والتصغير صفحة ١٣٨

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٨ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٨ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٨ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٨ الجزء ٤
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٨ الجزء ٥
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٨ الجزء ٦
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٨ الجزء ٧
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٨ الجزء ٨

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٧ التكبير والتصغير، «».

٣–٧ التكبير والتصغير صفحة ١٣٩

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٩ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٩ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٩ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٩ الجزء ٤
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٣٩ الجزء ٥

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٧ التكبير والتصغير، «في الشكل أدناه، إذا كان المربع س يشابه المربع ص:فأوجد عامل المقياس المستعمل لتمدد المربع…».

توسع: التكبير والتصغير صفحة ١٤٠

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٠ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٠ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٠ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٠ الجزء ٤

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — توسع: التكبير والتصغير، «رسمت هدى شكلاً خماسياً على ورقة مربعات، وكانت إحداثيات رؤوسه كما يأتي: (٢, ٢)، (٤, ٢)،…».

استعد · القياس غير المباشر صفحة ١٤١

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤١ الجزء ١

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٨ القياس غير المباشر، «ماذا تلاحظ على الزوايا المتناظرة في المثلثين أ ب ج، س ص ع الموضحين في الشكل؟».

تحقق من فهمك · تأكد · المثلثات المتشابهة صفحة ١٤٢

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٢ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٢ الجزء ٢

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٨ القياس غير المباشر، «شوارع: إذا كان طول ظل إشارة مرور٣ م، وطول ظل برج الهاتف النقال في الوقت نفسه٢١٫٣ م، فما…».

٣–٨ القياس غير المباشر صفحة ١٤٣

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٣ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٣ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٣ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٣ الجزء ٤
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٣ الجزء ٥
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٣ الجزء ٦
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٣ الجزء ٧
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٣ الجزء ٨
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٣ الجزء ٩
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٣ الجزء ١٠

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٨ القياس غير المباشر، «بنايات: ما ارتفاع هذه البناية؟».

٣–٨ القياس غير المباشر صفحة ١٤٤

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٤ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٤ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٤ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٤ الجزء ٤
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٤ الجزء ٥

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — ٣–٨ القياس غير المباشر، «يقف رجل طوله٦ أقدام بعيداً عن قاعدة سارية علم مسافة٢١ قدماً كما في الشكل أدناه:إذا كان…».

اختبار الفصل صفحة ١٤٥

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٥ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٥ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٥ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٥ الجزء ٤
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٥ الجزء ٥
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٥ الجزء ٦

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — اختبار الفصل، «قياس: يقود رائد دراجته مسافة٢٠ كلم كل يومين. هل تتناسب المسافة التي يقطعها رائد مع عدد…».

الاختبار التراكمي (٣) صفحة ١٤٦

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٦ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٦ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٦ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٦ الجزء ٤

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — الاختبار التراكمي (٣)، «يحتوي صندوق على٢٥٪ كرات خضراء،٣٢٪ صفراء،٢٠٪ بنية،٢٣٪ بيضاء. فإذا كان عدد الكرات كلها٣٠٠…».

الاختبار التراكمي (٣) صفحة ١٤٧

رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٧ الجزء ١
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٧ الجزء ٢
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٧ الجزء ٣
رياضيات ثاني متوسط الفصل الأول صفحة ١٤٧ الجزء ٤

المرجع: الرياضيات، ثاني متوسط، الفصل الدراسي الأول — الاختبار التراكمي (٣)، «بلغ عدد الأشخاص الذين زاروا المتنزه خلال٣ ساعات٢٢٩٢ شخصاً. أي التناسبات الآتية تستعمل…».

الفصل الثالث: التناسب والتشابه · الصفحات ١٠٢ – ١٤٧ · طبعة ١٤٤٨هـ

يتناول الفصل العلاقات المتناسبة وغير المتناسبة ومعدل التغير، وحل التناسب، وتشابه المضلعات والتكبير والتصغير والقياس غير المباشر.

  1. هلالي

    انتم الإحساس والعطر الرومانسي طرفكم احلى من القطه الجلكسي كل عام والرياضيات بخييييييير

  2. وحده الله يوفقها بالرياضيات والصيني

    بصيحححححح وربي صعبببببب رياضيات وصيني حرام عليهم

  3. ليان زايد العبيوي

    يارب تجيبون الدرجه الي تبونها

    برجع اشوف التعليق اذا تخرجت من المتوسط

  4. تم قابلني ودي بالعرض الجديد الي اسمه التوأم الي يجي اثنين ساندويتش دجاج

    ياشيخ مافيه تعقيد اكثر الا الرياضيات والانجليزي

  5. لولو

    وربي اصعب ما ده الرياضيات حسبي الله ولا في واحد انا جوعانه و هوا قاعد يتكلم عن البيك اخخ حسافه بس

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *